LA EDUCACIÓN EN LA COMUNIDAD PRIMITIVA

En las comunidades primitivas la enseñanza era para la vida por medio de la

vida: para aprender a manejar el arco, el niño cazaba; para aprender a guiar
una piragua (embarcación pequeña), navegaba. Los niños se educaban
participando en las

Funciones de la colectividad.

Desde las espaldas de la madre, colgado dentro de un saco, asistía y se

entremezclaba a la vida de la sociedad, ajustándose a su ritmo y a su norma, y
como la madre marchaba sin cesar de un lado para otro y la lactancia duraba
varios años, el niño adquiría su primera educación sin que nadie lo dirigiera
expresamente.

 La educación no estaba confiada a nadie en especial, sino a la vigilancia

difusa del ambiente.
 El niño se iba conformando poco a poco dentro de los moldes
reverenciados por el grupo.
 La diaria convivencia con el adulto le introducía en las creencias y las
prácticas que su medio social tenía por mejores.

DESCRIBIR LA EDUCAIÓN EN LOS PUEBLOS ORIENTALES.  

"Característica de la educación en los pueblos Orientales Todos los pueblos por

primitivos que sean posen una forma u otra de cultura, considerando a ésta como el
conjunto de instituciones y productos humanos como son la familia, el clan, el
lenguaje, los usos y costumbres, los utensilios, las armas, etc. en cambio para llegar al
grado de la civilización se necesita alguna forma de organización política, un Estado o
Ciudad que rebasen la vida del clan o de la tribu.  
Entre las primeras sociedades civilizadas figuran los pueblos llamados orientales,
como son China, India, Egipto, Palestina, etc. En primer lugar tienen una organización
política, un estado, con un jefe supremo único y una administración pública. En
segundo lugar, existen también en ellos clases sociales diferenciadas, como la de los
guerreros y sacerdotes y la masa del pueblo trabajador. En tercer lugar, surge en ellos
la escritura y una clase social especial encargada de su cultivo, la de los letrados.  

La educación china.  
El pueblo chino es uno de los más antiguos y cultos de la historia. Aunque sus
orígenes son bastante inciertos, su historia comprende tres grandes etapas: la
primitiva, arcaica, de carácter agrícola y matriarcal."