GUÍA DE ESTUDIO N° 2

FORMACION PARA LA SOBERANIA

NACIONAL
GUÍA DE ESTUDIO N° 2 (Del 01/06 al 26/06)
IDENTIFICACIÓN
Área/Asignatura: FPSN Año/Grado: 4to Año Sección: A-B-C Lapso: III
Docente: Pedro Fuenmayor Correo: pedrofuenmayorcsap@gmail.com
CONTEXTUALIZACIÓN:
Esta guía te ayudara a conocer en profundidad los derechos humanos contenidos en el Titulo III, Capítulos del V al X Artículos del 75 al 135, de la
Constitución Nacional de la República Bolivariana de Venezuela de 1999.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
El estudiante será capaz de analizar e interpretar de manera sencilla, acorde con su nivel académico, los artículos propuestos para el estudio, aplicando
métodos sencillos de interpretación y concordancia de las palabras, así como la comparación y critica en relación a los contenidos constitucionales
contrastados con la realidad o actualidad venezolana y también las vivencias propias.
CRONOGRAMA CONTENIDOS DE RECURSOS DE APOYO AL ESTUDIO ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE APRENDIZAJE EVALUACION
1. Derechos Humanos1. Constitución de la República Bolivariana - Capítulo V de la CNRBV - Identificar los Principios,
Semana 1 de Venezuela Arts. 75 al 97 Características y Derechos y
Del 1 al 5 de junio 1.-Leer cuidadosamente cada uno de los - Capítulo VI de la CNRBV Garantías Constitucionales que
Artículos señalados según el cronograma, Arts. 98 al 111 contienen cada uno de los
consultar aquellas palabras que les - Capítulo VII de la CNRBV Capítulos.
resulten nuevas para su vocabulario con Arts. 112 al 118 - Redactar un Informe
Semana 2 diccionarios, y buscar la interpretación y - Capítulo VIII de la CNRBV contentivo de su apreciación
Del 8 al 12 de junio concordancia que puedan tener en las Arts. 119 al 126 personal acerca de los
oraciones de dichos artículos. - Capítulo IX de la CNRBV capítulos presentados al
Arts. 127 al 129 estudio con una comparación
Semana 3
Del 15 al 19 de 2.- Consultar la guía de apoyo en la - Capítulo X de la CNRBV de la situación que confrontan
junio plataforma Google Classroom suministrada Arts. 130 al 135 estos Derechos Humanos y
preparada por el docente de la materia y Garantías Sociales dentro del
Semana 4 cualquier texto jurídico actualizado en - Preparar una opinión escenario actual venezolano.
Del 22 al 26 de Derechos Humanos, igualmente general de cada capítulo, se (Instrucciones anexas)
junio Constituciones Comentadas como la de recomienda leer los
Garay, Fajardo u otras capítulos y resumirlos.
 ACTIVIDAD (2) – FORMACION PARA LA SOBERANIA NACIONAL – 4TO AÑO – III LAPSO

Instrucciones:
1. Se mantiene la instrucción de trabajo en la clase de Formación para la Soberanía Nacional de 4to Año con el siguiente código

dysebfk en la plataforma Google Classroom

Actividad / Asignación

1. Redactar un Informe contentivo de su apreciación personal acerca de los capítulos presentados al estudio con una
comparación de la situación que confrontan estos Derechos Humanos y Garantías Sociales dentro del escenario actual
venezolano.
2. Dicho informe debe elaborarse en letra Arial, tamaño 12, interlineado 1,5, con máximo de 1 página por cada capítulo
estudiado, por lo que si son 6 capítulos que se están asignando para el informe el mismo no debe exceder de 6 páginas
en total (1 página con SU OPINION SOBRE CADA CAPÍTULO ESTUDIADO Y SU APRECIACIÓN DE LA REALIDAD
VENEZOLANA, NO ARTÍCULO POR ARTÍCULO, SINO DEL CAPÍTULO EN GENERAL)

 Capítulo V de la CNRBV Arts. 75 al 97

 Capítulo VI de la CNRBV Arts. 98 al 111
 Capítulo VII de la CNRBV Arts. 112 al 118
 Capítulo VIII de la CNRBV Arts. 119 al 126
 Capítulo IX de la CNRBV Arts. 127 al 129
 Capítulo X de la CNRBV Arts. 130 al 135

3. Lo más importante es que elabore su opinión analítica, estableciendo que derechos están garantizados en cada
capítulo y contrastarlo con la realidad, lo fundamental es que debe profundizar su opinión.
4. La Actividad en mención se recomienda sea elaborada de manera progresiva cada semana, de tal manera que su
recopilación, presentación y envío para evaluación no sea una tarea pesada a la fecha de entrega.
 5. Una vez elaborado el informe, deberá convertirlo en PDF y entregarlo en la plataforma de Google Classroom y enviarlo
al correo electrónico del docente (pedrofuenmayorcsap@gmail.com )
Criterios de corrección

ITEM VALOR
Contenido completo, creatividad y forma de proceder a 18
su interpretación y opinión para contrastar con la
actualidad de cada capítulo, seguimiento de
instrucciones
Presentación e identificación 2
TOTAL 20

Orientaciones Entrega
 Consignar en formato PDF en la plataforma de Google Classroom en la sección de tareas, hasta el viernes 26-06, es
importante destacar que se puede entregar antes, a medida que el trabajo este realizado.

Horario de Atención a los Estudiantes:

 Las dudas seguirán siendo aclaradas por correo electrónico y por la plataforma de Google Classroom como se ha venido
haciendo hasta la fecha de manera exitosa

IMPORTANTE: Antes de presionar el botón ENTREGAR TAREA ya debe tener adjunto el documento de 6 páginas en PDF con su
nombre y apellido)
Recuerde también enviarlo al correo electrónico indicado en las instrucciones (pedrofuenmayorcsap@gmail.com )