INSTITUTO TÉCNICO COLSUP

SEDE IPIALES
APOYO INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA
Asignatura: Psicología Evolutiva Docente: Psicóloga Gabriela Marín
Grupo: Uno Fecha: 27 de marzo del 2019

Nombre de la estudiante:

EVALUACIÓN PRESENCIAL
PRUEBA OBJETIVA (2 puntos)

En los paréntesis de la izquierda escriba V si son verdaderos los siguientes

enunciados o F si son falsos.
1. La psicología evolutiva trata de explicar los cambios que tienen las personas a
lo largo de su vida (
)
2. El desarrollo humano varia tanto físico como psicológico según la edad del
individuo. ( )
3. La teoría del desarrollo humano supone un proceso en el que se pueden
destacar los cambios conductuales o psicológicos, los cambios a nivel cerebral,
explicación del desarrollo. ( )
4. Según la evolución histórica de la psicología evolutiva ocurre en tres etapas: a)
Inicios del siglo XIII y principios del XIX, b) La psicología evolutiva se convierte
en disciplina independiente, c) el desarrollo de la psicología evolutiva. ( )
5. En los inicios del siglo XIII y principios del XIX aparecen numerosos estudios
sobre niños y desarrollo entre ellos, uno de los mas importantes es “el origen de
las especies” de Charles Darwin. ( )
6. Según las teorías del desarrollo humano existen cinco enfoques: el
psicodinámico, el cognoscitivo, el sociocultural el conductista y el
ecológico/sistémico. ( )
7. Según el enfoque psicodinámico los mayores exponentes de este son Sigmund
Freud y Erick Erickson. ( )
8. Erick Erickson fue el autor de las cinco etapas del desarrollo psicosexual.
( )
9. Freud en la tercera etapa psicosexual (fase fálica, comprendida entre los 3 a 6
años) aparecen los complejos de Edipo en los niños y de Electra en las niñas
hacia la figura paternal del sexo opuesto.
( )
10. Según la teoría psicosocial de Erick Erickson son ocho etapas por las que
atraviesa el ser humano durante su ciclo vital.
( )
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11. La teoría del aprendizaje de Jean Piaget esta compuesta por la etapa
sensoriomotora, la etapa preoperacional, las operaciones concretas y las
operaciones formales. ( )
12. La etapa preoperacional comprende las edades entre 0 a 2 años. ( )
13. La inclusión escolar hace referencia a que todos los niños tienen el derecho de
la educación sin discriminar a nadie por su condición física o mental. ( )
14. La exclusión infantil es positiva y todos debemos apoyarla. ( )
15. Un varón fértil segrega entre 200 a 500 millones de espermatozoides (aprox. 1
cucharadita) por cada eyaculación. ( )
16. La formación de embarazos gemelares es por predisposición genética y pueden
ser monocigóticos, dicigóticos o múltiples según la cantidad de óvulos
fecundados. ( )
17. Durante el periodo de gestación en la semana número 20 se desarrolla la
formación del cabello. ( )
18. El síndrome de Down es una malformación genética que suele presentarse por
tener un cromosoma 21 adicional, proporcionado por lo general por el ovulo de
la madre. . ( )
19. El parto puede ser de forma natural (Vaginal) o por cesárea (Cirugía de parto
programada). ( )
20. Cuando se enfrentan a un nacimiento prematuro como es el caso de los
sietemesinos, los bebes entran a cuidados especializados para lograr la
continuidad del desarrollo físico y neuronal, dentro de estos cuidados está el
programa mamá canguro. ( )
2. PRUEBA DE COMPLEMENTACIÓN Y CONOCIMIENTO: (3 puntos)
Responda a cada pregunta de manera concisa y veraz.
1. Defina que estudia la psicología evolutiva:
2. El estudio del desarrollo del ser humano desde su punto de vista que grado
de utilidad tiene a la hora de la enseñanza hacia los alumnos de primera
infancia.
3. Según el material de consulta explique en que consiste el sistema de
puntuación de Apgar, aplicado a los recién nacidos.
4. Nombre los siete principales reflejos encontrados en el recién nacido y
explique dos de ellos.
5. Según las habilidades locomotoras del niño describa a que mes gatea y a
que mes camina solo

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MUCHOS EXITOS

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 INSTITUTO TÉCNICO COLSUP
SEDE IPIALES
APOYO INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA

Asignatura: Psicología Evolutiva Docente: Psicóloga Gabriela Marín

Grupo: Uno Fecha: 27 de marzo del 2019

Nombre de la estudiante:

EVALUACIÓN PRESENCIAL

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