Ficha técnica para desarrollo de talleres

Objetivo Fortalecer las actitudes y conductas en base al autoaprendizaje con el

General 
fin de mejorar el aprendizaje de los estudiantes de la Institución

Educativa Julio César Turbay Ayala desde la virtualidad.

Objetivos • Fomentar la curiosidad, la investigación y la autodisciplina.

Específicos 
• Desarrollar habilidades en base a hábitos de autoaprendizaje.

• Enseñar estrategias de aprendizaje

• Fortalecer el autoaprendizaje basada desde proyecto de vida

Duración 50 Minutos 

Elementos o Hoja y esfero

recursos
necesarios.

Metodología Taller participativo

Desarrollo de la En el trabajo se expone los tipos de aprendizajes, y se le dan a

actividad.
conocer a los estudiantes de la I.E.D Julio Cesar Ayala, la

compañera Angie Beltrán inicia exponiendo el tema del cual vamos

a exponer como lo es “habilidades para el auto aprendizaje”.

Empieza con una actividad llamada “rompe hielo” está

actividad logra una comunicación más fluida entre un grupo de

personas que están en proceso de personas, o hasta se en lazan

amistades entre personas.

 ¿Qué es el auto aprendizaje? Se da la explicación del:

 Autoaprendizaje

 Interese de aprender

 Motivación

El compañero Luis Maldonado explica las actitudes personales entre

ellas:

 Actitudes personales.

 Motivación.

 Proyecto de vida.

 Metas personales.

 Compromiso personal.

 Generación de estrategias.

 Autodisciplina.

Y por último explica el aprendizaje autónomo y sus ventajas, a partir

de ello la compañera Karen ladino expone las técnicas de

aprendizaje

 Guarde registro de lo que ves y aprendes

 Búsqueda de información en Internet

 Bibliotecas virtuales y físicas

 Portafolio de evidencias

 Lectura de comprensión
 Técnica de subrayado

 Resumen

 Esquema de llaves

 Mapa conceptual

 Mapa mental

 Cuadro de doble entrada

 Toma de apuntes

 Fichas bibliográficas

 Cuestiona todo según sus conocimientos

 Genera ideas a partir de esos cuestionamientos

Y por último la compañera Erika Nieto hace la finalización

de la exposición de las estrategias del auto aprendizaje

 Verifica tu ambiente y todo lo que te rodea.

 Utiliza un espacio en el que te sientas cómodo y sin

distracciones.

 Encuentra el mejor momento para ti y utilízalo para estudiar.

 Conocimiento a través de la escritura.

 Escribir a mano actúa como mecanismo de refuerzo para tu

cerebro.

 Utiliza colores para clasificar la información o para resaltar

conceptos importantes.
 Te ayudara a recordar mejor lo que escribiste.

 Estudia en Lapsos cortos

 Se ha demostrado que las sesiones largas de estudio son el

método menos efectivo de aprendizaje.

 Es recomendable concentrarse totalmente por periodos

cortos.

 Cuando comiences a sentir pesadez o cansancio, es mejor

descansar y recargar energías para continuar posteriormente.

 Desintegra la información en pequeños conceptos

Aprende los conceptos básicos, así cuando los tengas

completamente claros, únelos con otros para formar una red de

conceptos, esto te dará la visión general de toda la información.

Actividad 1 “Rompe hielo”

Se da la explicación de la actividad identificándose con un animal y

haciendo el sonido del animal que se haya identificado.

Ejemplo:

Mi nombre es Karen ladino y me identifico con el perro “guau

guau”.