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El documento compara cuatro conceptos relacionados con la personalidad: temperamento, carácter, rasgo y estado. Explica que el temperamento es hereditario, el carácter se adquiere a lo largo de la vida, el rasgo es una disposición psicológica duradera y el estado es temporal. También resume dos modelos teóricos para el estudio de la personalidad: la teoría del estado, donde la conducta depende de factores internos como emociones y cogniciones, y la teoría del rasgo, que analiza patrones de respuesta estables denominados
El documento compara cuatro conceptos relacionados con la personalidad: temperamento, carácter, rasgo y estado. Explica que el temperamento es hereditario, el carácter se adquiere a lo largo de la vida, el rasgo es una disposición psicológica duradera y el estado es temporal. También resume dos modelos teóricos para el estudio de la personalidad: la teoría del estado, donde la conducta depende de factores internos como emociones y cogniciones, y la teoría del rasgo, que analiza patrones de respuesta estables denominados
El documento compara cuatro conceptos relacionados con la personalidad: temperamento, carácter, rasgo y estado. Explica que el temperamento es hereditario, el carácter se adquiere a lo largo de la vida, el rasgo es una disposición psicológica duradera y el estado es temporal. También resume dos modelos teóricos para el estudio de la personalidad: la teoría del estado, donde la conducta depende de factores internos como emociones y cogniciones, y la teoría del rasgo, que analiza patrones de respuesta estables denominados
El temperamento es la El carácter es la parte de la el rasgo es una disposición El estado se trata de un
parte heredada, aquella personalidad adquirida, psicológica duradera, un elemento temporal. que tiene una relación aquella que se ha ido atributo estable de la Teoría del estado: la directa con patrones de fraguando a lo largo de la personalidad, una conducta viene conducta hereditarios y, vida merced a las tendencia a comportarse determinada por los por tanto, una raíz neu- influencias psicológicas, de la misma manera en estados internos del robiológica sociales y culturales situaciones diferentes, lo individuo, que serían que origina una conducta elementos afectivos, consistente cognitivos y posiblemente en conflicto que explicarían el comportamiento. 1. Criterio de temporalidad: El estado se trata de un elemento temporal y el rasgo se entiende como algo estable. 2. Criterio de causalidad, habla sobre la causa de la aparición de un estado, que será extensa o no dependiendo de variables de la situación, mientras el rasgo se debe a variables interna como Criterios de diferencia entre rasgo y estado constructos psicobiológicos 3. Criterio de continuidad comenta que un estado al presentarse, influirá de forma continua sobre la conducta del sujeto, hasta que deja de estar presente, y el rasgo funciona de modo discreto o puntualmente influyendo así en ocasiones, pero sin influencia en otros casos 4. Criterio de concreción nos dice que los estados son resultados de la observación de fenómenos conductuales concretos, mientras que la forma de explicar los rasgos será mucho más abstracta, surgiendo de las diferencias que se dan entre comportamientos ANALISIS COMPARATIVO DE ELEMENTOS PARA EL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD https://terapiaonline.co/2012/04/15/diferencias-entre-caracter-temperamento-rasgo-y-estado/
MODELOS TEÓRICOS EN EL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD
1. Modelo personalista La conducta está determinada por variables personales
constitutivas del individuo. Se espera que la conducta sea estable y consistente a través de las distintas situaciones. Dos teorías de estado y de rasgo; Modelo situacionista: el ambiente, la situación, es quién determina la conducta. La estabilidad de la conducta se explicaría por la estabilidad del ambiente. Modelo interaccionista: el comportamiento está determinado por la interacción de las características personales con la situación. 2. Teoría de estado La conducta viene determinada por estados internos del individuo que serían elementos afectivos y cognitivos, posiblemente en conflicto que explicarían el comportamiento. Pertenecen a este modelo: Psicoanálisis: la personalidad se deriva del conflicto permanente entre sus tres componentes, el ello, el yo y el súper yo. El desarrollo de la personalidad se explica con el desarrollo de la libido. Jung: propone cuatro funciones psicológicas fundaménteles: pensar, sentir, intuir y percibir. Propone tipos psicológicos (categorías) para clasificar a los individuos: * Racionales (orientados por pensar y el sentir) * Irracionales (orientados por el intuir y percibir). Otros tipos serían los extrovertidos y los introvertidos. Psicología Humanista (C. Rogers): donde se dice que la persona tiene recursos para el autoconocimiento y para dirigir por sí misma, su conducta. Kelly: Teoría de los constructos personales: puede ser considerados también como interaccionista, con su concepto del ciclo de experiencia.
3. Teoría del rasgo Proponen que la conducta del individuo, depende de
una serie de patrones de respuesta denominada RASGOS. Los rasgos son tendencias globales independientes de la situación. Existen diferentes teorías de rasgo, pero todas las usan para explicar la consistencia de la conducta, y proponen jerarquía de rasgos. Gordon Allport: los rasgos son individuales, únicos para cada persona. Los clasifica como: cardinales, centrales y secundarios, según determinen un mayor o menor número de conductas del individuo. Raymond Cattell: hace varias clasificaciones, comunes/únicos, superficiales/causales. Hans Eysenck: Los cinco Grandes (big five): es la teoría de los rasgos más aceptada. Los cinco rasgos son: Fuente: https://terapiaonline.co/2012/04/15/diferencias-entre-caracter-temperamento-rasgo-y-estado/