ESCUELA DE ENFERMERÍA DEL

HOSPITAL DE JESÚS

ACTIVIDADES LÚDICAS EN LA
ESCUELA Y EN EL HOGAR

PRESNTA
ROSALIO RAMÍREZ LAURA VERÓNICA

CUIDADO INTEGRAL A LA NIÑEZ Y A LA

ADOLESCENCIA
PROFA. LIZBETH RUIZ

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Imagina y crea como Picasso
Material
 Pintura Vinci
 Hojas o cartulina blancas
 Toalla o toallitas húmedas
 Recipiente
Objetivo
 Que los niños desarrollen el pensamiento abstracto y, con él, amplíen aún
más sus habilidades cognitivas.
 Que los niños desarrollen habilidad motriz fina es la coordinación de los
movimientos musculares pequeños.
 Que el niño desarrolle experiencias mediante el tacto al sentir texturas
nuevas.

Dirigido a:
 Esto puede ser dirigido a bebés de 3 meses hasta 3 año únicamente
dejándolos pintar para que sientan esa sensación de la pintura y con
supervisión de los padres
 De 4 a 10 años con una modalidad de imaginación indicándoles puntos
para que ellos adivinen que quieres que dibujen.
 De 10 en adelante cambiando la modalidad una venda en los ojos
indicándoles puntos para que ellos adivinen que quieres que dibujen.
Personal
 2 enfermeras por cada 10 niños en de 3 meses a 3 años.
 2 enfermeras por cada 15 De 4 a 10 años.
 1 enfermera por cada 15 de 10 en adelante.
Descripción del espacio
Este debe ser un espacio armonioso, espacioso y fuera de peligro, puede ser al
aire libre o en una habitación que este recubierta de tapetes de fomi ya que se
pueden sentar en los fomis o bien tomar un banquito y colocar sus cartulinas, y
pintura en el suelo y puedan dibujar.
Descripción de como se debe desarrollar la actividad
2
De 3 mese a 3 años
1. Colocar la pintura en el recipiente y poner la cartulina en el piso
2. Sentarlos en círculos para que la enfermera tenga su atención de los niños
y la otra enfermera vigilar lo que hacen los niños.
3. En conjunto con papás los niños podrán dibujar a libre demanda, para que
tengan, esa experiencia de las pinturas y colores.

De 4 a 10 años
1. Colocar la pintura en el recipiente y poner la cartulina en el piso
2. Sentarlos en círculos para que la enfermera tenga su atención de los niños
y la otra enfermera vigilar lo que hacen los niños.
3. Dar indicaciones donde la enfermera dará pistas para que empiecen a
dibujar con los pies en base a las pistas.
4. El que adivine gana.

3
De 10 en adelante:
1. Colocar la pintura en el recipiente y poner la cartulina en el piso
2. Sentarlos en círculos y con ojos vendados, la enfermera se colocará en
medio del circulo
3. Dar indicaciones donde la enfermera dará pistas para que empiecen a
dibujar con los pies en base a las pistas.
4. Y quien este más cerca su dibujo a lo que se pida que dibujen que adivine
gana.

Posibles barreras
1. En niños con capacidades diferente se les puede aplicar la modalidad de
dibujar a libre demanda con sus piecitos.
2. Podemos encontrar en los niños frustración de que no les sale o ganaron.
3. Niños con hiperactivos puede que no atiendan a las indicaciones.