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ESCUELA SECUNADARIA TÉCNICA N°20 “PROFRA.

PAULA NAVA NAVA”


ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO SEMANA 16 DEL 7 AL 11 DE DICIEMBRE DEL 2020
MATEMÁTICAS 1°

Profesora: Ana Laura García Rosales Grado: 1° Grupos: A, B, D y F


Profesora: Diana Cecilia Hernández López Grado: 1° Grupos: C y E

Segundo periodo Duración: 07 al 11 de Diciembre de 2020


Fecha de entrega: Lunes 14 de Diciembre de 2020

LEE CON ATENCIÓN LAS SIGUIENTES INDICACIONES, SI NO LE ENTIENDES, VUELVE A LEERLA, SI NO QUEDA
CLARA COMUNICATE CON LA PROFESORA.

1. Los problemas se escriben con pluma y se responden con lápiz para que puedas borrar si es que te llegaras a equivocar.
2. Cuida tu ortografía y tu redacción porque también es importante.
3. Trata de hacer tu trabajo en orden y limpieza, no olvides poner las operaciones que realizaste eso justifica tu respuesta
y a mí me ayuda a ver en donde te equivocaste.
4. Recuerda algo que es muy importante… ERES IMPORTANTE, ERES VALIOSO, ERES GENIAL! NUNCA LO DUDES!

POR FAVOR NO IMPRIMAS EL DOCUMENTO Y REALIZA LAS


ACTIVIDADES EN TU CUADERNO
NOMBRE: ___________________________________ GRUPO:__________________

APRENDIZAJE ESPERADO RECUPERADO:


Recolecta, registra y lee datos en gráficas circulares. Énfasis: Determinar formas para recolectar y
registrar datos, así como organizarlos para poder presentarlos en gráficas circulares.

Título de las actividades: GRÁFICAS DE PASTEL

CUADERNILLO DE ACTIVIDADES

Día: lunes

INDICACIONES: Lee el siguiente cuadro informativo y posteriormente resuelve los


ejercicios propuestos. (Con procedimiento y operaciones)

PROFESORA: ANA LAURA GARCIA ROSALES


PROFESORA: DIANA CECILIA HERNÁNDEZ LÓPEZ
ESCUELA SECUNADARIA TÉCNICA N°20 “PROFRA. PAULA NAVA NAVA”
ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO SEMANA 16 DEL 7 AL 11 DE DICIEMBRE DEL 2020
MATEMÁTICAS 1°

GRÁFICA DE PASTEL

Se usan para representar cualquier tipo de variable en valores netos o en porcentajes. “El círculo
representa el total de una cantidad y está dividido según el porcentaje que representa la cantidad”13 de
cada fruta vendida; se divide en 100 partes iguales, el cero y el cien ocupan el mismo lugar.

EJEMPLO:

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MATEMÁTICAS 1°

COMO HACERLOS POR TU CUENTA.

Primero, coloca tus datos en una tabla, luego suma todos los valores para obtener un total:

Tabla: Tipo de película favorita


Comedia Acción Romance Drama Ciencia TOTAL
Ficción
4 5 6 1 4 20

Luego, divide cada valor entre el total y multiplica por 100 para obtener un porcentaje:

Comedia Acción Romance Drama Ciencia Total


Ficción
4 5 6 1 4 20
(4/20)(100) (5/20)(100) (6/20)(100) (1/20)(100) (4/20)(100)
=20% =25% =30% =5% =20% 100%

La gráfica de pastel o circular se representará en una circunferencia y cada sector representará


un porcentaje de los datos proporcionados.
Ahora vamos a aprender a hacer la representación gráfica de los datos proporcionados en la
tabla anterior.

PROFESORA: ANA LAURA GARCIA ROSALES


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MATEMÁTICAS 1°

Un círculo completo tiene 360°, por lo que haremos el siguiente cálculo, para determinar los
grados que se van a marcar en la circunferencia cada sector.

Comedia Acción Romance Drama Ciencia TOTAL


Ficción
4 5 6 1 4 20
20% 25% 30% 5% 20% 100%
(4/20)(360) (5/20)(360) (6/20)(360) (1/20)(360) (4/20)(360)
= 72° = 90° =108° =18° =72° 360°

Después con tu transportador marcas cada sector conforme a los grados que les corresponden.
Recuerda iluminar de un color diferente cada sector y etiquetarlo con el nombre que le
corresponde.

PROFESORA: ANA LAURA GARCIA ROSALES


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Y entonces el resultado final es el siguiente:

ACTIVIDAD Con la información que se te ha dado, analiza los datos, realiza tus tablas
correspondientes y realiza tu grafica circular.

En el último examen aplicado al grupo 2°A obtuvieron las siguientes calificaciones

TOTAL
Calificación 5 6 7 8 9 10
No. de 2 7 13 11 6 7 46
alumnos alumnos

PRODUCTO A ENTREGAR: Tabla de


datos y grafica de pastel o circular.

Día: martes

INSTRUCCIONES: Después de leer el cuadro informativo resuelve los siguientes problemas.


A un concierto entraron 240 personas; el diagrama circular muestra algunas características de
las personas que participaron en el concierto.

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¿Cuántas personas con edad promedio de 17 años entraron al concierto?__________


¿Cuántas personas con edad promedio de 19 años entraron al concierto? _______
¿Cuántas personas con edad promedio entre 14 y 21 años entraron al concierto?________
Realiza la tabla donde puedas calcular el porcentaje de las personas que asistieron al concierto y
coloca el resultado en la gráfica circular.

ACTIVIDAD. INSTRUCCIONES: tomando en cuenta la información que se te proporciono el día


lunes, resuelve los problemas que se te indican.

En el comedor de la escuela decidieron encuestar a los alumnos para determinar el menú del mes,
para ello, hicieron una encuesta y así saber que carne es la preferida de los alumnos.

Analicemos los datos de la tabla, respondamos las preguntas y representemos la información en


un diagrama circular. Calcula el porcentaje y realiza todos los procedimientos con las operaciones
correspondientes.

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¿Cuántos estudiantes fueron encuestados? ________


b. ¿Por cuál comida se inclinaron? ___________
c. ¿Qué fracción de los estudiantes prefirió pollo? __________
d. ¿Qué fracción escogió pescado? _______________

*No se te olvide realizar las tablas donde haces las conversiones correspondientes para hacer la gráfica
de pastel.

PRODUCTO A ENTREGAR: Solución de


problemas que implican el uso de
grafica de pastel

Día: Jueves

DATOS IMPORTANTES.

¿Qué se debe tomar en cuenta para construir una gráfica de pastel?

Se debe identificar el todo así como sus partes.

Cada elemento estudiado debe pertenecer solo a una categoría.

Se deben representar las proporciones para cada categoría de la variable.

La suma de las proporciones no deben exceder al 100%.

Se debe utilizar para representar máximo 5 categorías.

Si la suma de las categorías más grandes y más importantes suman menos del 100%, entonces las
otras categorías se deben de agrupar en una sola, la cual se debe identificar con el nombre de
“otras”, “varios”, etc.
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MATEMÁTICAS 1°

Como regla general, las gráficas de pastel deben mostrar tanto, el porcentaje o proporción, como el
número de elementos en cada categoría.

ACTIVIDAD. INSTRUCCIONES: lee el siguiente problema, analiza y resuélvelo, recuerda


realizar las operaciones en tu cuaderno.

Elaboramos una gráfica circular con los datos de la tabla 1 y respondemos:

¿Qué tipo de libro tiene mayor porcentaje de preferencia?

¿Qué tipo de libros tiene menor porcentaje de preferencia?

Elabora las tablas necesarias para poder realizar la gráfica circular o de pastel. Recuerda hacer
los procedimientos y las operaciones.

PRODUCTO A ENTREGAR: Tablas de


datos, operaciones y gráfica circular o
de pastel

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MATEMÁTICAS 1°

TODOS LOS EJERCICIOS DEBEN DE TENER SUS TABLAS


CORRESPONDIENTES, SUS OPERACIONES, SU GRAFICA CIRCULAR, SU
NOMBRE, SUS DATOS, LOS SECTORES DEBEN DE TENER EL COLOR QUE
QUIERAS PERO DIFERENTES Y LA GRÁFICA DEBE DE COINCIDIR CON LOS
GRADOS QUE RESULTAN.

Día: Viernes ES DIA DE JUNTA DE CONSEJO TÉCNICO, VAMOS A RESPETAR EL DÍA,


OCUPALO PARA DESCANSAR Y PONERTE AL CORRIENTE EN TUS ACTIVIDADES.

MEDIOS DE COMUNICACIÓN GRUPOS A, B, D y F

Profesora: Ana Laura García Rosales


Correo electrónico: lauramatetec20m@gmail.com

WhatsApp: 5569048635 no se reciben llamadas telefónicas, solo mensajes, y es sólo con


fines educativos.

MEDIOS DE COMUNICACIÓN GRUPOS C y E

Profesora: Diana Cecilia Hernández López


Correo electrónico: ceciliamatetec20m@gmail.com

WhatsApp: 5548650649 no se reciben llamadas telefónicas, solo mensajes en un horario de


7:00 a 14:00 horas, y es sólo con fines educativos.

PROFESORA: ANA LAURA GARCIA ROSALES


PROFESORA: DIANA CECILIA HERNÁNDEZ LÓPEZ

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