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TEST DE ZULLIGER

EN EL ZULLIGER SI APARECE UN INDICADOR YA ES SIGNIFICATIVO PORQUE SON SOLO 3


LÁMINAS LAS QUE SE TESTEAN

Utilizamos la tabulación constructivista en chile, el método exner es la metodología


cuantitativa y es muy largo de tomar y complejo debido a que un error puede ser fatal
Test de zulliger angelica zdunic es parte del método/sistema exner

Estudiar para la próxima clase LIBRO DE FENÓMENOS ESPECIALES

La escuela argentina se especializa en los test de Zulliger, Rorschach y exner.

Intro.
Se elabora en el año 1942, es equivalente al test de Rorschach y al Behn. Inicialmente se
crea para el reclutamiento de soldados.
Zulliger para labora, Rorschach para clínica.

En exner el zulliger se toma con el entrevistado esta de espalda al entrevistador y el


entrevistador le entrega la lámina hacia la derecha -> eso no se hace en chile. (la idea es
que el entrevistador no influya en la respuesta del entrevistado, el estar tras la persona
provoca mayor ansiedad).

ZULLIGER es un test proyectivo, porque proyecta su mundo interno y características de


personalidad a partir de proyecciones inestructuradas (manchas)

Mide el juicio y sentido de realidad. No es bueno que un entrevistado diga cosas que no
existe en la realidad

Tratar de no pasar este test a personas conocidas o familiares.

Cada persona se toma su tiempo, no hay cronómetro como en el Rorschach.

Cuando hay latencia menos o más quiere decir que hay shock a situaciones nuevas o a
contextos nuevos en la lámina 1.

Cuando hay más de 5 respuesta se debe detener a la persona y pasar a la siguiente


lámina idealmente.

Lamina 1 color acromático (gris, negro, blanco) – el gris negro blanco ve aspectos
depresivos de la persona.
Significa ¿quién soy yo? Como enfrento situaciones iniciales, aparataje defensivo de la
persona, las defensas frente a un contexto nuevo
Puede evocar conductas persecutorias esta lámina por ser color acromático.

Es una lamina compacta, ante la cual un sujeto debiera producir al menos una respuesta
global. (se espera que la persona diga una sola respuesta y que esta sea global)

Puede producir shock al claroscuro. (que fea la imagen, se tarda mucho, rechazo a nivel
corporal, risa nerviosa, etc)

Se relaciona con el enfrentamiento a situaciones nuevas.


La ausencia de Globales (G) implicaría una interferencia a nivel de pensamiento; pudiera
ser que a nivel laboral toma las cosas por parte y no a nivel global, puede indicar
conductas de riesgo. Cuando se acepta es cuando hay tareas muy rutinarias, o lleve
mucho tiempo en un mismo puesto
Es la primera lámina, entrega dato importante sobre cómo ve las cosas, si de manera
global o por partes.

Lámina 2 color cromático y está por partes.


Tiene que ver con la parte afectiva, el mundo de los afectos. Cómo integra los afectos la
persona.
Es esperable que vea partes o de detalles de partes, pero si ve una global implica mejor
capacidad cognitiva.
Dar respuestas en el rojo puede referirse a agresión o agresivo en la lámina 2 y 3.
Es la más desmembrada en el Z.
Puede darse el shock en esta lamina por el color.
No se toma el movimiento animal porque el zulliger solo toma el movimiento humano.

LÁMINA 3 – Negro, gris, negruzco, rojo. Referente a relaciones interpersonales,


autoconcepto y como creo que los otros me ven, identidad, identificación sexual.

Si la persona responde en un negro automáticamente se tabula como respuesta global.


Ideal que el movimiento que la persona vea un movimiento activo. Todo lo que se vea que
requiere mayor energía que hablar es un movimiento activo, y lo que requiera menor
energía que hablar es un movimiento pasivo.

Movimiento pasivo, no se hace cargo de acciones, es tan pasivo que la vida le pasa y ella
no puede hacer nada por esa pasividad. EL MOVIMIENTO TIENE QUE VER CON LA
EMPATÍA, ojalá debe ser activo. El movimiento en mecanismo de defensa equivale a la
sublimación, la persona es capaz de sublimar.
El fuego es una respuesta sin forma, puede tender a la agresividad

RESUMIENDO
 Lamina 1 debe darse al menos 1 respuesta flobal
 Lamina dos deberían entregarse respuestas determinadas por el color.
 Lamina 3 al menos una respuesta debería ser de movimiento humano y en especial
de acercamiento.

UNA RESPUESTA POR COLOR EN LA LÁMINA 2 DEBERÍA EXPLICARSE QUE POR EJEMPLO
VE PECES VERDES, NO SOLO QUE VE PECES PORQUE AHÍ ESTARIA LOCALIZANDO.
Personas que suelen dar muchas respuestas populares o están mintiendo o son
personas muy convencionales que meh, son fomes al final.

CONSIGNA ZULLIGER:

Le voy a presentar tres laminas, una por una, estas láminas no tienen ninguna figura o
forma determinada, Puede dar todas las respuestas que quiera. Usted debe decirme qué
ve o qué se imagina. No existen respuestas buenas y malas.

SÓLO en la lámina 1 puede preguntarse al final, ve algo más?

SE ESCRIBE TOOOODO LO QUE EL ENTREVISTADO DICE Y SU ACTITUD CORPORAL.

SEGUNDA PARTE. – INTERROGATORIO – SE VUELVE A ENTREGAR LA LÁMINA

¿Dónde lo ve? ¿Por qué lo ve? (Usted me dijo que vio un cangrejo FEO (se alza la voz en el
determinante) dónde muestre, por qué?

- Muestreme el cangrejo o x respuesta.

Si aparece una respuesta adicional, en el interrogatorio, no se tabula en lo cuantitativo,


pero si en lo cualitativo (análisis) y se pone un asterisco *
En el interrogatorio se pregunta todo.

LOCALIZACIONES ¿Dónde lo ve?

Global (G): Global, respuesta dada en una sola abstracción de la lámina. (Cargos de
jefatura por capacidad de abstracción, capacidad de toma de decisiones rápida)
Detalle (D): detalle que se encuentra en una parte llamativa de la lámina y es nítido. (Lo
practico, el sentido común)
Detalle Pequeño (Dd): Se capta en partes diminutas de la lámina. (Gente perfeccionista)
Detalle en lo Blanco (ZW): Respuestas dadas en los espacios en blanco, ya sea partes
pequeñas o grandes. (Gente oposicionista, lógica poco convencional – creativo)
Detalle oligofrénico (Do): Detalle obvio que se interpreta en vez de interpretar
lógicamente la mancha en su totalidad, que popularmente es vista como tal. Ver el detalle
en una respuesta global popular sin ver la respuesta popular. (Se da en personalidades
mas rígidas, desconfiadas) Ejemplo es ver en la lámina 3 la nariz de las personas, no dice la
persona entonces no es global sino oligofrénico
Respuesta confabulada (DG): nace desde la primera parte y va hacia la global,
laboralmente significativa son persona que pueden realizar una parte de la tarea, pero no
de manera total.
Respuesta desde el detalle pequeño al detalle grande (DdD)

ZwG: Respuesta confabulada en la cual los sujetos ven primero el espacio en blanco y
luego combinan el resto de la respuesta hasta formar una G (el blanco es el protagonista.
No es lo que dice primero, sino en lo que se centra la atención. Personas Oposicionistas.

ZwD: Parte desde el blanco y va hacia el detalle. Respuesta confabulada por en detalle
pequeño a detalle. Personas Oposicionistas.

GZw: Global incorporando el blanco. No es tan oposicionista y podría ser creativa.

DZw: Respuesta de detalle incorporando el blanco. El sujeto ve el detalle nítidamente,


éste lleva implícito el espacio en blanco también. Ve como el pez y lo blanco son los ojos.

DETERMINANTES (Por qué lo ve)

Determinante FORMA (F)


La forma refiere cuando la respuesta esta justificada única y exclusivamente por el
contorno. La forma es el pensamiento (es un indicador de disociación) de aquí se saca la
agudeza cognitiva-pensamiento, ausencia de afectos, más pensamiento. Es adaptativo
porque si nos conectáramos con cada cosa que nos pasa moriríamos.
Es el único determinante que lleva calidad formal. Existen 3 tipos ( +, +/-, -)

La calidad formal F+ se asocia a bordes nítidos y bien vistos

En laboral es mejor ir a + que a –

Calidad formal F+/- que es relativamente bien vistas, ejemplo, el cerebro, aún se pueden
notar los bordes, o una manzana, una mancha de sangre (pero no la sangre, la sangre por
si sola no se puede dibujar)

Calidad formal F– los bordes no coinciden con los bordes que la persona dice. Ejemplo una
casa, no coincide.

Determinante Color

FFb: Forma color, la forma es el determinante principal, y el color es el determinante


secundario. (La mariposa roja) Es anaogable a F+
FbF: Personas mucho mas espontaneas a nivel afectivo. Podría ser mas histérico pero sin
desajustado. Una mancha de sangre, un tronco rojo, no es tan definido finalmente.

Fb: Color puro, analagable F- Cuando no tiene forma, puede ser tinta roja, fuego, sangre.
Se puede contratar a una persona cuando hay otros recursos, por ejemplo en el
movimiento, etc. pero cuando aparece un color puro para cuidadores de niños, de
abuelos, etc, NO.

Determinante Claroscuro (acromático) la respuesta está justificada por el negro gris o


blanco, rasgos más depresivos

FHd forma color acromático, forma determinante principal y el color acromático el


determinante secundario (Una camiseta negra, una hoja oscura, una hoja de invierno, una
polilla negra). Tiende a los afectos mas depresivos, pero por la forma por delante puede
controlar estos afectos más depresivos. Tiene una buena forma

HdF: Determinante principal color acromático y determinante secundario forma. (Un trozo
de tronco quemado, mancha de petróleo (aún se pueden dibujar) El HdF aún se puede
tabular en la lámina 2 cuando se ve lo blanco, suele haber perversión en ello.
Cambo de tonalidades,

Hd LOS AFECTOS DEPRESIVOS ESTÁN DESBORDADOS – Petroleo, la imagen no se logra ver


porque no se puede dibujar el petróleo.

Claroscuro o cambio de tonalidades

FbHd Cambio de tonalidades en una parte cromática. Si el color mas oscuro fuera plano
igual que el otro ¿Se seguiría viendo la X respuesta? No. Es un FbHd puede ser una
siembra de trigo.

HdFb: Cambio de tonalidades en una parte acromática. La textura está incluida en este
cambio. Por ejemplo una hoja seca porque está arrugada.

Para las personas que trabajan con niños, las texturas tienen que ver con la ansiedad
frente al contacto, no hay mucho control por esto.

No siempre es malo los rasgos depresivos, ya que son mas reflexivos, pausados, se llevan
bien con la autoridad (FHd)

Movimiento

B – movimiento humano
Bkl movimiento humano en detalle pequeño.

Cuando vemos movimiento humano en detalle pequeño es peligroso.


Movimiento animal se toma como necesidades personalidades básicas.
Movimiento humano tiene que ver con la empatía de la persona.

LOCALIZACIÓN DETERMINANTE Calidad CONTENIDO FRECUENCIA FENÓMENOS


(LOC) (DET) (Q (CONT) ESPECIALES
(FF.EE)

CONTENIDOS

M: Contenidos Humanos reales, tiene que ver con la empatía

(M): Humanos ficticios/irreales, brujas, duendes, fantasmas, etc. – Se asocia a


personalidades más inmaduras en las relaciones

Md: Partes humanas, ejemplo: piernas brazos, cabeza, no confundir con órganos porque
no se ven, parte humana si se ve. Se asocia a personalidades angustiosas persecutorias.

(Md) Parte humana ficticio.

T: Contenido Animal. Se asocia con sentido práctico, se espera que esté entre un 40% y
55%. Si no es bajo, es poco convencional y laxo. Si es alto es más bien rígido.

(T): Animales irreales, unicornios, monos animados, dragones.

Td: Partes de animales. Se asocia a angustia

(Td): Parte animal irreal

Obj: Objetos.

Arq: Arquitectura. Intelectualización capacidad de internalización/introspección.

Vest: Ropa. Ocultamiento de cosas personales y mostrar. Mascaras.

Vulk: Volcanes. Puede tener indicadores agresivos y fuego – sangre – explosión (exp)
Geo: Geografícas
Pl: Planta,
Nat: naturaleza Aislamiento afectivo
CL: Nubes

Com: Comida, hambre, necesidad de saciar su hambre. Si hay respuestas referentes a


alcohol es oral completamente.

Simb: Símbolos, insignias, logotipos, escudos de armas. Heráldicos Se asocia a personas en


que las familias son muy importantes, el peso de la familia es fuerte. Gente se identifica
con la institución o la familia. El símbolo se asocia a la intelectualización. Escudo
defensivo.

Anat: Contenido anatómico. Partes humanas que están bajo la piel o que no veo, no se
ven desde afuera. Los huesos,órganos. No castigar si un hombre/mujer vea una wea de
bebé porque puede que este esperando bebé. Pulmón simboliza dependencia.
Anatómicas pueden aparecer en personas que están muy preocupadas por su propio
cuerpo o están enfermas. En cargos de salud se aumenta la aparición de este contenido
un 50%.

Abst: Abstracciones. Cuidado con la concretización, esta mancha es la felicidad, eso podría
asociarse a personalidades psicóticas. Cuando se simboliza el amor no es malo.

OTROS: Fuego agresión


Sangre violencia / agresión.
Agua: angustia persecutoria
Manchas: angustia persecutorias

FRECUENCIA

Vulgar/popular (gran cantidad de la población la dice por ello es popular)


Original
- NADA

Frecuencia Vulgar
Lámina 1: un insecto en toda la lámina, escarabajo en toda la lámina, una hoja en el
detalle grande (lo que Rodrigo decía que era una armadura)

Lamina 2: Peces en lo verde

Lámina 3: Personas en lo negro, personas en lo rojo, la mariposa al centro abajo.


Frecuencia Original
Muy bien descritas y detalladas, integran de un modo muy adecuado los estímulos.

Cuando hay contenido humano se responde con “una persona que está con un disfraz” se
asocia a contenido perturbador.

FORMULAS DEL PSICOGRAMA

F+ % significa agudeza del pensamiento

F+ -> FHd
F +/- -> hDf -> Estos siempre van a tener una puntuación relativa de 0,5 pt.
F- -> Hd -> Estos siempre van a teer una puntuación de 1 pt.

Estos que tienen puntuaciones especiales son las que entran en el paréntesis.

Esos cuatro aparecen por la cantidad de Fs que aparecen en el diagrama.

Tipos Aperceptivos.

G – D: Se caracteriza por ser teóricos, abstractos y van en busquedad e calidad.


G-D
D – Db
D – Db
D- Db – Zw: Sujetos testarudos y pedantes.

Tipos de sucesión
Tipos de pensamiento (Función lógica)

Deductivo – Inductivo

FORMULA AFECTIVA – Tipo vivencial


Indica relación entre movimiento y color (B:Fb) Cada determinante tiene distintos
valor.

El movimiento human (B) quiere decir sublimación – control


El color implica lo afectivo, relación con lo externo.

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