GUÍA DE PRÁCTICA

DATOS GENERALES

NOMBRE: ANALIZAR E INTERPRETAR LA BALANZA DE PAGOS DEL ECUADOR DE ACUERDO A LAS CLASIFICACIONES ESTUDIADAS
EN CLASES.

Nº. DE PRACTICA 2 TIEMPO ASIGNADO PARA ACTIVIDAD: 04:00

FACULTAD: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION COMERCIAL Y DERECHO

CARRERA: ECONOMÍA EN LÍNEA EN MODALIDAD EN LÍNEA

DOCENTE: MORA GUERRERO JONATHAN ERNESTO

ASIGNATURA: ECONOMIA INTERNACIONAL [ECONINTER]

# UNIDAD UNIDAD TEMA

3 TIPOS DE CAMBIO Y MACROECONOMÍA DE UNA LA CONTABILIDAD NACIONAL Y LA BALANZA DE PAGOS

ECONOMIA ABIERTA

TIPO DE PRÁCTICA

ASISTIDA NO ASISTIDA X -

INDIVIDUAL GRUPAL X CANTIDAD DE ALUMNOS 5

OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA
1) ANALIZAR E INTERPRETAR LA BALANZA DE PAGOS DEL ECUADOR DE ACUERDO A LAS CLASIFICACIONES ESTUDIADAS EN CLASES.

REQUERIMIENTOS INTERNOS PARA LA PRÁCTICA

Nombre del ambiente de aprendizaje

Tipo de ambiente de aprendizaje práctico ANALIZAR E INTERPRETAR LA BALANZA DE Ubicación del ambiente de aprendizaje
SALAS O LABORATORIOS DE COMPUTACIÓN PAGOS DEL ECUADOR DE ACUERDO A LAS AMBIENTE VIRTUAL
CLASIFICACIONES ESTUDIADAS EN CLASES.

EQUIPOS, MATERIALES O RECURSOS REQUERIDOS

EQUIPOS,INSTRUMENTOS,MATERIALES O RECURSOS REQUERIDOS

CANTIDAD UNIDAD EQUIPO/INSTRUMENTO

PROCEDIMIENTOS/INSTRUCCIONES/ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Con esta actividad Práctica Experimental con enfoque macroeconómico los estudiantes conocerán
todas las cuentas y subcuentas de la balanza de pagos del Ecuador, y su importancia en la variación
de la riqueza nacional.
Para ello el estudiante debe revisar el archivo llamado "Nuevo manual de balanza de pagos y
posición de inversión internacional Sexta Edición (MBP6)" donde podrán apoyarse en las cuentas
y subcuentas generales utilizadas para la presentación de la balanza de pagos ecuatoriana.
En lo posterior debe investigar la “Balanza de Pagos ecuatoriana correspondiente al segundo
trimestre del 2023”.
Con estos 2 insumos debe cumplir con los siguientes puntos generales de esta actividad:

I DISEÑO DEL TRABAJO A PRESENTAR

TÍTULO DEL TRABAJO

Designado por los estudiantes del grupo (título original)
Abajo del título van los nombres de los integrantes.
Debajo colocar UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
Debajo colocar el mes y año de presentación
(1 hoja)
RESUMEN Y ABSTRACT
Explicar todo el trabajo realizado para comprensión del lector.
(1 hoja)
CONTENIDO
Índice del trabajo, separando del índice de tablas y el índice de figuras e índice de anexos; mismos
que debe vincularse al trabajo (al dar click en un tema debe direccionar al mismo).
(X cantidad de hojas según su índice)
1. INTRODUCCIÓN
Breve reseña del trabajo que se está realizando
2. DESARROLLO
Debe contener lo siguiente:
2.1. Presentar la balanza de pagos de Ecuador segundo trimestre 2023. De acuerdo a la
metodología MBP6 con todas las cuentas y subcuentas existentes, resaltando los resultados totales de
la cuenta corriente, cuenta capital, cuenta financiera y cuenta de errores y omisiones en el periodo a
estudiar.
2.2. Analizar la cuenta corriente y sus respectivas subcuentas. Explicar por cada subcuenta 1 o 2
párrafos de su concepto, qué tipo de transacciones se registran en ella, el monto en el segundo
trimestre del 2023 de dicha subcuenta, y en 1 o 2 párrafos separados realizar el respectivo análisis del
comportamiento de la subcuenta (compararlo con trimestres anteriores o comparaciones interanuales.
El Banco Central ya realiza los análisis respectivos pueden parafrasear o realizar su propio análisis).
Citar los conceptos y análisis extraídos de la web.
2.3. Analizar la cuenta de capital y sus respectivas subcuentas. Explicar por cada subcuenta 1 o 2
párrafos de su concepto, qué tipo de transacciones se registran en ella, el monto en el segundo
trimestre del 2023 de dicha subcuenta, y en 1 o 2 párrafos separados realizar el respectivo análisis del
comportamiento de la subcuenta (compararlo con trimestres anteriores o comparaciones interanuales.
El Banco Central ya realiza los análisis respectivos pueden parafrasear o realizar su propio análisis).
Citar los conceptos y análisis extraídos de la web.
2.4. Analizar la cuenta financiera y sus respectivas subcuentas. Explicar por cada subcuenta 1 o 2
párrafos de su concepto, qué tipo de transacciones se registran en ella, el monto en el segundo
trimestre del 2023 de dicha subcuenta, y en 1 o 2 párrafos separados realizar el respectivo análisis del
comportamiento de la subcuenta (compararlo con trimestres anteriores o comparaciones interanuales.
El Banco Central ya realiza los análisis respectivos pueden parafrasear o realizar su propio análisis).
Citar los conceptos y análisis extraídos de la web.
2.5. Analizar la cuenta de errores y omisiones. Explicar su concepto, indicar desde su punto de
vista de donde proceden los errores y omisiones dentro de la balanza de pagos ecuatoriana, y en 1 o 2
párrafos separados realizar el respectivo análisis del comportamiento de la subcuenta (compararlo
con trimestres anteriores o comparaciones interanuales. El Banco Central ya realiza los análisis
respectivos pueden parafrasear o realizar su propio análisis). Citar los conceptos y análisis extraídos
de la web.
2.6. Explicar la identidad de la balanza de pagos ecuatoriana (CC + CK = CF). Indicar como se
encuentra la riqueza nacional del país en este periodo de estudio, indicar si el país se encuentra en
superávit o en déficit en el periodo a estudiar y que debe hacer el país para corregir sus problemas de
déficit o que debe de continuar haciendo para sostener el superávit hasta terminar este ejercicio fiscal.
3. CONCLUSIONES .
De la investigación realizada.
(1 – 2 hojas)
4. RECOMENDACIONES
De la investigación realizada.
(1 – 2 hojas)
5. BIBLIOGRAFÍA
De acuerdo a las normas APA.
(1 – 2 hojas)
Nota: Citar los conceptos y análisis extraídos de la web o de lo contrario, si en alguno de los puntos
del desarrollo no existe citas pese a apoyarse en otras investigaciones, o si existen las citas pero no se
colocan al final en la bibliografía, se bajarán puntos en el trabajo escrito.
II EXPOSICIÓN
Luego de terminar el trabajo en el punto I, todos los integrantes deben exponerlo, dividiéndose los
puntos 2.1., 2.2., 2.3., 2.4., 2.5., y 2.6. Deben explicar cada una de las subcuentas existentes del
periodo a estudiar en la balanza de pagos de Ecuador de acuerdo a la MBP6 vigente y realizar
los análisis respectos dependiendo de cada literal.
En la exposición cada estudiante se debe presentar e indicar que parte del trabajo le corresponde.
El estudiante debe tener encendida la cámara en toda la exposición y dar su nombre al iniciar para
saber que nota colocarle por su presentación. No hay límite de tiempo para la exposición, pero entre
15 y 20 minutos son suficientes para cumplir con la actividad de forma breve y clara.
El vídeo debe ser subido en un único enlace al final del trabajo de investigación (la parte 1 de esta
tarea). No subir varios videos, deben interactuar todos en un mismo clip (usen zoom donde
todos interactúen al mismo tiempo). El video debe tener el acceso correspondiente para que el
profesor pueda revisar la exposición. De no tener los permisos el día de la revisión del vídeo, la nota
de la exposición será cero.
Las ideas deben ser expuestas claramente, de tal forma que se evidencie el dominio del tema de parte
de cada integrante.
Calificación de la Parte 1: 6
Calificación de la Parte 2: 9
Nota total de la actividad: 15
Éxitos en la actividad.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• KRUGMAN PAUL R.. (2012). ECONOMIA INTERNACIONAL. BARCELONA: PEARSON, (1 EJEMPLAR DISPONIBLE EN BIBLIOTECA)

ELABORADO POR: REVISADO Y APROBADO POR:

MORA GUERRERO JONATHAN ERNESTO FREIRE CADME CARLOS ALBERTO

DOCENTE DIRECTOR DE CARRERA