AÑO

UNIDAD EDUCATIVA “ANGAMARCA” LECTIVO

AMIE: 05H00522 2020-2021

GUÍAS DE APOYO PEDAGÓGICO

DOCENTE: Ing. Margarita Paz

ÁREA: Técnica

PRIMERO DE BACHILLERATO “A”

1. DATOS INFORMATIVOS:

BACHILLERATO TÉCNICO (INFORMÁTICA)

EDUCADOR: Ing. Margarita Paz
FECHA: 04/01/2021 al 08/01/2021

REFERENCIA:
Dando cumplimiento a la disposición al acuerdo MINEDUC-2020 00013-A

2. Instrucciones:

 Debe realizar una carátula principal con los datos completos y carátulas o divisiones por semana.
 Las actividades que realizan deben ser ubicadas en la semana respectiva.
 Todas las actividades que se envíen, pueden realizarlas en hojas de papel bond, hojas de carpeta (cuadros o líneas) o en
el cuaderno de la materia que ha venido utilizando.
 Si no cuenta con las hojas antes mencionadas, puede utilizar hojas recicladas o también recortar hojas de cuadernos
usados y trabajar en ellas para armar el PORTAFOLIO ESTUDIANTIL.
 Las tareas enviadas en los cuadernos de trabajo del Ministerio de Educación (textos) deben realizarlo solamente en el
libro.
 Todas aquellas actividades, tareas, gráficos, experimentos, trabajos prácticos que ya fueron realizados en los cuadernos,
deben ser guardados y/o agregados (según disposición del docente de la asignatura) ya que forman parte de su
PORTAFOLIO.
 Adicionalmente escribirá en una hoja a final de cada semana YO ME COMPROMETO EN CASA refiriéndose a los
valores tratados o compromisos que usted hace en este tiempo de emergencia sanitaria.

3. Cronograma:
Asignatura/M
Días odulo Actividades Tareas
Formativo
04/01/2021 Modulo UNIDAD: 6 Te recomendamos las siguientes técnicas para la
Formativo: Aplicación de las recopilación de datos:
Aplicaciones actividades  GUÍA DEL ESTUDIANTE PARA LA APLICACIÓN DE LAS
ofimáticas bachillerato técnico ACTIVIDADES BACHILLERATO TÉCNICO DESDE CASA
desde casa. (1°, 2° Y 3° DE BACHILLERATO TÉCNICO)
locales y en
línea MINISTERIO DE EDUCACIÓN
OBJETIVO: Brindar
a las y las estudiantes
 Encuesta (puedes realizar por teléfono, correo
instrucciones para
electrónico o personal)Entrevista (realizar con
desarrollar las
actividades desde casa, personas de tu entorno u online con tus
con la finalidad de compañeros/ as)
fortalecer las
habilidades y  Cuestionario (puedes elaborar un listado de
competencias preguntas cerradas para obtener datos precisos,
asociadas a cada ejemplo: estudia usted actualmente Si ( ) No ())
módulo de la figura
profesional vinculada a  Grupo Focal (puedes realizar una entrevista grupal
su contexto y realidad. entre docentes, padres y/o compañeros de aula
TEMA: Realizar una utilizando Whatsapp, Microsoft Teams, llamada
 AÑO
UNIDAD EDUCATIVA “ANGAMARCA” LECTIVO
AMIE: 05H00522 2020-2021

GUÍAS DE APOYO PEDAGÓGICO

DOCENTE: Ing. Margarita Paz

ÁREA: Técnica
propuesta innovadora telefónica, videoconferencias, entre otros).
desde casa.

FASE 3: Fundamentación: explica ¿por qué? la necesidad de

DESARROLLO llevar a cabo la propuesta planteada.

Recopilación de la Localización: donde vas a realizar la propuesta.

Información: revisa
y analiza la Beneficiarios: a quien va dirigido la propuesta, o que
información grupo se vas a atender con la propuesta.
recopilada,
Procedimiento: describe todas las acciones realizadas
utilizando
para la elaboración de la propuesta.
técnicas de
recopilación de Resultados: describe si se cumplió o no con los objetivos
información. de la propuesta, para este punto, reflexiona y responde
las preguntas planteadas en la ficha propuesta.
En esta fase realiza la
elaboración del
documento de la
Propuesta Innovadora
en Casa, ver Anexo 1:
Esquema de la
Propuesta y completa
la ficha de la
propuesta
ver Anexo 2.

4. Fecha de entrega

NOTA: Seguir armando el portafolio conforme se detalla en las instrucciones.

Ing. Margarita Paz