Índice

Módulo 1 Diagnóstico y plan de investigación ………………………………… 1

Módulo 2 Planteamiento del tema y del problema ……………………………. 4
Módulo 3 Objetivo general e hipótesis general ……………………………….. 6
Módulo 4 Objetivos específicos ………………………… ……………………... 7
Módulo 5 Metodología …………………………………………………………… 8
Módulo 6 Fundamentación teórica ……………………………………………... 9
Módulo 7 Presentación de resultados …………………………………………. 11
Módulo 8 Análisis y discusión de resultados ………………………………….. 11
Módulo 9 Estructura mínima de TESIS ……………………………..…………. 12
Módulo 10 Normas APA 7ma. Edición ………………………………………… 14
 Introducción
Sabemos muy bien que empezar con este proceso, es sumamente importante
para ti.

En esta guía encontrarás los puntos mas importantes de una TESIS, de manera
breve y resumida.

Es normal que tengas dudas durante el proceso de tu TESIS y la redacción del

informe final, por ello la guía aborda las dudas más recurrentes de los tesistas.

Al iniciar y finalizar tu investigación para poner a prueba una hipótesis, recuerda

estar pendiente de los lineamientos que tu casa de estudios te recomienda, esta
guía sintetizada es únicamente un complemento.

Puedes profundizar en cada módulo que la guía te presenta consultando otras

fuentes, si necesitas una asesoría no dudes en contactarnos, las vías de
comunicación están al final de este documento.
Módulo 1 Diagnóstico y plan de investigación

Diagnóstico: para comenzar tu TESIS, debes tener claro dónde lo

harás, para quienes lo harás, que problema solucionaras y que es lo
que harás, el problema lo podrás detectar en base a un breve
diagnóstico e investigación de campo, ten en cuenta que debe ser
realista y ser algo que puedas solucionar.

1. Donde lo harás: identifica la institución donde realizaras tu TESIS.

2. Para quienes: identifica el sector, público o grupo de estudio que
específicamente quieres ayudar.
3. Qué problema solucionaras: debe ser relacionado a tu carrera y
ser viable.
4. Que es lo que harás: ten en claro el tema o idea que abordarás,
el producto o aporte que deseas entregar, para proponérselo a la
institución.

Para tu investigación de campo puedes crear instrumentos que te

ayuden a recolectar información, como por ejemplo una entrevista
dirigida a los colaboradores de la institución.
Es importante que crees una lista de carencias, para que puedas
identificar un problema.
Ejemplo:
Lista de carencias.
• Bajo rendimiento académico en el
Colegio San Benito.

• Pocas computadoras en el laboratorio

de computación del Colegio San
Benito.

• Ausencia de jabón líquido en los baños

del Colegio San Benito.

1
Crear una lista de carencias con una hipótesis sobre la acción que
puedes tomar para solucionar un problema, te ayudará a priorizar todos
tus esfuerzos en hacer viable tu proyecto.
Se utiliza la palabra si para establecer la acción, y el entonces para
enunciar la solución.
Ejemplo:
Problema Hipótesis acción
Bajo rendimiento Si se crea material
académico en el didáctico innovador,
Colegio San Benito. entonces el aprendizaje
será más eficiente.
Pocas computadoras Si se solicita una
en el laboratorio de donación a la
computación del comunidad, entonces se
Colegio San Benito. podrá compara más
computadoras.
Ausencia de jabón Si se vende comida para
líquido en los baños recaudar dinero,
del Colegio San entonces se podrá
Benito. comprar jabón para los
baños.

Priorización del problema: se seleccionó el problema “Bajo

rendimiento académico en el Colegio San Benito” con la siguiente
hipótesis acción “Si se crea material didáctico innovador, entonces el
aprendizaje será más eficiente” como posible solución.
Recuerda que existen muchísimos problemas, pero solo debes elegir
el que puedas dominar.

Plan general de TESIS.

Tener un plan general de TESIS te ayudará a tener desde el inicio una
base sólida, en la que puedas trabajar tu proyecto, posteriormente
empezarás a redactar tu informe final de TESIS.

2
Línea de investigación.
Estos son temas genéricos y prioritarios, basados en un área de interés
investigativo que regularmente la casa de estudios propone o
selecciona, tiene la finalidad de que tú cómo estudiante puedas brindar
un punto de vista único a la línea de investigación en que se ubica tu
estudio.
Criterios del plan de investigación.
El plan de investigación y el informe final de TESIS debe ser original,
inédita, relevante, rigurosamente científica y también debe ser ética,
únicamente debe tener la finalidad de brindar un aporte de valor a la
sociedad.
El plan general debe contener mínimo los siguientes aspectos.
Que: título.
Problema: Deficiencia.
Donde: lugar de ejecución.
Cuando: el tiempo a utilizar.
Para que: objetivos.
Por qué: justificación.
Cuánto: metas.
Como: actividades, procedimientos, métodos y técnicas.
Quienes: ejecutores y beneficiarios.
Con que: recursos, materiales, talento humano, recursos institucionales,
beneficiario.

Nota: el plan de investigación es un informe que se realiza con

lineamientos propios para posteriormente crear el informe final, en el
cual es recomendable documentar todo correctamente.

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Módulo 2 Planteamiento del tema y del problema

Planteamiento del tema.

Para poder hacer un planteamiento bien argumentado para el informe
de tu TESIS, debes tener en claro los siguientes aspectos.
• Donde lo harás: la institución.
• Para quienes lo harás: las personas que ayudarás o tu grupo de
estudio.
• Que problema solucionaras: la deficiencia que detectaste.
• Que es lo que harás: el aporte que brindarás.

Una vez que ya tengas definido esto, el siguiente paso es identificar del
problema o deficiencia su Origen, la Consecuencia de ese problema
si no se soluciona y el Aporte que puedes brindar para solucionar ese
problema, la combinación de estos factores da como resultado la
identificación de variables para tu tema.
Nota: al momento de aplicar esta estrategia, tendrás 3 variables para tu
título o tema, puedes tomar una y luego unirlo junto a la deficiencia
detectada, o simplemente tomar una, lo recomendado es tener 2
variables, no olvides siempre consultar con tu asesor cada paso.
Ejemplo:
Institución: Colegio San Benito.
Grupo de estudio: Alumnos del colegio.
Problema priorizado: Bajo rendimiento académico.
Aporte: Capacitación.
(Luego de haber tenido claro estos puntos extraídos de tu diagnóstico,
podrás identificar los factores mencionados)
Origen: Ausencia de TICS.
Consecuencia: Deserción escolar.
Aporte: Capacitación.
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(Ahora ya tienes las variables para planear tu tema y tu problema,
Incluso las preguntas investigativas que necesites añadir, las variables
te ayudarán a crear tus objetivos)
Planteamiento del tema: Bajo rendimiento académico y deserción
escolar en los alumnos del Colegio San Benito.
Nota: en el planteamiento del tema es opcional añadir el tiempo,
algunas casas se estudios tampoco solicita que se especifique el lugar.
Ejemplo de tema planteado con tiempo: Bajo rendimiento académico
y deserción escolar en los alumnos del Colegio San Benito, ciudad o
año, ej. 2023.
Nota: según las normas APA 7ma. edición, los títulos y subtítulos deben
contener menos de 50 caracteres, las palabras inician con mayúscula,
el texto inicia en un nuevo párrafo. (Capitalización opcional)

Planteamiento del problema.

Debes narrar con fundamentos teóricos el problema o deficiencia que
hayas identificado, definiéndolo ampliamente y de manera clara, debes
partir de lo general a lo particular, teniendo coherencia con el título que
hayas seleccionado.
Planteamiento del problema como pregunta.
Ejemplo:
Pregunta problema: ¿Como se relaciona el bajo rendimiento
académico y deserción escolar en los alumnos del Colegio San Benito?
El tema únicamente se transforma en pregunta, para poder crear el
problema.
Recuerda, es muy probable que debas redactar otras preguntas
investigativas, para ello debes redactarlas basándote en cada variable,
todo debe tener relación.
Nota: al problema a esto también se le conoce como pregunta de
investigación, en ocasiones puede haber más de una pregunta,
dependerá de las indicaciones que te hayan brindado.

5
Módulo 3 Objetivo general e hipótesis general

Para poder plantear tu objetivo e hipótesis, ya debes haber realizado los

pasos anteriores, debido a que del tema y del problema surgen estos
dos puntos tan importantes para tu proyecto, desde un punto de vista
general, se puede observar como todo va de la mano.
Datos previos:
Tema: Bajo rendimiento académico y deserción escolar en los alumnos
del Colegio San Benito.
Problema: ¿Como se relaciona el bajo rendimiento académico y
deserción escolar en los alumnos del Colegio San Benito?
El objetivo general: para tu objetivo general debes utilizar un verbo en
infinitivo, luego de añadirlo mantienes las variables del título y el grupo
se estudio.
Ejemplo:
Objetivo general: determinar la relación del bajo rendimiento
académico y deserción escolar en los alumnos del Colegio San Benito.
La hipótesis general: únicamente necesitas trascribir el problema,
pero sin los signos de interrogación, ya que de esta nace, puedes
plantearlo como un enunciado o de forma narrativa.
De forma narrativa se redacta en busca de incidencias, correlación y
comparación, recuerda que una hipótesis es una suposición que intenta
dar una explicación, pero espera a ser comprobada con la investigación.
Ejemplo:
Hipótesis general: como se relaciona el bajo rendimiento académico y
deserción escolar en los alumnos del Colegio San Benito.
Nota: la hipótesis se puede redactar de forma narrativa, o simplemente
se puede plantear como preguntas o no, debes consultar con tu asesor
o guías que tu casa se estudios te brinda.

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Módulo 4 Objetivos específicos
Objetivos Específicos.
En el momento de crear tus objetivos específicos debes asegurarte de
preguntarle a tu asesor cuántas debes redactar, podrán ser 3 o incluso
más, pero dependerá de las indicaciones que te hayan brindado para
desarrollar tu TESIS.
Los objetivos específicos tienen relación con las preguntas
investigativas que hayas realizado, ya que hace referencia a lo que se
quede lograr en el estudio, por lo tanto, toman en cuenta las variables
que utilizaste.
Los dos primeros objetivos específicos nacen de cada una de las
variables que se utilizaron en la investigación de campo, refleja la
información recopilada relacionada a la variable, o variables que
planteamos en nuestro tema.
Ejemplo:
1. Identificar la causa del bajo rendimiento académico en los
alumnos del Colegio San Benito.
2. Identificar la causa de la deserción escolar en los alumnos del
Colegio San Benito.
Recuerda añadir un verbo infinitivo, y redactar los objetivos de modo
que tengan sentido, a pesar de que las variables no cambien.
En el tercer objetivo específico debes redactar como las dos variables
se relacionan entre sí, para que de esta forma se refleje la amplitud del
estudio realizado.
Ejemplo:
3. Determinar la relación que existe entre el bajo rendimiento
académico y la deserción escolar en los alumnos del Colegio San
Benito.
Nota: es importante que todo esté conectado para que tengas una base
sólida en donde construir tu TESIS, las variables siempre serán parte
importante en casa paso del informe.

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Módulo 5 Metodología

En esta etapa debes redactar de manera clara y con fundamentación

teórica la metodología, métodos y técnicas, que fueron utilizadas para
el diseño de la investigación, las herramientas que fueron
confeccionadas pueden ser añadidas en el apéndice del informe.
También puedes enumerar los pasos que realizaste para elaborar tu
estudio, obviando los aspectos administrativos que hayas realizado,
únicamente una descripción breve y precisa.
Los elementos del diseño de la investigación son los siguientes.
• Diseño de la investigación: experimental, no experimentación o
cuasi experimental.

• Tipo de investigación: descriptiva, longitudinal o transversal.

• Enfoque de la investigación: cualitativa, cuantitativa o mixta.

• Alcance de la investigación: exploratoria, descriptiva,

correlacional, explicativa o interpretativa.

• Periodo de la investigación: el tiempo de duración de la

investigación.

• Población: sujetos de estudio.

• Tamaño de la muestra: cantidad de un sector a estudiar.

• Tipo de muestreo: probabilístico o no probabilístico, aleatorio,

estratificado, sistemático o por conglomerados.

• Métodos de investigación: inductivo, deductivo etc.

• Técnicas de investigación: encuesta, entrevistas etc.

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 • Instrumentos de recolección de datos: cuestionario, lista de
cotejo etc.

• Técnicas de análisis de datos: estadísticas, gráficas, tablas,

diagramas etc.

Puedes describir estos puntos de forma narrativa, como características,

o ambos, dependerá de la cantidad de información recolectada.
Nota: para redactar la metodología puedes utilizar estas sugerencias
que te presentamos, pero depende de ti seleccionar cuáles métodos y
técnicas usarás para tu TESIS.

Módulo 6 Fundamentación teórica

Fundamentación teórica preliminar.

Esto forma parte del plan de investigación, es importante, ya que
contiene la definición de la línea de investigación, teoría y conceptos.
También se realiza un esquema o bosquejo de temas preliminar que
será desarrollado para el informe final.
Fundamentación teórica.
Los temas que debes desarrollar en esta etapa, deben ser derivados de
las variables o temas abordados en los objetivos, toda la información
debe venir de fuentes académicas serias.
Para el desarrollo de la fundamentación teórica, recuerda que debes
guiarte de las normas APA más recientes para realizar tus citas, estás
citas deben ser parafraseadas y en algunos casos, puedes utilizar citas
textuales de manera moderada.
Marco teórico.
El marco teórico, debe tener una secuencia lógica, relacionado siempre
a la línea de investigación donde se ubica el tema, debe tener relación

9
con las variables, incluye antecedentes y bases teóricas, o esquema de
temas.
Es recomendable que los antecedentes no sean más de 5 años se
antigüedad, y para el esquema de temas los libros no sean más de 10
años de antigüedad, excepto en algunos casos.
Ejemplo de la estructura:
1. Antecedentes
1.1 Nacionales
1.2 Internacionales
2. Bases teóricas
2.1 Variable 1
2.2 Variable 2
2.3 Relación entre variables (solo si el estudio es correlacional)
3. Marco conceptual (habla de conceptos utilizados, es como un
glosario, pero mucho más extenso y detallado)
Antecedentes.
Estos son todos aquellos estudios hechos por otros proyectistas,
pueden ser otras investigaciones académicas, puede ser una TESIS,
libros o archivos que abordan el mismo ya que tu, con las mismas
variables o relacionadas, no pueden se más antiguos de 5 años.
Antecedentes nacionales e internacionales.
Debe ser un mínimo de 5 antecedentes nacionales e internacionales,
en ese orden, debes colocar al inicio la referencia del documento, luego
puedes parafrasear el resumen de dicho informe académico, tomando
en cuenta que debe contener el objetivo del estudio, la metodología, los
instrumentos, el grupo demuestra y los resultados del estudio, si falta
algunos de estos elementos los debes buscar y añadir.
Base teórica.
También es conocido como esquematización de temas, para desarrollar
tu base teórica debes basarte en las variables de tu TESIS, puedes
10
inspirarte el los temas desarrollados en las investigaciones académicas
que utilizaste en tus antecedentes, pero sin caer en el plagio, los libros
de referencia pueden ser más antiguos de 10 años.
Hablemos de las citas secundarias.
Parte de la fundamentación teórica puede ser extraída de los
antecedentes, pero no en su totalidad, si sacas citas de una tesis,
entonces primero debes hacer referencia al autor de la tesis y luego al
autor del libro, y si añades un número de página, debes colocar el
número de página de la TESIS.

Módulo 7 Presentación de resultados

En esta etapa debes presentar los resultados obtenidos de cada

objetivo que planteaste en tu investigación, integrando también la
información obtenida de las técnicas utilizadas y las fuentes de
información.
Redacción.
Los resultados que presentes deben responder de manera amplia y
clara, las preguntas investigativas, debe explicar cómo fue que lograste
comprobar tu hipótesis, mediante fuentes, entrevistas y estadísticas.
Presentación.
Si vas a presentar datos cualitativos, utiliza tablas, mapas, conceptos,
narraciones, etc., si vas a presentar datos cuantitativos, utiliza gráficos,
estadísticas, etc.
Nota: los resultados deben apegarse a los datos recolectados.

Módulo 8 Análisis y discusión de resultados

Debes realizar una discusión narrativa con tus propios aportes teóricos,
sobre los hallazgos, antecedentes y la fundamentación teórica, con la
finalidad de evidenciar el nuevo conocimiento que brinda tu TESIS.

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En esta fase pueden llegar a ser tantas páginas como tú creas
necesario, ten en cuenta que debes ser claro y conciso con lo que
redactes.
Redacción.
La idea es comparar tus resultados con otras investigaciones previas,
se redacta al principio en base a la hipótesis, y luego se deja claro su
relación con otros autores que han investigado el tema.
No necesariamente debe coincidir con todas las otras investigaciones
que han sido hechas, es totalmente válido si los resultados son
totalmente distintos, es importante tenerlo claro para la defensa de la
TESIS. Utiliza el resumen para ver los autores e ideas.

Módulo 9 Estructura mínima de TESIS

A continuación, se presenta la estructura mínima de una TESIS,

recuerda que cada casa de estudios brinda sus propios lineamientos,
por ello lo siguiente debe tomarse únicamente como un ejemplo, revisa
las guías que tu casa de estudios te brinda.

Ejemplo:
Portada Es brindado por la casa se estudios
Contraportada
Introductorio Hoja de autoría, dictamen de
asesor, dictamen de revisor,
dedicatorias y agradecimientos
Índice Índice de contenido, índice de
tablas, índice de gráficas e
ilustraciones
Resumen Narra el problema, la justificación,
los objetivos, la metodología, los
resultados y los hallazgos en
aproximadamente 250 palabras

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Introducción Narra el por qué, para que, y el
cómo se ha realizado la
investigación, detalla los capítulos
del estudio.
Línea de investigación Indica la ubicación teórica del
estudio
Tema Máximo 15 palabras
Planteamiento del problema Problema narrado y preguntas
problema
Justificación Explica el aporte, importancia e
interés del porque debe hacerse el
estudio
Delimitación Ámbito geográfico, institución,
personal, temporal o temático
Objetivos General y específicos
Hipótesis Hipótesis narrada y preguntas de
hipótesis
Metodología Explica los métodos y técnicas
utilizadas en el estudio
Fundamentación teórica Se redacta de forma parafraseada
con normas APA actuales
Presentación de resultados Herramientas de investigación y su
respectiva interpretación
Análisis y discusión de Desarrollo de ideas propias sobre
resultados el nuevo conocimiento
Conclusiones Se relacionan con los objetivos, y
por ello con los resultados
Recomendaciones Se relacionan con las condiciones
y va dirigido a personas o
internacionales, con la finalidad de
seguir con el avance del estudio.
Referencias Surgen de las citas, redactadas en
normas APA
Apéndices Todos los documentos realizados
por el estudiante
Anexos Todos los documentos
institucionales

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Módulo 10 Normas APA 7ma. Edición

Los elementos básicos y principales al momento de realizar las citas,

referencias o incluso las notas al pie de la página son, autor, año, titulo
y ubicación.

A continuación, conocerás las fórmulas que harán mucho más fácil la

elaboración de citas y referencias que oficialmente APA nos indica en
sus normas. Las fórmulas de las notas son las tradicionales.

Estos procesos se pueden automatizar en Word, sin embargo, en

algunos casos incluso deberás editarlas para que estén aplicadas
correctamente.

Puedes verificar tú mismo todo lo que te mostramos acá en la guía oficial

de las normas apa 7ma edición, en su página oficial, toma en cuenta
que no existe dichas normas en español, pero puedes traducirlo o
encontrar adaptaciones realizadas por distintos profesionales.

Fórmulas para facilitarte las citas, referencias y notas.

CITAS APA

Cita textual
Breve menos de 40 palabras, se coloca al final.
" CITA TEXTUAL" (Apellido, año, página #)
Forma narrativa: Según Apellido (año) "CITA TEXTUAL" (página #)

Larga más de 40 palabras.

Ya no va en comillas, todo el texto va en sangría 1.27
CITA TEXTUAL CON SANGRIA (Apellido, año, página #)
Forma narrativa: Apellido (año) ha afirmado lo siguiente:
CITA TEXTUAL COMIEMZA ABAJO LUEGO DE LOS DOS PUNTOS
CON SANGRIA ADICIONAL EN CADA PÁRRAFO. (página #)

14
Cita parafraseada
Paráfrasis menos se 40 palabras, no es necesario añadir las páginas
es opcional se coloca al final.
TEXTO (Apellido, año, página #).
Forma narrativa: Apellido (año) describió TEXTO (página #).

Cita larga, 40 o más palabras.

(apellido, año, página #)
Forma narrativa con varios autores: Apellido et al. (año)
concluyeron que TEXTO (páginas #, #).

Si son dos autores

Se coloca entre ambos y o &
Si son más de dos autores
Se añade después del primer autor, et al.
Si son varias páginas, pp. #,#.

Cita Corporativa: en la primera cita se coloca el nombre y las siglas en

corchete de la corporación, si se repite la corporación ya solo se colocan
las siglas.

Ejemplo:
(corporación [siglas], año, página #)
(Siglas, año, página #)

REFERENCIAS APA

Bibliografía
Apellido, N. (año). Nombre del documento. Lugar: Editorial.

E-grafía
Apellido, N. (15 de mayo de 2015). Nombre del artículo, Casa
publicadora. lugar recuperado de https: //direccionurldelarticulo/etc

Puede ser añadido en Word automáticamente, pestaña referencias,

opción bibliografía, opción referencias, el cursor debe estar en la página
donde desea la referencia.

15
NOTAS AL PIE DE PÁGINA (Estilo tradicional)
Se utiliza para dar una explicación o referencia de derechos de autor,
se usa de manera externa, no es necesario que lleve sangría, también
puede haber notas al final del documento.

Formula:
Se puede agregar un texto describiendo o explicando a profundidad el
párrafo o texto.

Cita parafraseada al pie de página.

1. Apellidos, N. En cursiva el título del libro, lugar, año, editorial.
2. ibid (en caso de ser la misma obra anterior citada)

Si es una cita textual, es lo mismos, pero al final se añade la página.

Cita de un sitio web.

3. Autor corporativo, artículo. lugar, nombre de la página en cursiva,
año, recuperado de https//enlace/etc

Todo lo referenciado de esta forma debe añadirse de en las referencias

del final.

NOTA: ibid es una locución latina abreviada de la palabra en latín

ibídem, que significa: en el mismo lugar / p = página / pp = páginas / #
= debes colocar en su lugar el número de las páginas / TEXTO = debes
colocar las citas o lo parafraseado. (Algunos textos van en comillas y
otros no, revisa las fórmulas)

Las locuciones latinas, son palabras que puedes utilizar para distintas
referencias que necesites acortar, pero específicamente en el pie de
página se utiliza ibid en cursiva.

En las bases teóricas es muy frecuente encontrar las referencias en el

pie de la página, sin embargo, en otras ocasiones te pedirán que lo
realices al finalizar un párrafo, tal cual como lo indica las normas APA.

NOTA IMPORTANTE: todo lo redactado con mayúscula en las fórmulas

son únicamente con la finalidad de diferenciar los TEXTOS.

16
 ¡Ánimos! tienes un largo camino que recorrer, disfruta el proceso,
llegar a la meta no es todo lo que importa.

Si te gustaría ampliar estos conocimientos recuerda que puedes

contactarnos al correo asesoriaytutoriasonline@gmail.com para
brindarte una asesoría.

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Referencias:
Instituto de Ingeniera. (2010). Guía para elaboración de TESIS de grado. México:
Universidad Veracruzana.
Martínez, R. (2020). El secreto detrás de una TESIS. Perú: Biblioteca Nacional del Perú.
Facultad de Humanidades. (2021). Guía para elaborar el plan de investigación y el
informe final de tesis. Guatemala: USAC.
Sánchez, C. (2019). Guía de Normas APA 7a Edición. Página oficial de las Normas APA:
https://apastyle.apa.org/
Morán G. & Alvarado D. (2010). Métodos de Investigación. México: Pearson.

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