Está en la página 1de 8

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

PROGRAMA:
ADMINISTRACIÓN EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

Unidad 3 Actividad 6 Evaluativa


MATRIZ DE ANÁLISIS SOBRE LOS INSTRUMENTOS QUE CONSTITUYEN LA
BATERÍA DE EVALUACIÓN DE FRP VALIDADA EN COLOMBIA

Docente:
Curso:
Riesgo Psicosocial

Cúcuta, Norte de Santander


25 Septiembre del 2020

INTRODUCCIÓN

Por medio del cual podemos realizar un análisis a los instrumentos de la Batería de

Evaluación de los Factores de Riesgo Psicosocial, el análisis consiste en identificar, valorar


e implementar una tabla o matriz que nos muestre todas las variables existentes en el

ambiente laboral.

Objetivo general:
Diseñar matriz de análisis de los instrumentos de la batería de riesgo psicosocial
Objetivos específicos
Analizar los objetivos fundamentales de la batería de los riesgos psicosociales facilitando
así la instrumentación, consultar los diferentes instrumentos de la batería con el propósito
de crear una matriz de análisis.

UTILIDAD Y APLICACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DE LA BATERÍA DE


EVALUACIÓN DE FRP.
Los factores psicosociales consisten en la interacción entre el trabajo, el medio
ambiente, satisfacción en el trabajo, las condiciones de la organización, las capacidades del
trabajador, necesidades, cultura y las situaciones personales fuera del trabajo a través de
percepciones y experiencias, estos factores están ligados a la percepción del trabajador y al
medio ambiente del trabajo.

Los instrumentos actualmente disponibles para evaluar el riesgo psicosocial en el trabajo se


pueden clasificar en tres categorías; los instrumentos que proporcionan información
generalizada sobre condiciones de trabajo, las herramientas utilizadas en estudios sobre
conjuntos de factores psicosociales como cuestionarios y los instrumentos orientados a
proporcionar información sobre algún factor específico o sobre determinado efecto
psicológico del mismo como burnout, estrés, depresión, ansiedad, satisfacción, bienestar
psicológico o salud mental.
MATRIZ DE ANÁLISIS SOBRE LOS INSTRUMENTOS QUE CONSTITUYEN LA BATERÍA DE EVALUACIÓN DE FRP VALIDADA EN
COLOMBIA

DESCRIBIR LOS ASPECTOS INSTRUMENTO TIPO DE OBJETIVO DEL NÚMERO DE TIPO DE NIVEL
FUNDAMENTALES SOBRE INSTRUMENTO INSTRUMENTO PREGUNTAS INFORME QUE JERÁRQUICO AL QUE
LOS INSTRUMENTO QUE INCLUYE EMITE SE LE PUEDE
EL (INDIVIDUAL O APLICAR EL
INSTRUMENTO GRUPAL) INSTRUMENTO DE
EVALUACIÓN

Instrumento que recopila Ficha de datos Descriptivo Recopilar datos 19 Ítems Individual Todos los niveles
datos sociodemográficos generales. personales y
y ocupacionales del ocupacionales
trabajador. del empleado.
Permite recolectar los Cuestionario de Cuestionario Identificar los Forma A: 123 Individual Aplicable a
datos ocupacionales de factores de que recopila factores de ítems trabajadores con
los trabajadores donde se riesgo información riesgos cargos
evalúa el nivel de riesgo intralaboral. subjetiva del psicosociales profesionales o
por medio de la trabajador que intralaboral y técnicos.
identificación lo responde. nivel de riesgo.
intralaboral.

Cuestionario de factores Forma B: 97 Grupal Se les aplica a


de riesgos psicosocial ítems trabajadores
intralaboral (forma A) auxiliares y
operarios.

Se encuentra enfocado a Cuestionario de Cuestionario Identifica los 31 ítems Individual o Trabajadores con
los factores de riesgos factores de que recopila factores de grupal cargos profesionales
extra laborales en este se riesgos información riesgo o técnicos,
aplica el cuestionario psicosocial extra subjetiva del psicosocial extra auxiliares y
generalizado a los laboral empleado en laboral y sus operarios
trabajadores en un solo dimensiones niveles de
grupo y de 2 formas en 1 extra laborales. riesgos
es decir individual y
colectivo

Evaluar los 15 Ítems (de la Individual o Todos los niveles.


Guía para el Cualitativo: niveles de A, a la O) grupal
Cuestionario de factores análisis permite riesgos de
de riesgos psicosociales psicosocial de objetivar la factores
extra laborales puestos de información psicosociales
trabajo subjetiva que se intralaborales
recoge de relacionados con
diferentes siete
fuentes, a través dimensiones del
de la dominio
triangulación “demandas del
que hace el trabajo”.
experto.

Para los puestos de Guía para Evaluar los


trabajo lo que se evalúa entrevistas Cualitativo: niveles de
este mismo tipo de semiestructurad permite riesgos de
factores lo que se evalúa as objetivar la factores
teniendo en cuenta que información psicosociales
ya ni nos vamos a subjetiva que se relacionados con No registra Individual o Todos los niveles
enfocar en los recoge de el dominio grupal.
trabajadores tampoco en diferentes “control sobre el
el tipo de informe. fuentes, a través trabajo” a través
de la de la valoración
triangulación de las cinco
que hace el dimensiones que
experto. lo conforman.
Este instrumento evalúa Guía para Cualitativo: Evaluar los 36 Ítems Grupal Todos los niveles.
dominio y control sobre grupos focales. permite niveles de riesgo
el trabajo a través de la objetivar a de factores
valoración de través de la psicosociales
dimensiones. Esta guía triangulación intralaborales
no se le va aplicar al que hace el relacionados con
número de preguntas experto la dos dominios: 1
tampoco al tipo de información liderazgo y
informe si son grupales subjetiva que se relaciones
o individuales. recoge de sociales en el
diferentes trabajo y 2
fuentes recompensas.
El estrés en este Cuestionario Cuestionario Identificar los 31 ítems Individual o Trabajadores con
cuestionario recopila la para la que recopila síntomas grupal cargos
información de evaluación del información fisiológicos, de profesionales o
trabajadores que estrés. subjetiva del comportamiento técnicos, y con
corresponde identificar trabajador que social y laboral, cargo auxiliar y
los síntomas fisiológicos lo responde. intelectuales y operativo.
del comportamiento psicoemocionale
social e intralaboral del s de estrés.
estrés en este si se
aplicaran preguntas en
forma individual y
colectiva pero no se
entiende en cuanto los
criterios.
BIBLIOGRAFÍA

LEY ESTATUTARIA 1581 DE 2012 (octubre 17), http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1581_2012.html.

https://www.youtube.com/watch?v=r-fpcGSBvXY

http://contenidomoodle.s3.amazonaws.com/Recursos_educativos/FCEM/ASOD/RIE_PSI/uni3_act6_bat_ins_eva_fac_rie_%20psi.zip

También podría gustarte