Está en la página 1de 3

GUÍA DE TRABAJO A DISTANCIA

GRADO Y GRUPO: 3°B

DÍA ASIGNATU ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR.


RA
TÍTULO: ARTICULO DE OPINIÓN
1.- INVESTIGAR UN ARTICULO DE OPONIÓN.
ESPAÑOL 2.-HACER UN COMENTARIO SOBRE ESE ARTICULO.
3.-HACER UN ARTICULO DE OPINIÓN PROPIO DEL MISMO TEMA, DONDE SE DEN
ARGUMENTOS A FAVOR Y EN CONTRA SOBRE EL TEMA.

1.-INVESTIGAR ¿QUÉ SON LOS NUMEROS PRIMOS, Y ANOTAR LOS NUMEROS PRIMOS DEL 1-100?
MATEMÁTI 2.-REALIZAR LA SESIÓN 1 DEL TEMA: MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO Y MÁXIMO COMÚN DIVISOR 1,
CAS
PÁG.98, 99 Y 100.
2.-VER EL VÍDEO: DESCOMPOSICIÓN DE FACTORES PRIMOS, Y ANOTAR PUNTOS IMPORTANTES, EN
ENTREGAR EL DÍA LUNES 27 DE NOVIEMBRE

10 RENGLONES.
3.- REALIZAR LA SESIÓN 2: TÉCNICAS PARA FACTORIZAR EN PRIMOS, PÁG.100
4.- CONTESTAR LA SESIÓN 3: MÁXIMO COMUN DIVISOR (MCD)
1.-REALIZAR UN ESQUEMA CON EL SUBTEMA: EVIDENCIAS DEL CAMBIO QUÍMICO, DE LA PÁG.63 A
C. QUÍMICA LA 69. E INCLUIR LOS CONCENTOS DE LA PÁG.63
HISTORIA 1.-ELABORAR 5 PREGUNTAS CON RESPUESTA DE CADA SUBTEMA.
2.- REALIZAR UNA LINEA DEL TIEMPO, LOS AÑOS DEBERÁN ESTAR ORDENADOS DE MANERA
CRONOLOGICA Y DE TODO EL TEMA.
FRMACIÓN 1.-CONTEATAR LO QUE SE PIDE EN LA PÁG. 46 Y 47, DEL TEMA: CONSTRUYO MI FUTURO: MIS
CÍVICA Y CAPACIDADES Y ASPIRACIONES.
ÉTICA
2.- ANOTAR EL TEMA 4.ACCIONES PARA CONSTRUIR MI FUTURO, RESPONDE LAS PREGUNTAS DE
LA PÁG.48 Y VER EL VIDEO: EL FUTURO DE LOS JÓVENES MEXICANOS, HACER UN COMENTARIO
SOBRE LA INFORMACIÓN QUE NOS DAN, DE 10 RENGLONES.
ARTES 1.- REALIZAR UN DIBUJO APLICANDO LA TÉCNICA DEL SOPLADO, COMO EL SIGUIENTE EJEMPLO:

EDUCACIÓ 1.- INVESTIGAR LAS REGLAS DEL VOLEIBOL


N FÍSICA 2.- DIBUJAR LAS POSICIONES DE LOS JUGADORES EN LA CANCHA
SOCIOEMO 1.- LLENAR LA SIGUIENTE TABLA.
CIONAL

Página2
1.-COPIAR EN SU CUDERNO, Y REALIZAR LOS EJERCICIOS.
INGLES TIEMPO FUTURO SIMPLE
El tiempo futuro es quizá el tiempo más fácil de conjugar, ya que para hacer una oración en futuro
simple, solo basta con agregarle un “auxiliar”. Antes de saber cuál es el auxiliar utilizado hay que
entender primero qué es una “auxiliar”. En el inglés encontrarás algunos auxiliares que son
palabras que ayudan al verbo a expresar algo en algún tiempo verbal. En este caso el auxiliar que
se utilizará para expresar el tiempo futuro es “Will”.
Para formar nuestra frase en tiempo futuro, lo realizaremos en el siguiente acomodo.
Pronombre + Auxiliar Will + Verbo (en su forma base)
Ejemplo:
I + will + eat
En este ejemplo, el pronombre es “Yo” que en inglés es “I”.
El verbo es “comer” que en inglés es “eat”.
Al poner el auxiliar, lo que hace este, es ayudar a convertir el verbo a futuro.
Entonces quedaría de la siguiente manera:
Inglés: I will eat
Español: Yo comeré
En un siguiente ejemplo utilizaremos el verbo “caminar”, que en inglés es “walk”. Conjuguémoslo
en futuro, con el pronombre “yo”.
Inglés: I will walk
Español: Yo caminaré
EJERCICIO 2.- CONJUGA CON EL PRONOMBRE “YO” LOS SIGUIENTES VERBOS EN EL TIEMPO
FUTURO SIMPLE. (COMO LO HEMOS REALIZADO ANTERIORMENTE).
Conjugación en futuro simple con el verbo: Escribir – Write
Inglés: _____________________________
Español: ___________________________
Conjugación en futuro simple con el verbo: Dormir - Sleep
Inglés: _____________________________
Español: ___________________________

También podría gustarte