FORMACIÓN DEL TALENTO HUMANO Y LA ESTRATEGIA ORGANIZACIONAL EN

EMPRESAS DE COLOMBIA

PRESENTADO POR:

LEIDY VIVIANA MORENO MONTERO ID;656974

COORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS- UNIMINUTO

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

GERENCIA DE TALENTO HUMANO

NEIVA – HUILA

2020-2

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FORMACIÓN DEL TALENTO HUMANO Y LA ESTRATEGIA ORGANIZACIONAL EN

EMPRESAS DE COLOMBIA

PRESENTADO POR:

LEIDY VIVIANA MORENO MONTERO ID;656974

TUTOR:

Luis Carlos González

NRC:20401

COORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS- UNIMINUTO

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

GERENCIA DE TALENTO HUMANO

NEIVA – HUILA

2020-2

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 TABLA DE CONTENIDO

Contenido
1. INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………………………………………………4

2. MARCO TEORICO………………………………………………………………………………………………………………………5
2.1. . formación del talento humano………………………………………………………5
2.2. . estrategia organizacional……………………………………………........................6
2.3. asociación entre la formación del talento humano y la estrategia organizacional……7
3. METODOLOGIA…………………………………………………………………………………………………………………………7
4. RESULTADOS…………………………………………………………………………………………………………………………..….8
4.1. . Información general de las empresas objeto de estudio…………………………..…8
4.2. Lineamientos estratégicos de las organizaciones participantes en la investigación….8
4.3. 3. Procesos de formación del talento humano integrante de las organizaciones
participantes en la investigación……………………………………………………....8
5. DISCUSION………………………………………………………………………………………………………………………………….9
6. CONCLUSIONES…………………………………………………………………………………………………………………………10
7. BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………………………………………………………………10

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FORMACIÓN DEL TALENTO HUMANO Y LA ESTRATEGIA ORGANIZACIONAL

EN EMPRESAS DE COLOMBIA

1. INTRODUCCIÓN

En la era actual del conocimiento y la innovación cumplen teorías de las organizaciones y las

administraciones estratégicas de los recursos del talento humano, donde surge la importancia de

la creatividad para el crecimiento de estrategias y movilización de personas profesionales que son

puestas en marcha para la competencia donde esto genere incremento de productividad y

motivación para la empresa. esto genera que la investigación del talento humano y las estrategias

organizacionales logren unos resultados de los recursos y la cuantificación de la formación de

muestras que tiene como herramientas para calcular las inversiones realizadas.

Los recursos humanos deben tener una visión más avanzada para así tener unos elementos

claves, lo cual debe afectarse de manera positiva al desempeño para alcanzar el éxito

organizacional, esto mejora a que las practicas planteadas impacten positivamente y se mejore la

eficiencia en su entorno, donde también las empresas manufactureras tienden a invertir cuando el

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nivel de competitividad es alto. En Colombia, son pocos los procesos que se conllevan a la

gestión humana porque es donde aporta el cumplimiento, el desarrollo y las estructuras de las

estrategias corporativas y la planeación estratégica que lleva un alto nivel de impactos en los

desarrollos laborales y es allí donde se genera unas ventajas de competencia de parte de los

colaboradores que requieren un alto rasgo para así ser efectiva la productividad, loa laboral y las

organizaciones.

En Colombia se realizan estudios respecto a la relación entre la formación del talento humano

y la estrategia organizacional, se justifica la realización de un proyecto de investigación que

aborde el tema, el estudio del cual deriva este artículo, en el cual el impacto científico viene dado

por el aporte de evidencias empíricas y por la propuesta de un modelo de gestión del talento

humano alineado al planteamiento estratégico de la organización. Su impacto social se refleja en

el diagnóstico de los procesos realizados en el área de talento humano y de su orientación

estratégica para así lograr la optimización y cumplir el rol requerido por cada persona que

desarrolle diferentes trabajos en su máximo potencial y contribuya a la competitividad de la

empresa.

2. MARCO TEORICO

2.1.formacion del talento humano: Esto habla sobre el interior de una organización que desarrolla

programas de acción que pone en práctica plantear, organizar, dirigir y controlar funciones

administrativas de una empresa, la dirección de personal consiste en el área de la empresa que se

dedicaba exclusivamente a realizar el pago de nómina y de todos los trámites requeridos por la

ley en lo que a relaciones laborales se refiere; el área principal se encarga en hacer todo lo

recomendó para para así poder reclamar un pago que se le dará a cada personal.

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 la administración logra alcanzar sus objetivos y realizar sus misiones; proporcionar

competitividad a la organización; suministrar a la organización empleados bien entrenados y

motivados; permitir el aumento de la autorrealización y la satisfacción de los empleados en el

trabajo; desarrollar y mantener la calidad de vida en el trabajo; administrar el cambio, y

establecer políticas éticas y desarrollar comportamientos socialmente responsables. esto se hace

con el fin de lograr cambios para la sostenibilidad que requieren las organizaciones flexibles y así

adaptar aspectos para el desarrollo que incluyen un control y una evaluación para el continuo

proceso de aprendizaje. La formación o capacitación de talento humano tiene un efecto visible de

las organizaciones como la ganancia de un nuevo conocimiento, un mejor desempeño en relación

con la calidad de los productos o servicios ofrecidos para la planeación organizacional.

2.2. estrategia organizacional: se refiere a una planeación a largo plazo que se centra en el

logro de los objetivos y plantear tácticas funcionales que componen un aspecto importante como

la estructura de una organización donde no se puede dejar a un lado las estrategias corporativas,

otro aspecto importante es el tiempo de la ejecución donde se planea las áreas funcionales que

son definidas a mediano y corto plazo. Esto hace que toda organización logre cumplir las

misiones y visiones que se proponen para establecer de manera factible todas las habilidades y

destrezas mediante las actividades y procesos que pueden ser emitidas para los clientes, todas las

etapas que son involucradas en el proceso de planeación son importantes porque se puede

determinar los logros objetivos propuestos. Las estructuras burocráticas sin definidas en el

proceso formal de asesoramientos técnicos, reuniones, talleres manuales y el sistema de

información y metas gerenciales. Otras estrategias que se ponen en marcha competitiva es el

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liderazgo en costos que busca dinamizar la innovación y el mejoramiento de desempeños donde

se ofrece una mayor calidad de competencias en el mercado.

Esta estrategia organizacional se relaciona entre la cultura y las estrategias que son puestas en

práctica para la flexibilidad de un ambiente sano laboral y así motivar que los empleados se

sientan satisfechos para lograr el mejoramiento del desempeño y una competitividad sostenible.

2-3-asociación entre la formación del talento humano y la estrategia organizacional: aportan

investigaciones de formación de talento humano y las estrategias organizacionales donde las

asociaciones varían la formación de liderazgo, competencia, y la evaluación de las formaciones.

Es allí donde los líderes de las empresas requieren competencia entre el personal para aportar

variables culturales en el desarrollo de a la organización y sus competencias.

En todos los aportes investigados se encontraron suficientes hallazgos empíricos que dan

cuenta de la relación de la formación de talento humano y las estrategias que surgen algunos

intereses por correlacionar los aspectos que hacen parte de la formación del talento (liderazgo,

competencias, evaluación de la formación) y de los lineamientos estratégicos de las

organizaciones (cultura organizacional, procesos de reestructuración, tamaño de las empresas),

proponiendo las hipótesis de investigación.

3. METODOLOGIA

El diseño metodológico de este estudio utiliza un enfoque cuantitativo haciendo uso de los

procedimientos de la investigación descriptiva que abordan las organizaciones participantes y la

investigación correlacional donde se conoce el grado de asociación entre la formación del talento

humano y la estrategia partiendo de seis hipótesis de investigación.

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 Para esta investigación se utilizó un muestro de 25 empresas ubicadas en el departamento del

valle del cauca las cuales fueron sectores industriales y de servicio, que se dedican a la

fabricación y comercialización de papel, pisos, mobiliario, productos de aseo, productos

farmacéuticos y alimentos, y a la prestación de servicios de transporte de carga y pasajeros, gas

natural, mantenimiento de equipos de aire comprimido, acueducto, energía y telecomunicaciones,

e investigación de mercados.

Cuando se obtuvo la información se procedió a realizar el análisis descriptivo e inferencial

donde se permitió hallar frecuencias según las respuestas dadas, también se permitió hallar

pruebas estadísticas regresión lineal y coeficiente de correlación de Pearson, con el fin de

establecer la relación entre las variables estudiadas; que, en este caso, corresponden a los

procesos de formación del talento humano y los lineamientos estratégicos de la organización, y

así aceptar o rechazar las hipótesis formuladas.

4. RESULTADOS

3.1. Información general de las empresas objeto de estudio: las empresas a las cuales se le

hizo el estudio están ubicadas en algunas ciudades del departamento del valle del cauca en el

cual se indaga lo relacionado con la generación en las que se encuentran las empresas y es allí

donde se arroja un porcentaje de generaciones de estas empresas y su toma de decisiones.

3.2.Lineamientos estratégicos de las organizaciones participantes en la investigación: la

gestión de las empresas determinan logras los objetivos para así optimizar los recursos que se

abordó inicialmente este aspecto, con el fin de evidenciar la existencia de una propuesta clara de

orientación estratégica que determinaría en buena parte, el desempeño de las áreas funcionales, en

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especial el de gestión humana; se evalúan aspectos como la existencia de un plan estratégico

formal, la definición de misión, visión y valores corporativos, las características de la cultura

organizacional imperante y los procesos de transformación organizacional.

3.3. Procesos de formación del talento humano integrante de las organizaciones

participantes en la investigación: en este punto se muestra el análisis descriptivo relacionado

con la implementación de las empresas dando iniciativas con el desarrollo de liderazgo,

competencias donde se permite indagar aspectos estratégicos de las organizaciones. Algunas

empresas tuvieron un proceso de seguimiento para verificar si las competencias de liderazgo

se ponen en práctica, con la finalidad de complementar el análisis que deduce que las

empresas que realizan mediciones de comportamientos para evaluar el progreso en el

desarrollo del liderazgo han experimentado a la vez procesos de reestructuración o

adquisidores en los últimos años.

5. DISCUSIÓN

Se presentan los resultados discutidos según los objetivos propuestos que abordan el proceso

de la formación del talento humano, las estrategias organizacionales y las relaciones variables

consideradas, también se evidencia que la mayoría cuenta con una totalidad de misiones, visiones

y valores que promueven la creación de una cultura organizacional para indica la relevancia que

se le ha dado a la generación de un clima organizacional que permita a las personas responder

coherentemente a las exigencias del entorno, a través de las actividades que realizan;

reconociendo a su vez que la cultura determina la efectividad de las estrategias.

Esto permite un reconocimiento por parte de la gerencia para ejecutar estrategias con mayor

flexibilidad, adaptabilidad y participación en el mercado, las organizaciones que han basado su

política de formación en potenciar al empleado en la adquisición de responsabilidades, a su vez

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consideran que la motivación es el factor que en mayor medida impacta el clima organizacional;

lo cual tiene sentido, pues cuando se forma a un empleado; en últimas lo que se busca es

prepararlo para asumir nuevos retos; y esta dosis de confianza y autonomía, es la que permite

generar una mayor motivación y un mejor clima organizacional; tal como se ratifica en la

investigación realizada.

6. CONCLUSIONES

La contribución de este artículo está enmarcada en tres aspectos fundamentales. El primero, es

que no se encontraron investigaciones empíricas en el Valle del Cauca que analicen la formación

del talento humano y su relación con la estrategia organizacional, cuyo abordaje también es

limitado a nivel internacional a pesar de la importancia de los recursos humanos y su gestión para

el éxito competitivo de las organizaciones, El segundo es que, aunque se reconoce la importancia

del proceso de formación del recurso humano, las organizaciones destinan poco presupuesto para

este propósito y tampoco evalúan su eficacia, El último se refiere al hallazgo de que las

organizaciones han definido su misión, visión y valores corporativos, pero dichos lineamientos

estratégicos no se evidencian en el trabajo diario de los colaboradores.

BIBLIOGRAFIA

http://www.scielo.org.co/pdf/entra/v15n1/1900-3803-entra-15-01-116.pdf

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