INTRODUCCIÓN

Con la intención de crear nuevas relaciones sociales, se decreta en Venezuela

en septiembre de 2005 y publicada en Gaceta Oficial N° 38.272 la Ley de Servicio
Comunitario del Estudiantes de Educación Superior, dirigidas a integrar las
instituciones de educación superior con las comunidades en un proceso de
aprendizaje cooperativo y colaborativo.

Las actividades deben desarrollarse en las comunidades por parte de los

estudiantes de educación superior que cursen estudios de formación profesional,
aplicando los conocimientos científicos, técnicos, culturales, deportivos y
humanísticos adquiridos durante su formación académica, en beneficio de la
comunidad, para cooperar con su participación al cumplimiento de los fines del
bienestar social, de acuerdo con lo establecido en la Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela y en esta Ley.

Es una nueva experiencia de aprendizaje en el que el estudiante deja de ser

objeto y pasa a ser sujeto del aprendizaje. Es un proceso reflexivo pedagógico que
transcurre desde un compartir, convivir, sentir, servir, darle pertinencia al aprendizaje
obtenido. El estudiante consigue un espacio de aprendizaje servicio y una
oportunidad de contribuir con las comunidades de manera significativa, compartiendo
los conocimientos para gestar acciones conjuntas en el mejoramiento del desarrollo
integral de la sociedad.

El Ámbito de la Aplicación, comprende toda el área geográfica que determine

la Institución; en el caso de los estudiantes del Proyecto ejecutado denominado “Las
Peñitas - Camoruquito”, Edo. Aragua, Municipio Urdaneta, surgen entonces, como
proyecto creado por los estudiantes del Instituto Bíblico Metropolitano “Extensión
Taguay” para hacer cumplir las 120 horas de la Ley de Servicio Comunitario del
Estudiante de Educación Superior y el Reglamento Interno de esta Institución.

3
 FASE DESCRIPTIVA

Descripción del Contexto Comunitario

La Parroquia Las Peñitas, está ubicada al Sur del estado Aragua, Municipio
Urdaneta, el mismo cuenta con tres Caseríos denominados: Los Médanos, Pan de
Azúcar y Camoruquito. La Parroquia cuenta con una congregación, 2.000 viviendas,
aproximadamente 6000 habitantes de los cuales un aproximado del 60% son
cristianos, la zona posee 1 liceo, 1 ambulatorio tipo 2, 1 escuela primaria de 1ro a 6to
grado, 1 preescolar. Cuenta con servicios de agua, luz eléctrica, red de cloacas,
bodegas y servicios asistenciales. La zona cuenta con aproximadamente 110 años de
fundación.

La Parroquia Las Peñitas colinda por el Norte: con Caserío Camoruquito,

Sur: Caserío El Toro, Este el estado Guárico y el Oeste El Totumo.

El Caserío Camoruquito, Parroquia La Peñita, cuenta con una Congregación,

aproximadamente de sesenta (60) viviendas, ciento veinte (120) habitantes de los
cuales un aproximado del 20% son cristianos, en la zona existen muchos déficits tales
como: Preescolar, Escuelas, Liceos, Ambulatorios, y servicio de cloacas, en el caso
de transporte urbano cuenta con una parada colectiva la cual es asistida por dos
unidades de transporte realizando la ruta desde la Parroquia Las Peñitas, Estado
Aragua hasta Altagracia de Orituco Estado Guárico. Cuenta con servicios
de agua, luz eléctrica, a pesar de ser una comunidad de aproximadamente con
ochenta y siete (87) años de fundada, se caracteriza por ser una comunidad
totalmente rural con mucha falta de atención gubernamental.

El Caserío Camoruquito, colinda por el Norte con el Sector Los Médanos, Por
el Sur con el Sector Pan de Azúcar, por el Este El estado Guárico y Oeste con el
Totumo Eje principal de los Conucos – Memo.

4
 Necesidad Educativa Detectada

Debido a que la zona es rural, y al déficits que existe con el transporte

urbano, sumado a este la situación económica que se está presentando en nuestro
País, surgió la idea por parte del Rev. Jesús Ortiz y el Hno. Amador Landaeta de
aperturar un aula del Instituto Bíblico Metropolitano – Extensión Taguay en la
Parroquia Las Peñitas y así los creyentes de esta localidad puedan desarrollarse en
materias teológicas y obtener un crecimiento espiritual, teológico, profesional y
personal.

Para el año 2016, se realiza y ejecuta el proyecto de aperturar un aula en la

Parroquia Las Peñitas la misma se abre por parte del Instituto Bíblico Metropolitano
“Extensión Taguay”, dando la oportunidad a los creyentes de ese sector y los sectores
adyacente a realizar y participar en los estudios teológicos con la finalidad de reforzar
los conocimientos y mejorar la condición académica y económica de los
participantes de estas zonas en cuanto a su conocimiento eclesiástico.

Actualmente tanto la iglesia como el instituto se mantienen en actividad

constante haciendo el trabajo de predicar la palabra e instruir y formar a los hermanos
y ministros de dicho lugar.

La Iglesia presta servicios todos los días de la semana de 7:00 a 9:00 p.m. el
día domingo de 9:00 a.m a 12:00 m., aparte de las campañas, evangelismos y diversas
actividades que desarrollan en el resto de la semana. El instituto por su parte presta
servicios los días sábados cada 15 días en horarios de 8:00am a 3:00pm.

Propósito del Proyecto

5
 Realizando una observación geográfica y detectando las necesidades y los
grandes sacrificios que realizan los hermanos habitantes de esta Parroquia para
dirigirse a la Parroquia de Taguay Sede principal de esta Prestigiosa Institución los
Coordinadores toman la decisión de habilitar un anexo en esta zona pensando en el
potencial e interés que tienen los hermanos en desarrollarse teológicamente en la
palabra de nuestro Señor Jesucristo.

Tomando en cuenta esta gran labor e interés de los Miembros

Administrativos, Coordinadores, Pastores y Maestros se le da el ejecútese a este
proyecto para que se realce la Gloria de Dios en estos proyectos y una vez más
esforzándonos en valentía se realiza este “PROYECTO COMUNITARIO LAS
PEÑITAS - CAMORUQUITO” con el objetivo principal de fomentar, ayudar y
colaborar en materia eclesiástica y humanitaria a través de la aplicación de
evangelismos, predicas, enseñanzas, ayudas sociales y la publicidad al Instituto
Bíblico Metropolitano Extensión Taguay, instando a los hermanos a formarse en
materia teológica para que puedan crecer, edificar, defender, divulgar, las buenas
nuevas de las Santas Escrituras, la cual es la única verdad y la puerta al cielo para ir
en bendición así como dar a conocer a Nuestro Señor Jesucristo el cual es el único
merecedor de Gloria y Honra presentándolo a todas aquellas personas que aún no se
encuentran en su redil apartados de la promesa de salvación, sanación y liberación
dejada en ella, la cual es la única que nos garantiza el gozo y la felicidad que todos
estamos buscando.

El proyecto “Las Peñitas – Camoruquito” tiene como objetivo principal de dar

a conocer las buenas nuevas a las personas jóvenes, niños, niñas, adolescentes y
adultos mostrando la unión que existe en la iglesia y dando ejemplo de apoyos,
respaldo, colaboración y ayuda en diferentes actividades y logren fortalecer sus
conocimientos y desarrollo integral, de tal modo, que puedan desarrollarse en su nivel
académico y en especial en el nivel eclesiástico para alcanzar así las metas
propuestas.

6
 PLAN DE ACCIÓN

Plan de Trabajo

Para la elaboración del proyecto se realizó la planificación y ejecución de las

actividades, programadas en conjunto con la Institución, tomando en cuenta
principalmente la necesidad de la comunidad en estudio, y la posibilidad de cada
integrante del equipo de trabajo, teniendo presente la disponibilidad de tiempo,
posibilidad económica, traslados, logística y recursos materiales de cada uno.

De este mismo modo, se hizo del conocimiento y participación al Consejo

Comunal y a los Pastores de las iglesias donde se realizó el proyecto, a fin de
motivarlos para su ejecución y conseguir los permisos pertinentes para la realización
del mismo. Esto según el cumplimiento del Artículo 59 de la Constitución de la
República Bolivariana de Venezuela que dice: que “El Estado garantizará la libertad
de religión y de culto. Toda persona tiene derecho a profesar su fe religiosa y cultos y
a manifestar sus creencias en privado o en público, mediante la enseñanza u otras
prácticas, siempre que no se opongan a la moral, a las buenas costumbres y al orden
público. Se garantiza, así mismo, la independencia y la autonomía de las iglesias y
confesiones religiosas, sin más limitaciones que las derivadas de esta Constitución y
la ley. El padre y la madre tienen derecho a que sus hijos o hijas reciban la educación
religiosa que esté de acuerdo con sus convicciones.”

7
 Asimismo, se trazaron los siguientes objetivos con la intención de tener un
enfoque más preciso y directo a la hora de ejecutar el proyecto:

 Contribuir con la aplicación de evangelismos, misiones y enseñanzas a la

divulgación del evangelio puesto también por obras.
 Hacer del servicio comunitario un verdadero acto de reciprocidad con la
sociedad, prestándoles servicios para su bienestar personal.
 Favorecer la integración del Instituto Bíblico Metropolitano “Extensión
Taguay” con la comunidad “Las Peñitas y Camoruquito” y con las
comunidades adyacentes.

Para la ejecución del proyecto del servicio comunitario se realizaron las

siguientes actividades:

 Reunión con el Departamento de Admisión y Control de Estudio (DACE) para

Inductivo de las 120 hrs de servicio comunitario.
 Tutoría y Planificación con el DACE.
 Conformación de grupo de trabajo.
 Reunión y Planificación con la tutora Hermana T. S.T. Franyelis Farfan.
 Visita a la comunidad para observar las necesidades presentes en esta.
 Visita a las iglesias: Getsemaní Las Peñitas y Getsemaní Camoruquito, Sector
El Centro, Pastor Amador Landaeta y Pastor José Gregorio Espinoza para
solicitar autorización y dar inicio y ejecución del proyecto.
 Conversación con entes del consejo comunal para solicitar permisos.
 Reunión con el Departamento de Admisión y Control de Estudio (DACE)
 Reunión con el equipo de trabajo para planificar logística, recursos materiales
recursos económicos y transporte.
 Ejecución del Plan de Acción.
 Reunión con la Tutora.

8
  Reunión con el Departamento de Admisión y Control de Estudio (DACE)

El plan de acción lo conforman: objetivos, actividades, recursos, responsables,

fecha.
CUADRO Nº1
Plan de Acción

OBJETIVOS ACTIVIDADES RECURSOS RESPONSABLES FECHA

Realizar EVANGELISTICO Humanos
actividades de  Evangelizar en la parada de Electrónicos Estudiantes 01-09-2017
evangelismo, los Conucos.
misiones y  Predicación en la calle
enseñanzas como sector los Conucos.
propagación del  Respaldo de servicio
evangelio e el evangelistico en la iglesia
localidad Getsemaní Camoruquito
MAESTRO
 Estudios Matrimoniales en Humanos 01-09-2017
la parada de los Conucos Bibliográficos Estudiantes 02-09-2017
 Conversatorio Electrónicos
 Enseñanzas
 Foro
MISIONES
Humanos Estudiantes 01-09-2017
 Trabajo Social Electrónicos 02-09-2017
Materiales

Realizar el
servicio Labor Social: Humanos
comunitario como Desmalezamiento Machetes
un servicio acto Mantenimiento Escardillas
de compromiso y Construcción Rastrillos Estudiantes 02-09-2017
amor con la Enfermería Esmeril
sociedad por Reparaciones Cabillas
medio de Zunchos
servicios para sus Alambres
beneficios Tenazas
Cámara Fotográficas
Promover la
integración del
Instituto Bíblico Charla y promoción con Humanos. Estudiantes 03-09-2017
Metropolitano respecto a la misión del Instituto Coordinadores de la
“Extensión Bíblico Metropolitano Institución.
Taguay” con las “Extensión Taguay”

9
comunidades de
Las Peñitas y
Camoruquito del
Municipio
Urdaneta Estado
Aragua.

Estudio Socioeconómico

Durante la elaboración del presente proyecto se realizó la inversión de acuerdo

a las necesidades que se debieron cubrir, esto osciló en un aproximado de 723.050,00
desglosado en comida y transporte, debemos tener en cuenta que dicho presupuesto se
usó para cubrir la logística de 13 estudiantes y 3 profesores.

CUADRO Nº 2
Estudio Socioeconómico

Transporte 370.000,00
Comida (Salado) 108.050,00
Comida (Víveres) 245.000,00
TOTAL 723.050,00

Cronograma de Actividades

La ejecución del proyecto tuvo una duración general de 120 Horas

aproximadamente entre los meses Junio - Septiembre, durante las cuales se
distribuyeron las distintas actividades a realizar tomando en cuenta la disponibilidad
de cada uno de los participantes. Las actividades fueron realizadas de la siguiente
manera:

CUADRO Nº 3
Cronograma De Actividades

10
 Días de Ejecución

Fecha de D L M M J V S Hora Hora Total de Actividades por Semanas

Ejecución Inicio Final Horas

4-06-2017 X 1:00 pm 6:00 pm 5 Inducción DACE Coordinación

11-06-2017 X 1:00 pm 6:00 pm 5 Tutoría- entrega de formatos
18-06-2017 X 2:00 pm 6:00 pm 4 Coordinador DACE- revisión de
la PLANIFICACIÓN
25-06-2017 2:00pm 5:00pm 3 Reunión para planificación de
X Logística y asignación de
responsabilidades
Encuesta, observación y
31-07-2017 X 8:00 am 7:00pm 11 coordinación para trabajar en el
Caserío Camoruquito- Las
Peñitas (Comunidad e Iglesia).
Regreso a Charallave.
27-08-2017 X 1:00pm 5:00pm 4 Reunión para Coordinar el
transporte.
12:00 m 5:00 pm 6 Finiquito del costo del Transporte
29-08-2017 X

30-08-2017 X 11:00 pm 6:00 pm 7 Reunión para conformación de

cronograma de actividades
Planificación Grupal
1-09-2017 X 7:30 am 6:30 pm 11 Salida desde Charallave
Llegada a los Conucos
Evangelismos y conversatorios en
la zona
Salida a las peñitas

7:00 pm 9:00pm 2 Llegada a Las peñitas

Conversatorio con el tutor y
Coordinador del DACE
Respaldo de Servicio
Evangelístico Iglesia Getsemaní
Camoruquito

Reunión con el Coordinador

9:30pm 11:30pm 2 DACE y la Tutora

Conversatorios: “Propósito de la
11:30 pm 1:30am 2 iglesia” y “Los 5 Ministerios”
5:00 am 8:00 am 3 Devocional, y servicio matutino

2-09-2017 X 9:00 am 2:00 pm 5 Desmalezamiento de la zona

adyacente a la iglesia
Desmalezamiento y
mantenimiento del área interna
de la iglesia en construcción
Mantenimiento de herramientas
de agricultura y construcción
Construcción del esqueleto de

11
 vigas coronas de la iglesia en
4 construcción
5:00pm 9:00pm Servicio Infantil
Trabajo social de Enfermería en
el ambulatorio rural de Las
Peñitas
Visita domiciliaria a paciente
oncológico en fase terminal
Servicio Evangelístico.

3 Conversatorio, Foro abierto

9:30pm 12:30pm

6:00 am 2:00pm 8 Devocional

3-09-2017 X Evangelización
Servicio Dominical
Enseñanza institucional (IBM)
Despedida
Salida de las Peñitas

2:00 pm 5:00pm 3 Llegada a los Conucos

Evangelismo en la zona
Salida hacia Charallave
5:00pm 8:00pm 3 Llegada a Charallave

5-09-2017 X 9:00am 4:00pm 7 Tutoría

6-09-2017 X 1:00pm 6:00pm 5 Reunión Grupal

7-09-2017 X 8:00 am 2:00 pm 6 Reunión Grupal

8-09-2017 X 8:00 am 3:00 pm 7 Reunión con el Tutor
10-09-2017 X 2:00 pm 6:00 pm 4 Reunión de cierre DACE
Total de Horas 120

Beneficiarios

El Proyecto Comunitario “Las Peñitas - Camoruquito” es de integración social

por lo cual permite beneficiar tanto a los realizadores del proyecto como la
comunidad en estudio, en apoyo a lo antes referido podemos describir los
beneficiarios de la siguiente manera:

 Comunidad Las Peñitas: Personas pertenecientes a este sector que

participaron del proyecto en su desarrollo evangelístico, misionero y maestro
entre las cuales tenemos:

12
  2000 viviendas en la comunidad
 Labor Social:
 Enfermería
 Evangelización
 Visitas Domiciliar

En este sector se obtuvo un total de beneficiados de:

 312 personas de la comunidad.

 Comunidad Camoruquito: Personas pertenecientes a este sector que

participaron del proyecto en su desarrollo evangelístico, misionero y maestro
entre las cuales tenemos:
 60 viviendas la comunidad
 Labor Social:
 Desmalezamiento Iglesia en construcción y predios de la Iglesia
Getsemaní Camoruquito.
 Mantenimiento de herramientas agrícolas y de construcción
 Ayuda a la construcción del templo con armazón de esqueleto para
vigas de corona en la iglesia en construcción.

En este sector se obtuvo un total de beneficiados de:

 30 miembros de la Iglesia Camoruquito de la comunidad.

 Estudiantes del IBM Extensión Taguay: 4 participantes del proyecto

aspirantes al certificado de Teología Ministerial, los cuales se beneficiaron
con la colaboración de las comunidades en estudio pudiendo desarrollar e
implementar el proyecto en dichas zonas, logrando así desarrollar los
conocimientos adquiridos en las áreas evangelística, maestro y misionera.

13
 El IBM Extensión Taguay: El Instituto Bíblico Metropolitano Extensión
Taguay al llevar a cabo el programa de Estudios Teológicos, se favorece ante
el Servicio Comunitario llevado por los estudiantes, debido a la promoción
que éstos despliegan en cada comunidad e iglesias donde desarrollan el
mismo.

CUADRO Nº 4
Beneficiarios

“LAS PEÑITAS - CAMORUQUITO”

Beneficiarios Descripción
Se beneficiaron con la
colaboración de las comunidades
Beneficiarios 4 Estudiantes del en estudio, pudiendo implementar
Directos I.B.M. el proyecto en dichas zonas,
Ext. Taguay logrando así desarrollar los
conocimientos adquiridos en las
áreas evangelística, maestro y
misionera.
Los integrantes de la Iglesias
“Getsemaní, Las Peñitas y
Camoruquito”, son favorecidos al
342 Personas recibir estudios y predicaciones
de las comunidades Las dentro de sus iglesias y también
Peñitas y Camoruquito participaron de las distintas
actividades durante el Servicio
Social. Además de las personas
que fueron atendidas de manera
personal en la realización del
Servicio Social.
Las Familias, habitantes de “Las
Familias Peñitas y Camoruquito”, fueron
Habitantes los principales beneficiados de
Beneficiarios de las comunidades Las este proyecto, ya que el mismo se
Indirectos Peñitas y Camoruquito basó en la prestación de servicio
social y educativo - eclesiástico de
ellos.
Al llevar a cabo el programa de
Estudios Teológicos, se favorece

14
 El IBM Extensión ante el Servicio Comunitario
Taguay llevado por los estudiantes, debido
a la promoción que éstos
despliegan en cada comunidad e
iglesias donde desarrollan el
mismo.
TOTAL: 342 Personas Familias del 4 Estudiantes 1 Institución
Sector

FASE REFLEXIVA
Metodología de Aprendizaje

Para la realización del proyecto se han tomado en consideración diversos

aspectos relacionados con la metodología a emplear:

El proyecto se realizó en el periodo correspondiente entre Junio – Septiembre de

2017, distribuyendo las horas del servicio a prestar entre los meses mencionados,
logrando así el 100% del proyecto ejecutado para el mes de Septiembre de 2017, el
mismo estuvo a cargo de la hermana Franyelis Farfan. La participación para la
realización del proyecto estuvo a cargo de cuatro (4) estudiantes, cursantes de IV
Nivel de Teología Ministerial del Instituto Bíblico Metropolitano “Extensión
Taguay”. El seguimiento fue realizado por el coordinador del Instituto Rev. Jesús
Ortiz y la Tutora T.S.T. Franyelis Farfan. Para la realización del servicio comunitario,
se recabó información acerca de la comunidad y sus necesidades por medio de la
observación directa y la realización de una encuesta abierta realizada a miembros de
la comunidad, Asimismo, Para el desarrollo de los objetivos la investigación fue de
campo ya que se realizó directamente en la comunidad “Las Peñitas y Camoruquito”.

Para la ejecución del proyecto comunitario fue necesario la disponibilidad

interés y motivación de todo el grupo para realizar las actividades previstas. Se
requirió distribuir de manera aceptable el tiempo, ya que muchos no tenían la misma

15
disponibilidad por sus obligaciones laborales. En cuanto al costo de los gastos una
vez conformado el grupo se plantea la posibilidad de dar aportes equitativos no tan
altos para de este modo hacerlos más flexibles. Se planteó la idea de llegar a la
comunidad por medio de un evangelismo para hacerles la invitación de una labor
social donde se realizaría visitan domiciliarias, desmalezamientos, mantenimientos,
reparaciones, asistencia de enfermería. Esto con la finalidad de interactuar con las
personas de la comunidad e ir conociendo más de cerca sus necesidades y
posteriormente hacerles el llamado a asistir a un servicio en la iglesia donde se les
presentaría la palabra de Dios.

Durante estas actividades la reciprocidad fue sumamente importante, se logró

empatía con las comunidades permitiendo así poder prestar la atención básica, los
beneficiarios quedaron satisfechos con la labor social, con los estudios, prédicas y
cada una de las actividades realizadas, haciendo la acotación que se requerían más de
estos proyectos en sus comunidades. Como prestadores del servicio, los estudiantes
pudimos lograr cada meta trazada, pudiendo cumplir con el plan de acción realizado,
logrando llevar la palabra a cada zona y logrando desarrollar el servicio comunitario
de una manera eficaz donde las comunidades tuvieron la oportunidad de disfrutar del
mismo. Se pudo aprender de cada comunidad, su manera de vivir y subsistir pese a
las dificultades que se les presentan en la zona., tanto la comunidad como la iglesia
aprendió inclusión sin acepción de personas donde se logró una completa
reciprocidad entre comunidad-iglesia-estudiantes dejando como resultado un
beneficio integral puesto que la meta se obtuvo de manera mancomunada.

Impacto Social

En las actividades que se desarrollaron a las comunidades fueron con respecto

al área de evangelismo, misiones, enseñanzas y la labor social que nos permitieron
acercarnos a todas las personas de una manera efectiva, ciertamente se confirma una
vez más que la palabra de Dios es viva y eficaz así como afirma que somos luz del

16
mundo y brillamos en cualquier lugar donde nos encontremos y así podemos
presentar al Dios altísimo y dar a conocer a su Hijo Amado el cual es el camino, la
verdad y la vida, así como también este programa estuvo basado en una labor social
en la cual se prestó servicios como desmalezamiento, mantenimiento, visitas
domiciliarias, construcción, armadura de esqueletos para vigas de corona, enfermería
entre otros con la finalidad de tener un acercamiento directo con las personas que
habitan la comunidad Las Peñitas y Camoruquito, además, se realizaron
evangelismos, matutinos, foros abiertos y conversatorios que ayudaron a llevar la
palabra de Dios a cada una de estas personas.
De la recopilación de campo se observó que existe cierta desinformación en la
comunidad de la existencia de un Instituto Bíblico por medio del cual pueden obtener
estudios básicos de teología. También se observó que pese a esto ambas comunidades
cuentan con iglesias evangélicas prestas a colaborar con las comunidades de manera
abierta y desinteresada.

Se abordó de forma generalizada las condiciones en que se encuentra la

comunidad observándose que cuenta con servicios básicos, pero con requerimientos
como servicio de transporte urbano, iluminación de calles y establecimientos como
panaderías y supermercados, aun cuando tiene como fortaleza que son un sector
agropecuario y cuentan con grupos de vecinos adscritos al consejo comunal, con
iniciativa en mejoras a la calidad de vida y los aportes de los diferentes entes
gubernamentales.

Así mismo, la labor social (construcción, desmalezamiento, mantenimiento

de herramientas agrícolas y de construcción, evangelismos, matutinos, foros abiertos
y conversatorios), atrapó la atención de la población inconversa de ambas
comunidades, consiguiendo que estos se unieran a dichas actividades.

Al mismo tiempo, se logró unificar la comunidad con las iglesias, logrando

una integración homogénea, donde los inconversos pudieron observar el evangelio

17
desde otro punto de vista, donde pudieron compartir con los hermanos y corroborar
por sí mismos que el evangelio es gozo, es vida y que siempre que Dios lo permita
tendrán el apoyo de las iglesias para ayudar en sus necesidades.

Recomendaciones

A los estudiantes:
 Que tomen en cuenta la oportunidad que nos ofrece primeramente Dios y el
Instituto Bíblico Metropolitano – Extensión Taguay para que podamos
desempeñar nuestras funciones como creyente con estudios teológicos
fundamentales para poder defender nuestras creencias y aumento de fe dando
una palabra de confianza viva y eficaz.
 Presentar publicidad al Instituto Bíblico Metropolitano – Extensión Taguay
para que los creyentes se interesen en prepararse tanto espiritual como
secularmente y así poder mantener las puertas y el crecimiento de esta
Prestigiosa Institución para el futuro de una Nación Sana y bien fundamentada
en los conocimientos eclesiásticos.
 Expandir nuestros conocimientos adquiridos a los creyentes de diferentes
comunidades para que tengan la oportunidad de disfrutar y estudiar la palabra
de Dios desde todo punto de vista.

A la Institución:
 Efectuar más publicidad e incentivar a los estudiantes a continuar con los
estudios superiores para que efectúen un evangelio con buenas bases fundadas
en las santas escrituras y así se puedan desarrollar como profesionales
teológicos de la República Bolivariana de Venezuela.
 Brindar apoyo a los estudiantes y colaborar en su máximo en cuanto a
material informativo sobre el desarrollo y elaboración de los proyectos
comunitarios, para que este tipo de proyecto pueda desplegarse con más
continuidad y mejor eficacia.

18
 BIBLIOGRAFÍA

 Anteproyecto de Ley de Religión y Culto (7 de julio de 2003)

 Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. (1999, 30 de
diciembre). Gaceta Oficial de la República, Nº 36.860.
 De Reina, C y De Valera, C. (1960), Santa Biblia Reina Valera 1960, editorial
Holman Bible Publisher Nashville, Tennessee 37234.
 Valero, C. Lo que todo Ministro de Culto debe saber. Centesum, Edo Guárico
Venezuela. Págs. 33-43

Referencias Electrónicas

 Servicio Comunitario (Documento en Línea) Disponible: http://www.upel.

edu.ve/index.php/servicioscomunitarios
 www.googlee eat.com.ve

19
ANEXOS

20
 Anexo # 1

Mapa de Ubicación del Proyecto

Anexo # 2

21
 Memorias Fotográficas

Reunión Coordinador DACE Reunión con la Tutora

22
Salida reconocimiento zona de trabajo Reunión grupal con la Tutora

Llegada Sector Los Conucos Camino a Las Peñitas

Reunión planificación de actividades Respaldo servicio Evangelistico

Coordinador DACE y Tutora Iglesia Getsemaní Camoruquito

23
 Devocional día Sábado Llegando a Labor Social Iglesia Camoruquito

Ejecutando Labor Social Iglesia en Construcción Ejecutando Labor Social Predios Iglesia
Getsemaní Camoruquito Getsemaní Camoruquito

24
 Mantenimiento de Herramienta Agrícola Mantenimientos Predios Iglesia Getsemaní
Camoruquito

Reunión de trabajo Logística Iglesia Getsemaní

Iglesia Getsemaní Camoruquito Camoruquito

25
 Servicio Labor Social Ambulatorio Servicio de Niños y Niñas Iglesia Getsemaní
Las Peñitas Las Peñitas

Servicio Evangelistico Iglesia Getsemaní Evangelismo Las Peñitas

Las Peñitas

26
 Preparativos para Salida a Los Conucos Salida a Los Conucos

Servicio Dominical Iglesia Getsemaní Servicio Dominical Iglesia

Las Peñitas Getsemaní Las Peñitas

27
Salida a
Charalla
ve

Anexo # 3
Material Utilizado

28
 PLANIFICACIÓN 120 HORAS COMUNITARIAS

 Salida: Viernes 01/09/17

 Hora: 7:30 am a 1:30 a.m

 Actividades:

 Oración inicial: Wilmer Monrroy

 Evangelización: Entrada a caserío los Conucos

 Reunión: Coordinador DACE y tutora

 Conversatorio: Propósito de la iglesia y los 5 Ministerios

 Hora: 7 pm a 09:00 pm

 Actividad: Respaldo Iglesia Getsemaní Camoruquito

 Caserío: Camoruquito

 Hora: 9:30 pm a 11:30 pm

 Actividad: Reunión Coordinador DACE y Tutora

 Tema: Pautas de logísticas, hospedaje, cronograma sábado y domingo, pautas internas como solicitud de
documentos faltantes, notificación de fecha de defensa y graduación.

 Lugar: Iglesia Getsemaní Las Peñitas

 Hora: 11:30 a 01:00 am

 Actividad: Conversatorio

 Lugar: Iglesia Getsemaní Las Peñitas

Sábado 02/09/2017

Devocional Servicio Matutino 5:00 am a 8:00 am

29
  Actividades:

 Oración inicial: Deivis Pérez

 Alabanza: Darwin Hernández

 Predicación: Ramón Castillo, Tema: Obedeciendo al Espíritu Santo

 Oración Final: Wilmer Monrroy

 Hora: 09 am a 02 pm

 Actividad: Trabajo Social

 Lugar: Iglesia Getsemaní Camoruquito

 Almuerzo.

 Hora: 05:00 a 9:00 pm:

 Actividad: Servicio Infantil

 Lugar: Iglesia Getsemaní Las Peñitas
 Trabajo social de enfermería ambulatorio rural Las Peñitas
 Visita domiciliaria a paciente oncológico en fase terminal
 Servicio evangelistico

 Hora 09:30 pm a 12:30 pm

 Tema: Conversatorio y Foro abierto

 Lugar: Iglesia Getsemaní Las Peñitas

Domingo 03/09/2017

 Hora: 06:00 am a 02:00 pm

 Actividades: Devocional, Evangelización, Servicio Dominical, Enseñanza Institucional (IBM), Salida de Las Peñitas.

 Conversatorio: Tema libre

 Oración Final: Deivis Pérez

30
 Hora: 02:00 pm a 05:00 pm

 Actividades: Llegada a los Conucos, Evangelización en la zona, Salida a Charallave.

 Oración inicial: Miriam Salas

 Foro: Conversatorio, Tema: libre

 Oración Final: Jesús Ortiz

 Hora: 05:00 pm a 08:00 pm

 Actividades: Llegada a Charallave.

Herramientas, Productos y Equipos Utilizados

Equipos Herramientas

 Electrónicos  Machete
 Micrófono  Rastrillos
 Cornetas  Escardillas
 Hamacas  Cabillas
 Toallas  Zunchos
 Almohadas  Alambres
 Sabanas  Esmeril
 Colchonetas  Tenazas
 Carpa  Cámara Fotográficas
 Teclado  Tratados
 Timbales  Sillas
 Tambor  Cuadernos
 Hojas Blancas
 Lapiceros
 Transporte

Anexo #4

Modelo de Instrumentos Empleados

31
 Encuesta

1 ¿Cuáles servicios posee la comunidad?:

__________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

2 ¿Cuáles son las necesidades más latentes?:______________________________

____________________________________________________________________

3 ¿Cuántas iglesias posee la comunidad?:_______________________________

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

4¿Cómo es la aceptación de la iglesia en la comunidad?____________________

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

5 ¿Tienen conocimiento del funcionamiento del Instituto Bíblico?____________

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

6 ¿Con que frecuencia reciben misioneros y evangelistas?___________________

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

7 ¿Han recibido servicios comunitarios anteriormente, si la respuesta es

afirmativa explique de qué manera han sido ejecutados? ___________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Perfil Personal Ministerial

Ficha: Perfil Personal (Ministerial): Anahika Boscán

32
 1. ¿Qué sabe Hacer? Pastorear, Predicar, evangelizar.

2. ¿Qué te gustaría hacer? Pastorear, Dar Clases, Predicar, Evangelizar

Ficha: Perfil Personal (Ministerial): Miriam Salas

1. ¿Qué sabe Hacer? Predicar, evangelizar.

2. ¿Qué te gustaría hacer? Evangelizar, Enseñar.

Ficha: Perfil Personal (Ministerial): Luis Padrón

1. ¿Qué sabe Hacer? Predicar, Pastorear, Evangelizar

2. ¿Qué te gustaría hacer? Predicar, Evangelizar, Pastorear,

Ficha: Perfil Personal (Ministerial): Deivis Pérez

1. ¿Qué sabe Hacer? Evangelizar, Predicar, Pastorear, Dar Clases

2. ¿Qué te gustaría hacer? Evangelizar, Dar Clases, Pastorear, Enseñar y

Predicar

33