IES Gran Unidad Escolar “San Carlos” Área

de Comunicación e Inglés

Una propuesta de mejora para nuestro barrio o nuestra comunidad requiere que
conozcamos sus problemas y necesidades más urgentes. También se sustenta en las
características de su población, en su fortaleza y compromiso porque ellas y ellos
son las/os agentes de cambio que harán realidad esta propuesta. ¡Un/a agente de
cambio, eres tú! ¿Estás lista/o?

En la primera actividad planificarás y redactarás la primera versión de una propuesta

de mejora para tu barrio o comunidad.

Vas a elaborar el plan de mejora para tu barrio o comunidad.

Una propuesta de mejora es un conjunto de medidas y acciones que se determinan para
enfrentar una situación problemática o una necesidad. Esta propuesta requiere de
agentes de cambio, es decir, de personas interesadas (vecinas/os, autoridades,
instituciones, etc.) en que se desarrolle; además, se comprometen con la ejecución
de las acciones y las metas propuestas. ¡Una/o de las/os agentes de cambio eres tú!
Guiados por las etapas propuestas en “Barrio Seguro”, te propongo esta ruta que te
permitirá recoger un problema de tu barrio o comunidad y plantear acciones de
mejora.

Etapa 1: La planificación.
Esta es la etapa de investigación, por lo que deberás buscar información y también
revisar los productos e insumos elaborados.

1. Identifica un problema resaltante de tu barrio o comunidad, indaga qué causa

(origina) este problema y qué consecuencias (cómo afecta) trae a la
comunidad. A partir de esta información y de la revisión de los insumos y
productos de tu portafolio vas a proponer acciones para enfrentar ese
problema.
2. Utiliza el cuadro de la página 109, ficha 4 de tu cuaderno de trabajo
“Comprensión lectora 3” (disponible en la sección “Recursos” de esta
plataforma).
3. Ten en cuenta el siguiente orden para completar la información que se
requiere en el cuadro indicado: empieza por escribir el problema (N.o 1),
luego indica las causas que lo generan (N.o 2). A continuación, escribe las
consecuencias o efectos de este problema (N.o 3) y finaliza con las acciones
de cambio con las que enfrentarían este problema (N.o 4).

TERCER GRADO LIC. VÍCTOR HUGO CONDORI QUEA

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4. Recuerda que aquí todavía estás en la etapa de planificación y lo que

escribirás serán las primeras impresiones y propuestas. Esto lo irás
reajustando a medida que avances en el desarrollo de la propuesta.
5. Para profundizar en este problema, escribe su descripción. Ayúdate con las
siguientes preguntas: ¿de qué trata el problema seleccionado?, ¿qué daño
causa?, ¿a quiénes?, ¿cómo se originó?, ¿quiénes están involucrados?,
¿cuánto tiempo persiste este problema?, etc. Apóyate en la página 111, ficha
4 de tu cuaderno de trabajo “Comprensión lectora 3” (disponible en la
sección “Recursos” de esta plataforma).

a) Identifica el problema más resaltante de tu barrio o comunidad.

Completa el cuadro

Causas Problema Consecuencias Acción de cambio

(Paso 2) (Paso 1) (Paso 3) (Paso 4)

2. Ahora, necesitamos conocer más sobre este problema, sus causas y consecuencias.
Elabora preguntas y elige a dos personas: autoridades de tu barrio, tus abuelas/os
o tías/os o vecinas/os, etc. ¿Ya las tienes? ¡Muy bien!

 Escríbeles un mensaje de texto, llámalas/os o has uso de las redes sociales

para hacerles las preguntas y conseguir la información que necesitas. Las
personas que están contigo en casa también pueden ayudarte. Registra sus
respuestas, escribiendo en tu cuaderno de apuntes o grabando un audio

3. Con la información que has conseguido a partir de las preguntas, revisarás la

información que colocaste en el cuadro.

 Realiza los reajustes, modificaciones e incorporaciones que consideres

necesarios.

Etapa 2: Elaboración de la primera versión de tu propuesta

 Tienes todos los insumos, ya reajustaste el problema, sus causas y

consecuencias y las acciones de cambio. Es momento de plantear las acciones
de mejora.

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 Las acciones de mejora deben ser aquellas que, realizándolas, impactarán

directamente en la causa del problema o mitigarán las consecuencias o efectos
de este problema. Debes colocar máximo 3 acciones de mejora.
 Consolida información y las propuestas de cambio en el plan de mejora. Ubica
este cuadro de la página 114, ficha 4 de tu cuaderno de trabajo “Comprensión
lectora 3” (disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma) y
complétalo:
 Tienes todos los insumos, ya reajustaste el problema, sus causas y
consecuencias y las acciones de cambio. Es momento de plantear las acciones
de mejora.
 Las acciones de mejora deben ser aquellas que, realizándolas, impactarán
directamente en la causa del problema o mitigarán las consecuencias o efectos
de este problema. Debes colocar máximo 3 acciones de mejora.
 Consolida información y las propuestas de cambio en el plan de mejora. Ubica
este cuadro de la página 114, ficha 4 de tu cuaderno de trabajo “Comprensión
lectora 3” (disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma) y
complétalo:

b) Ahora, es momento de plantear nuestrasso soluciones de mejora.Para

ello,te envitamos a completar el siguiente gráfico.

CONSOLIDAMOS NUESTRO PLAN DE MEJORA

Problema Acciones de Agentes de Meta al 2021

detectado mejora cambio
1.

2.

3.

 Empieza por colocar el problema y escribe las acciones de mejora. Luego,

define quiénes serán los agentes de cambio, esas personas que con su
participación y compromiso contribuirán en la ejecución de las acciones de
mejora. En la última columna escribe las metas al 2021, es decir, qué se
espera alcanzar.
a) Ahora, deberás colocarle un título a tu plan de mejora. Este título debe ser
un pequeño eslogan, muy fácil de recordar. Por ejemplo: “Plan de mejora de
la comunidad San Mateo ¡Juntos lo lograremos!”. Elabora una pequeña
presentación, donde comunicarás qué te motivó a elaborar esta propuesta para
tu barrio o comunidad. Menciona, de manera concreta, los beneficios que
obtendrá tu barrio o comunidad al implementar esta propuesta.
b) Revisa tu texto, léelo y compártelo con alguien que esté en casa o que puedas
llamar o escribir un mensaje, pídele que lo lea y que te dé sus comentarios.

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Realiza los reajustes que consideres necesarios. Anota o registra lo

realizado en tu cuaderno u hojas de reúso o grábalo en un audio. Luego,
coloca lo registrado o grabado en tu portafolio. Estos insumos te ayudarán
para realizar la siguiente actividad.

Tu reto será elaborar la versión final de tu propuesta de mejora.

Escribe la versión final de tu propuesta de mejora

• Con las correcciones realizadas, escribe ahora la versión final de la propuesta
de mejora para tu barrio o comunidad. Revisa que el título sea el adecuado y que
en la presentación describas los beneficios que obtendría tu barrio o comunidad
de implementarse. El orden deberá ser el siguiente:

 Título de la propuesta de mejora.

 Presentación.
 Cuadro consolidado del plan de mejora (versión final).ES EL CUADRO B DEL DÍA
1(mejorado)

Presenta y difunde la propuesta de mejora

Puedes hacerlo de la siguiente manera:

1. Haz llegar tu propuesta de mejora al grupo de WhatsApp de la sección.

2. En el grupo de WhatsApp de la sección, pídele su opinión a un compañero de
tu sección sobre tu iniciativa.

Recoge opiniones sobre tu propuesta de mejora. No olvides remitir tu producción a

tu docente en el grupo de WhatsApp de la sección.

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