Planeación Didáctica del Docente

Carrera: Contador Público, Licenciatura en Negocios Internacionales y Licenciatura en Grupo:

Relaciones Comerciales
Unidad de aprendizaje: Fundamentos del Comportamiento Organizacional
Créditos 7.0 Tepic SATCA 5.6
Competencias

Unidad 1. Explicar las características del comportamiento organizacional desde diferentes enfoques, para lograr una amplia visión de la
influencia del elemento humano en el logro de los objetivos de la organización, mediante la elaboración de un ensayo.
Unidad 2. Analizar las características del personal y su nivel de motivación en conjunto con los recursos que proporciona la empresa, para
valorar su impacto en el logro de los objetivos y metas formales de la organización, mediante la solución de un caso práctico y la realización
de un estudio de campo.
Unidad 3. Analizar las características y factores de influencia del grupo en el logro de los objetivos de las organizaciones mediante la
realización de un caso práctico.
Unidad 4. Examinar el proceso de formación de los grupos con el propósito de identificar los elementos necesarios para conformar grupos
eficaces para la satisfacción de los objetivos organizacionales, mediante la elaboración de un ensayo.
Unidad 5. Diseñar una propuesta de trabajo sobre modalidades y métodos de equipo, con el propósito de optimizar el desempeño del
grupo y la calidad de vida de sus integrantes, mediante su exposición audiovisual.
Propósito

Aplicar los principios y métodos de la psicología organizacional para integrarse a grupos de trabajo, colaborando de manera eficiente y
armónica en el desarrollo de las actividades, así como proponiendo estrategias y métodos eficaces para lograr los objetivos
organizacionales, mediante el desarrollo de estudios de casos.

Orientación Didáctica

La orientación didáctica de esta unidad de aprendizaje estará enfocada al trabajo individual y en equipo de los estudiantes, que le permitan
consolidar sus conocimientos; a través de la participación en técnicas y actividades, para propiciar el aprendizaje significativo como:
investigación extra clase, trabajo en equipo, ejercicios vivenciales, análsis de documentos escritos y audiovisuales, realización de estudios
de casos vinculados con el sector social y empresarial, lo anterior mediante el apoyo de las tecnologías de información y comunicación
(TIC’s) para coadyuvar al desarrollo de las competencias específicas y genéricas del egresado.

Elaboró: Lic. Lourdes Berenice Ramírez Guerrero

 Intención Educativa

En la sociedad actual resulta indispensable contar con profesionales capaces de integrarse con efectividad a grupos de trabajo, donde el
capital intelectual es cada día más cotizado, de tal manera que la importancia de esta asignatura radica en que el estudiante de las
Licenciaturas en Ciencias Sociales y Administrativas desarrolle competencias profesionales que le permitan participar eficazmente en
equipos de trabajo, manejar conflictos y llevar a cabo negociaciones encaminadas al cumplimiento de las metas organizacionales.

La función de esta unidad de aprendizake es proporcionar los elementos necesarios para la integración a equipos de trabajo, tanto en el
contexto escolar como en el laboral, lo que representa una competencia esencial para lograr éxito en el desempeño profesional.

Las competencias genéricas que cubre esta unidad son:

• Interactuar funcionalmente con los integrantes de diversos grupos de trabajo.

• Desarrollar trabajos en equipo
• Adaptarse a los diferentes contextos grupales.
• Solucionar problemas participando en grupo.
• Diseñar proyectos de trabajo en equipo.
• Implementar diferentes métodos para el trabajo en equipos.

Elaboró: Lic. Lourdes Berenice Ramírez Guerrero

 Bienvenida
Bienvenid@s!!!!
Además de enviarte un cordial saludo, te informo que para mí es un placer haber sido asignada como tu docente en la Unidad de Aprendizaje
de “Fundamentos del Comportamiento Organizacional”, a partir de este momento yo atenderé tus dudas, retroalimentaré y evaluaré tus
actividades y foros, es importante que revises la planeación didáctica de cada unidad, indicaciones de cada actividad y foro; así mismo, que
revises el encuadre para que consideres los aspectos que consideraré para evaluarte y los lineamientos sobre los cuales se basarán tus
aportaciones.
Me comprometo a contestar tus dudas y retroalimentarte constantemente.
Te invito a que juntos trabajemos fortaleciendo nuestro conocimiento, quedo a tus órdenes.
“El conocimiento nos conduce a lugares sin fronteras”
Atte.
Lic. Lourdes Berenice Ramírez Guerrero
Encuadre
Debido a que estaremos compartiendo este espacio, es fundamental conocer algunos datos que nos permitan establecer un diálogo que brinde
elementos para desempeñar nuestras funciones adecuadamente. Y para esto te invito a compartir con todos(as) nosotros(as) algo de ti mediante
el Perfil en el aula virtual, sin perder de vista que estamos en un espacio académico, y con el único propósito de aportar información que nos
ayude a conocer mejor tu formación académica. Actualiza tu foto de perfil, es importante que tu fotografía muestre tu rostro, (no usar logotipos,
fotos en grupo, fotos irrespetuosas o sugestivas como desnudos o señas). Se prefiere una foto reciente y que "invite a la comunicación". Cuida
que la imagen de fondo sea de un solo color, o en un contexto formal. Cuida que no sea mayor a 20 MB y que tenga formato de imagen, puede
ser BMP, JPG, PNG, TIF, o algún otro de este tipo.

En la unidad de aprendizaje de Fundamentos del Comportamiento Organizacional, es un campo de estudio que investiga el impacto que los
individuos, grupos y la estructura tienen sobre el comportamiento dentro de las organizaciones, con el propósito de aplicar tal conocimiento al
mejoramiento de la eficacia de la organización. La importancia de conocer el comportamiento organizacional viene en las ventajas que eso
conlleva, porque cada vez es mas importante tener el conocimiento general del comportamiento humano, ya que saberlo puede llegar a ofrecer
principalmente cuatro ventajas clave: Desarrollo de habilidades, Crecimiento personal y mejoramiento de la eficacia organizacional, Además de
agudizar y refinar el sentido común. La importancia de contar con habilidades respecto al comportamiento organizacional ha crecido en los
lugares de trabajo moderno, en parte por el aumento de equipos diversificados de trabajo.

El modelo educativo de nuestra Institución está basado en competencias; esto significa que durante tu formación académica se contemplan
diferentes componentes de la enseñanza aprendizaje:
• El conocimiento de los temas y contenidos abordados en la asignatura. (Saber conocer)
• Las habilidades desarrolladas a lo largo del curso. (Saber hacer)
• Las actitudes que se atienden y que nos van formando. (Saber ser)
Por lo anterior, la estrategia que estaremos trabajando se enfocará en fortalecer tal modelo. Esto significa que en esta unidad de aprendizaje
deberás desarrollar las competencias definidas.

Elaboró: Lic. Lourdes Berenice Ramírez Guerrero

 1. Tabla de actividades y fechas de entrega
Unidad 1. Introducción al Comportamiento Organizacional
Nombres de la
TEMAS
actividad/Propósito
Actividad 1.
Conceptualizando el
Comportamiento
Organizacional.
Con base en investigación por
cuenta propia, videos tutoriales
y los apuntes proporcionados
de la Unidad, elaborar un mapa
mental integrando la definición
de Conducta y ● Fuentes Bibliográficas con base en el APA.
Comportamiento
Organizacional.
Un representante del equipo
1.1 Conducta deberá subir el archivo, en la
1.1.1
portada deberán ingresar el
Comportamiento nombre de los integrantes que
organizacional participaronen su elaboración.
Foro 1.
Conceptualizando el
Comportamiento
Organizacional.
Con base en investigación por
cuenta propia, videos
tutoriales y los apuntes
proporcionados de la Unidad,
comenta desde tu punto de
vista en el foro.
Elaboró: Lic. Lourdes Berenice Ramírez Guerrero
Fecha
Forma de elaboración límite de
entrega
Mapa Mental
Puedes utilizar cualquiera de las herramientas que se presentan a través de la siguiente página:
https://sociologiac.net/2008/09/02/11-aplicaciones-gratuitas-para-crear-mapas-mentales/
Actividades académicas: Elaborar en equipo un mapa mental integrando la definición de Conducta y
Comportamiento Organizacional.
Actividades de Forma: El documento deberá realizarse con letra Arial 11, interlineado sencillo.
● Portada con datos de identificación
3 marzo
● Introducción
● Desarrollo (mapa
● Conclusión general. mental)
Deberás guardar tu archivo de la siguiente forma: Valor
Equipo(#)_COU1A1, Ejemplo: Equipo1_COU1A1 10%
Material de Apoyo: Consulta los siguientes recursos para apoyarte en la realización de esta actividad:
Investigación propia y,
• Ramírez, L. (15 de julio de 2020). Apuntes Fundamentos de Fundamentos del Comportamiento
Organizacional. (IPN, Ed.) Ciudad de México, México.
• Lepatru007. (5 de feb de 2017). Comportamiento Organizacional: Concepto, metas y variables.
Obtenido de Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=qHlSu9EPkFc
Participación en Foro
Actividades académicas: Con la finalidad de interactuar y promover la socialización del conocimiento,
realiza por lo menos cinco participaciones de forma individual, en diferentes días de la semana.
Iniciar
Actividades de Forma: Para participar en este foro debes tomar en cuenta las siguientes indicaciones:
3 marzo,
• En tu primera aportación responde: ¿Qué representa para ti el comportamiento organizacional?
¿Por qué crees que es importante el estudio del comportamiento organizacional en tu vida a más
personal y profesional? ¿Cuáles crees que sean los retos y oportunidades del tardar 8
comportamiento organizacional en la actualidad? marzo
• En tu segunda y tercera participación, lee los comentarios de tus compañeros y comparte tu opinión;
puedes hacerles preguntas, darles consejos, hacer sugerencias o dar tu opinión a favor o en contra.
Valor
• En tu cuarta participación, en caso de que alguien comente tu participación, reflexiona y respóndele
de forma respetuosa. 5%
• En tu última participación, elabora una conclusión en la que integres las aportaciones relevantes
de tus compañeros, en relación con el planteamiento y explica por qué consideras que esas ideas
son relevantes.
 Unidad 1. Introducción al Comportamiento Organizacional
Nombres de la Fecha límite
TEMAS Forma de elaboración
actividad/Propósito de entrega
Caso Práctico
Actividades académicas: Elaborar en equipo el caso práctico con base en los conceptos
obtenidos a través de investigación propia, videos tutoriales y apuntes proporcionados.
Actividad 2. Actividades de Forma: El documento deberá realizarse con letra Arial 11, interlineado
Caso Práctico 1. Great Plains sencillo.
Software. ● Portada con datos de identificación
● Introducción 5 marzo
● Desarrollo
Con base en la información ● Conclusión general.
obtenida, a través de investigación ● Fuentes Bibliográficas con base en el APA. Valor
Deberán guardar su archivo de la siguiente forma:
propia y los apuntes
Equipo(#)_COU1A2, Ejemplo: Equipo1_COU1A2
10%
proporcionados, elaborar en
Material de Apoyo: Consulta los siguientes recursos para apoyarte en la realización de esta
equipo el caso práctico 1. Great
actividad: Investigación propia y,
Plains Software • Ramírez, L. (15 de julio de 2020). Apuntes Fundamentos de Fundamentos del
Comportamiento Organizacional. (IPN, Ed.) Ciudad de México, México.
1.2 Psicología • Habíaspensado. (13 de oct de 2019). 5. Psicología Laboral | Psicología básica y no tan
organizacional básica. Obtenido de Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=C_Z6zpIOrI8
1.2.1 En México
Participación en Foro
Actividades académicas: Con la finalidad de interactuar y promover la socialización del
conocimiento, realiza por lo menos cinco participaciones de forma individual,
Foro 2. en diferentes días de la semana. Iniciar
Psicología Organizacional en 5 marzo, a
México. Actividades de Forma: Para participar en este foro debes tomar en cuenta las siguientes
indicaciones:
más tardar
• En tu primera aportación responde: ¿En que ayuda la psicología organizacional en 10 de
Con base en investigación por
cuenta propia, videos tutoriales y los
México? marzo
• En tu segunda y tercera participación, lee los comentarios de tus compañeros y comparte
apuntes proporcionados de la tu opinión; puedes hacerles preguntas, darles consejos, hacer sugerencias o dar tu Valor
Unidad, comenta desde tu punto de
vista en el foro.
opinión a favor o en contra. 5%
• En tu cuarta participación, en caso de que alguien comente tu participación, reflexiona y
respóndele de forma respetuosa.
• En tu última participación, elabora una conclusión en la que integres las aportaciones
relevantes de tus compañeros, en relación con el planteamiento y explica por qué
consideras que esas ideas son relevantes.

Elaboró: Lic. Lourdes Berenice Ramírez Guerrero

 Unidad 1. Introducción al Comportamiento Organizacional
Nombres de la Fecha límite
TEMAS Forma de elaboración
actividad/Propósito de entrega
Actividad 3.
Modelo de Comportamiento
Organizacional. Presentación electrónica

Con base en investigación por Además de utilizar power point, puedes utilizar cualquiera de las herramientas que se
cuenta propia y los apuntes presentan a través de la siguiente página:
proporcionados de la Unidad, https://www.marketingandweb.es/marketing/programas-para-hacer-presentaciones/
elaborar una presentación
electrónica, en la cual rescates lo Actividades académicas: Elaborar en equipo una presentación del tema: Modelo de
más relevante del tema, comportamiento organizacional.
considerando lo que se te indica
para cada uno: Actividades de Forma: El documento deberá estar organizado de la siguiente forma:
1.3 Modelo de
• Introducción: Diapositiva 2 ● Portada (Diapositiva 1)
comportamiento
organizacional • Tema 1.3. Organizador Gráfico ● Introducción (Diapositiva 2) 8 marzo
1.3.1 Individual Modelo de comportamiento ● Desarrollo (Diapositivas 3 a 6) y
1.3.2 Grupal ● Conclusión general. (Diapositiva 7)
1.3.3
organizacional No. Diapositiva 3
● Fuentes Bibliográficas con base en el APA. (Diapositiva 8) Valor
• Tema 1.3.1. Ejemplifica el nivel
Organizac individual del modelo de 10%
ional comportamiento organizacional Deberán guardar su archivo de la siguiente forma:
No. de Diapositiva: 4 Equipo(#)_COU1A3, Ejemplo: Equipo1_COU1A3
• Tema 1.3.2. Ejemplifica el nivel
grupal del modelo de Material de Apoyo: Consulta los siguientes recursos para apoyarte en la realización
comportamiento organizacional de esta actividad: Investigación propia y,
No. de Diapositiva: 5
• Tema 1.3.2. Ejemplifica el nivel • Ramírez, L. (15 de julio de 2020). Apuntes Fundamentos del Comportamiento
Organizacional. (IPN, Ed.) Ciudad de México, México.
organizacional del modelo de
• Medina, S. (12 de ago de 2017). Modelo de Comportamiento organizacional. Obtenido
comportamiento organizacional
de Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=nMQ2IJhvMgI
No. de Diapositiva: 6 • Castrillo, J. (28 de mayo de 2020). Los modelos de comportamiento organizacional.
• Conclusión No. de Diapositiva: 7 Obtenido de Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=NPyGJxBWhsE
• Fuentes Bibliográficas No. de
Diapositiva: 8

Elaboró: Lic. Lourdes Berenice Ramírez Guerrero

 Unidad 1. Introducción al Comportamiento Organizacional
Nombres de la Fecha límite
TEMAS Forma de elaboración
actividad/Propósito de entrega
Informe del desempeño en una empresa
Para elaborarlo pueden utilizar Google Forms, Wufoo, JotForm, Typeform o Zoho Forms.
https://www.lancetalent.com/blog/herramientas-crear-formularios-online-mh/
Actividades académicas: Elaborar en equipo un informe del desempeño que se podrá
Actividad 4.
aplicar en una empresa de forma electrónica. Posteriormente deberán explicar mínimo en
Informe del desempeño en una
media cuartilla y máximo en una cuartilla, los aspectos que consideraron para realizarla.
empresa.
Actividades de Forma: El documento deberá estar organizado de la siguiente forma:

Con base en investigación por

● Portada 10
● Introducción
cuenta propia y los apuntes
● Desarrollo marzo
proporcionados de la Unidad,
● Conclusión general.
elaborar un informe del desempeño
● Fuentes Bibliográficas con base en el APA.
que se podrá aplicar en una empresa
Deberán guardar su archivo de la siguiente forma: Valor
de forma electrónica. Posteriormente
deberán explicar mínimo en media
Equipo(#)_COU1A4, Ejemplo: Equipo1_COU1A4 10%
1.4 Educación Material de Apoyo: Consulta los siguientes recursos para apoyarte en la realización de esta
cuartilla y máximo en una cuartilla,
del desempeño actividad: Investigación propia y,
los aspectos que consideraron para • Ramírez, L. (15 de julio de 2020). Apuntes Fundamentos del Comportamiento
laboral
realizarla. Organizacional. (IPN, Ed.) Ciudad de México, México.
1.4.1 Atributos
individuales • Quir, M. (3 de mayo de 2011). Evaluación del desempeño. Obtenido de Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=y-cRwjbI714
1.4.2 Esfuerzo
• FactorialHR. (24 de julio de 2019). Evaluación del desempeño laboral [LOS 7 MÉTODOS].
laboral
Obtenido de Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=E1kafEzzIpg
1.4.3 Apoyo
organizacional Participación en Foro
Actividades académicas: Con la finalidad de interactuar y promover la socialización del
conocimiento, realiza por lo menos cinco participaciones de forma individual,
Foro 3. en diferentes días de la semana. Iniciar
Educación del desempeño 10 marzo,
laboral. Actividades de Forma: Para participar en este foro debes tomar en cuenta las siguientes
indicaciones:
a más
• En tu primera aportación responde: ¿Por qué es importante evaluar el desempeño tardar 17
Con base en investigación por
cuenta propia, videos tutoriales y los
laboral en una empresa? de marzo
• En tu segunda y tercera participación, lee los comentarios de tus compañeros y comparte
apuntes proporcionados de la tu opinión; puedes hacerles preguntas, darles consejos, hacer sugerencias o dar tu Valor
Unidad, comenta desde tu punto de
vista en el foro.
opinión a favor o en contra. 5%
• En tu cuarta participación, en caso de que alguien comente tu participación, reflexiona y
respóndele de forma respetuosa.
• En tu última participación, elabora una conclusión en la que integres las aportaciones
relevantes de tus compañeros, en relación con el planteamiento y explica por qué
consideras que esas ideas son relevantes.

Elaboró: Lic. Lourdes Berenice Ramírez Guerrero

 UNIDAD 2. Comportamiento Individual en la Organización
Nombres de la Fecha límite
TEMAS Forma de elaboración
actividad/Propósito de entrega

Participación en Foro

Actividades académicas: Con la finalidad de interactuar y promover la socialización del

conocimiento, realiza de forma individual por lo menos en cinco participaciones de
forma individual, en diferentes días de la semana.

Actividades de Forma: Para participar en este foro debes tomar en cuenta las
siguientes indicaciones:
Foro 4.
Naturaleza de las personas, • En tu primera aportación responde al siguiente planteamiento: ¿Crees que es
características demográficas importante considerar la naturaleza de las personas, las características
2.1 Naturaleza
de las personas y capacidades. demográficas y las capacidades de los trabajadores en una organización? ¿Por Iniciar
qué?
2.2 12 marzo, a
Característi Con base en investigación por
cas demográficas entre cuenta propia, videos tutoriales y • En tu segunda y tercera participación, lee los comentarios de tus compañeros y más tardar
los individuos: edad, los apuntes proporcionados de la comparte tu opinión por lo menos con uno de ellos; puedes hacerles preguntas, 19 marzo
sexo, raza Unidad, comenta desde tu punto darles consejos, hacer sugerencias o dar tu opinión a favor o en contra.
2.3 de vista ¿Crees que es
Capacidad importante considerar la • En tu cuarta participación, en caso de que alguien comente tu participación, Valor
naturaleza de las personas, las reflexiona y respóndele de forma respetuosa.
es
características demográficas y
5%
las capacidades de los • En tu última participación, elabora una conclusión en la que integres las aportaciones
trabajadores en una relevantes de tus compañeros, en relación con el planteamiento y explica por qué
organización? ¿Por qué? consideras que esas ideas son relevantes

Material de Apoyo: Consulta los siguientes recursos para apoyarte en la realización de

esta actividad: Investigación propia y,

• Ramírez, L. (15 de julio de 2020). Apuntes Fundamentos del Comportamiento

Organizacional. (IPN, Ed.) Ciudad de México, México.
• Credomatic. (7 de nov de 2017). Importancia del Talento Humano en la organización
- Aprendiendo con BAC Credomatic. Obtenido de Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=RbiUC1iDkes

Elaboró: Lic. Lourdes Berenice Ramírez Guerrero

 UNIDAD 2. Comportamiento Individual en la Organización
Nombres de la Fecha límite
TEMAS Forma de elaboración
actividad/Propósito de entrega

Mapa Conceptual

2.4 Actividades académicas: Elaborar en equipo un mapa conceptual en el que desarrollen

Motivació los temas 2.4, 2.4.1, 2.4.2, 2.4.3, 2.5, 2.5.1, 2.5.2, 2.5.3, 2.7, 2.7.1, 2.7.2, 2.7.3 (es
n importante que únicamente elaboren el tema que se les asigne en la lista de equipos)
2.4.1 Factores
de influencia en la Actividades de Forma: El documento deberá realizarse de la siguiente forma
motivación ● Portada con datos de identificación
2.4.2 ● Introducción
Frustraci ● Desarrollo
ón
Actividad 5. ● Conclusión general.
2.4.3
Toleranci Motivación, Actitudes y Valores ● Fuentes Bibliográficas con base en el APA.
a a la frustración individuales en la Organización
2.5 Actitudes Deberás guardar tu archivo de la siguiente forma: 12
2.5.1 Elaborar en equipo un mapa Equipo(#)_COU2A5, Ejemplo: Equipo1_COU2A5 marzo
Compone conceptual en el que desarrollen
nte cognitivo los temas 2.4, 2.4.1, 2.4.2, 2.4.3, Material de Apoyo: Consulta los siguientes recursos para apoyarte en la realización de
2.5.2 2.5, 2.5.1, 2.5.2, 2.5.3, 2.7, 2.7.1, esta actividad: Investigación propia y, Valor
Compone 2.7.2, 2.7.3 (es importante que
nte afectivo únicamente elaboren el tema que
• Ramírez, L. (15 de julio de 2020). Apuntes Fundamentos del Comportamiento 10%
2.5.3 Organizacional. (IPN, Ed.) Ciudad de México, México.
se les asigne en la lista de • ClaroPerú. (15 de julio de 2014). Motiva al personal de tu empresa. Obtenido de
Compone
equipos) Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=Ah7-wgXoRZU
nte conductual
2.7. Valores • Cárdenas, D. (29 de sep de 2015). Actitudes - Comportamiento Organizacional
2.7.1 AH76. Obtenido de Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=056_q4OH0j0
Universal • Cañizares, J. (10 de julio de 2018). Valores en la Organización. Obtenido de Youtube:
es https://www.youtube.com/watch?v=21Qw-P7tZik
2.7.2 • CursosFacilitos. (26 de oct de 2016). MOTIVACIÓN - TEMA 10 -
Instrume COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL. Obtenido de Youtube:
ntales https://www.youtube.com/watch?v=s3bNFh5eQGM
2.7.3 Terminales • Psicodiagnosticotv. (19 de sep de 2015). TOLERANCIA A LA PRESION Y A LA
FRUSTRACION. Obtenido de Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=UNsuhrCqJhQ

Elaboró: Lic. Lourdes Berenice Ramírez Guerrero

 UNIDAD 2. Comportamiento Individual en la Organización
Nombres de la Fecha límite
TEMAS Forma de elaboración
actividad/Propósito de entrega
Cuadro comparativo
Actividades académicas: Elaborar un cuadro comparativo de las teorías de la
personalidad con base en los conceptos obtenidos a través de investigación propia,
videos tutoriales y apuntes proporcionados. Deberá contener Definición, Autor(es),
Características y Aplicación.

Actividades de Forma: El documento deberá realizarse con letra Arial 9, interlineado

sencillo.
● Portada con datos de identificación
Actividad 6. ● Introducción
Teorías de la Personalidad ● Desarrollo
2.6 ● Conclusión general.
Personali ● Fuentes Bibliográficas con base en el APA.
dad
Elaborar un cuadro comparativo
Deberás guardar tu archivo de la siguiente forma: 17
de las teorías de la personalidad
2.6.1 Teorías
con base en los conceptos
Equipo(#)_COU2A6, Ejemplo: Equipo1_ COU2A6 marzo
de la personalidad:
obtenidos a través de
Freud, Erickson, Material de Apoyo: Consulta los siguientes recursos para apoyarte en la realización de
investigación propia, videos
Rogers, Maslow,
tutoriales y apuntes
esta actividad: Investigación propia y, Valor
Rasgos de
personalidad de los proporcionados. Deberá contener • Ramírez, L. (15 de julio de 2020). Apuntes Fundamentos del Comportamiento 10%
mexicanos Definición, Autor(es), Organizacional. (IPN, Ed.) Ciudad de México, México.
Características y Aplicación. • Ciro, D. (30 de oct de 2016). Teoría de la personalidad de Carl Rogers. Obtenido de
Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=pCk5GqIiox4
• Aguirre, O. (21 de sep de 2014). la psicologia del mexicano. Obtenido de Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=HoBWwMCKLyQ
• ElEdénDeLosCínicos. (2 de mayo de 2018). El Yo, Ello y Superyo en Freud con
ejemplos. Explicación Fácil y sencilla. Obtenido de Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=pUNL5yIw-ps
• Interdisciplinario. (15 de abril de 2017). Erik Erikson y las 8 etapas del desarrollo
humano. Obtenido de Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=jdbqj0W0-_A
• MarketingDigitalYRedesSociales. (31 de julio de 2019). Piramide de Maslow Jerarquía
de Necesidades Humanas. Obtenido de Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=krRY_JKxDO4

ASISTENCIA A CLASES VIRTUALES VALOR 10%

EXAMEN PRIMER PARCIAL 22 DE MARZO 2021 VALOR 10%

Elaboró: Lic. Lourdes Berenice Ramírez Guerrero