Los Organizadores Gráficos (OG)

como una de las estrategias

que facilitan los Procesos de
Enseñanza – Aprendizaje

Licenciatura en Educación Preescolar - Infantil

Profesora: Luisa Fernanda Caballero Marín
 Definición de OG
• Son el suministro de una estructura verbal y visual
(representación de conocimientos) que presenta
información rescatando aspectos importantes (ideas,
conceptos, palabras clave) dentro de un esquema (usando
etiquetas).

• Son estrategias cognitivas (facilitan procesar, organizar,

priorizar la retención y la recuperación de la información –
memoria a largo plazo) que motivan el desarrollo
conceptual, la construcción del conocimiento y la
apropiación del aprendizaje.

• Son técnicas de estudio o herramientas que facilitan el

Proceso de enseñanza – aprendizaje, porque ayudan a
procesar, organizar, priorizar, retener y recordar la
información.

• Son estructuras de significados que establecen

interrelación de la información y relaciones significativas
con diferentes elementos como son el uso de: colores,
símbolos, figuras, pictogramas, formas, líneas, ideas,
conceptos, conectores y palabras clave.

• Existen múltiples tipos de organizadores gráficos, según

Robinson (1998) se deben emplear o usar el que más se
adapte al contenido.

Al Spencer, M. (2011)
Preciado Rodríguez, G. (s.f.)

• Cuadro Sinóptico
• Línea de Tiempo
• Cuadro Comparativo
• Diagrama Causa – Efecto
• Mapa de Procesos
• Mapa Mental o
Diagrama Radiales
• Mapa de Ideas
• Rueda de Atributos
• Mapa Conceptual
• Infografía
• Mapa Jerárquico
• Mapa Cíclico
• Mapa Secuencial
• Mapa Semántico o
Redes Conceptuales
• Esquema de principios.
Tipos de OG
• Telarañas • Cuadro Referencial • Matriz DOFA
• Organigramas • Cuadro Anticipatorio • Diagrama de Estrellas
• Cuadro CQA • De Analogías
• Diagramas de Flujo
• Caligrama • Cuadro Resumen
• Templo del Saber • Árbol de ideas o de
• Mapa del Árbol Problemas
• Paraguas
• Mesa de Tesis • Constelación de Palabras
• Tiras Cómicas e • El Peine o Ideas
Historieta • Mapa de Persuasión
• Esquema de las llaves
• Diagrama de Venn • Guion Gráfico
• Espina de Pescado
• Manuales Técnicos • Piramidal • Mentefactos
• Retrato Hablante • Satelital • Infomapa
• Diagrama de Distribución
• Mente Abierta • Técnica KWLH Biográfica
• Folded File Folder • Secuencia de Hechos • Triángulo Dilema
• Dibujos Técnicos • Cadena de Secuencias o • La Balanza
Cadena de Eventos en
Serie • Patrones de Episodios
• Red Causal
• Red Causal • Descriptivos
• Mapa de Carácter
• Campo Semántico • Inferencia
• Mapa Barrial • Croquis
• Mapa de Cuento
• Mándalas • Mapa de Araña • Entre otros.
 Características de los OG

• Se apoyan en criterios de selección y jerarquización,

ayudando a los estudiantes a “aprender a pensar”.
• Ayudan a enfocar lo que es importante, porque resaltan
conceptos y vocabularios que son claves (relaciones entre
éstos).
• Presentan información de manera concisa, resaltando la
organización y relación de los conceptos.
• Enriquecen la lectura, la escritura y el pensamiento (critico -
creativo).
• Propician el aprendizaje a través de la investigación activa y
formativa.
• Ayudan a integrar el conocimiento previo con uno nuevo.
• Promueven el aprendizaje colaborativo, porque el
aprendizaje es primero social; sólo después de trabajar con
otros, el estudiante gana habilidad para entender y aplicar el
aprendizaje en forma independiente (Vigotsky, 1962)
• Reconocidos por Ausubel (1963) como unos instrumentos
relevantes para poner en práctica la memoria a largo plazo
como el aprendizaje significativo.

Al Spencer, M. (2011)
Preciado Rodríguez, G. (s.f.)
Cerebro Izquierdo – Lógico
Cerebro Derecho – Creativo
Cerebro Central - Operativo

Lógico Creativo

Operativo

Quienes facilitamos
el proceso de
Enseñanza aprendizaje
 Hemisferio Derecho

El pensamiento Zurdo (divergente o

provocativo) es la habilidad de moverse
en varias direcciones buscando posibles
soluciones sin tener patrones, generando
nuevas ideas mediante una
estructuración perspicaz de los
conceptos disponibles en la mente
(lateral – flexible – creativo - innovador –
asociativo – intuición - subjetividad).
Partes Zurdas del cuerpo
Hemisferio Izquierdo
El pensamiento Diestro (convergente o
analítico) es la habilidad de moverse en
una única dirección o plano buscando
dar una respuesta determinada a una
pregunta mediante la ordenación lógica
de la información disponible (vertical –
convencional – racional – lógico –
selectivo – lenguaje - objetividad).
Partes Diestras del cuerpo

Pensamientos
 Procesos Cognitivos Procesos cognitivos
Básicos o simples Superiores o complejos
• Sensaciones. • Pensamientos.
• Percepciones. • Lenguajes.
• Atenciones o concentraciones. • Aprendizajes.
• Memorias a largo plazo. • Inteligencias.