REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

E.T. FE Y ALEGRÍA “PADRE SALINERO”
VIDOÑO-ESTADO ANZOÁTEGUI

PLAN DE ACCIÓN PARA LA INSTALACIÓN DE UN

CAPTA HUELLAS PARA EL CONTROL DE
ASISTENCIA ESTUDIANTIL Y LABORAL. UNIDAD
EDUCATIVA ROBERT SERRA –PUTUCUAL ESTADO
ANZOÁTEGUI

Tutor:
Lila Rojas
Elaborado por:
Andry Herrera C.I.27.947.067
Gabriel Velásquez C.I. 29.510.351

Vidoño, Julio 2019

 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
E.T. FE Y ALEGRÍA “PADRE SALINERO”
VIDOÑO-ESTADO ANZOÁTEGUI

PLAN DE ACCIÓN PARA LA INSTALACIÓN DE UN

CAPTA HUELLAS PARA EL CONTROL DE
ASISTENCIA ESTUDIANTIL Y LABORAL. UNIDAD
EDUCATIVA ROBERT SERRA –PUTUCUAL ESTADO
ANZOÁTEGUI.

Elaborado por: Herrera Andry

Velásquez Gabriel

RESUMEN
El presente trabajo tiene como finalidad la implementación y uso de un sistema biométrico
denominado capta huella, el mismo será implementado en la Unidad Educativa Robert Serra
del Sector Putucual en la ciudad de Barcelona del Estado Anzoátegui, la cual tiene como
propósito la automatización del sistema de entrada y salida del personal y alumnado de esta
comunidad educativa, para el presente trabajo se utilizó un sistema de investigación de
campo y de carácter descriptivo que buscar explorar, describir y entender a través de
recolección y la organización de los datos. La muestra seleccionada de los alumnos y
profesores de la Institución Robert Serra fue de 95% del total de su población. En la
recolección de datos se aplicó un sistema de instrumento del tipo cuestionario, estructurando
de acuerdo a las dimensiones e indicadores de la variables de los objetivos, el sistema
informativo supuesto para ser utilizado solamente, debe procurar poder detectar y poder
excluir al desautorizando. El acceso es controlado generalmente mediante un procedimiento
de la autentificación para establecer la identidad de los alumnos y profesores, con cierto
grado establecido de confianza, nos permite obtener los registro de entradas y salidas del
personal desde el dispositivos datos son necesarios para poder realizar los reportes y
calcular los horarios, También sirve para visualizar el estado del dispositivos en caso de una
falla, Como conclusión general Se analizó la situación actual y las tendencias actuales de los
sistemas de gestión de información para el control de asistencia facilitando la búsqueda de
una solución al problema planteado, Se implementó un sistema informático basado en el
control de los alumnos y personal de la institución de Robert Serra, finalmente se
recomienda Crear estrategias, motivacionales para el personal en general a fin de mantener
el uso e integridad física del sistema biométrico capta huella.
 AGRADECIMIENTO
Para toda investigación necesitamos ayuda y en esta no fue la excepción
le agradezco mucho a la profesora tutora Lila Rojas por darme las guías a
seguir para montar este trabajo de grado, a mi madre que siempre me aportó
ayuda en cuanto a guías de investigación, a la web también como
instrumento consultivo que me facilitó la búsqueda de antecedentes a la
institución por brindarme toda su colaboración en cuanto a la documentación
facilitada sobre la reseña histórica de la institución a todos ellos le agradezco
de corazón .

Andry Herrera C.I.27.947.067

Agradezco mucho a la profesora tutora Lila Rojas por darme las guías a
seguir para montar este trabajo de grado, a mi madre que siempre me ayudo
con mucha paciencia, a la web también como instrumento consultivo que me
facilitó la búsqueda de antecedentes a la institución por brindarme toda su
colaboración en cuanto a la documentación facilitada sobre la reseña
histórica de la institución y a mi compañera de proyecto Andry, a todos ellos
le agradezco, pero ante todos ellos a DIOS.

Gabriel Velásquez C.I.29.510.351

.
 DEDICATORIA

Este proyecto de investigación se lo dedico a DIOS primeramente por

darme la capacidad y sabiduría de entender el tema, a mis padres por el
apoyo brindado en todo momento que necesitamos investigar a mi tía que
fue de mucha utilidad en todo momento a todos ellos les agradezco el apoyo
incondicional en todo momento durante todo el transcurso de mis estudios y
durante la ejecución de esta investigación que es el pasaporte para
graduarme como futura técnica en medios en comercio servicio
administrativo mención informática .
Andry Herrera C.I.27.947.067

A Dios TODOPODEROSO, creador del universo, por permitirme estar

aquí y por estar presente en los buenos momentos y en los más difíciles de
mi vida. A mis padres porque siempre me dieron lo mejor de sí, por ese
ejemplo de enseñanzas y valores, que cuando se quiere se puede y por ser
los pilares fundamentales de mi hogar, además por su gran compasión y
apoyo, que colocaron su granito de arena para ser posible este proyecto.

Desde nuestros corazones muchas gracias

Gabriel Velásquez C.I. 29.510.351
 INDICE GENERAL

Pág.
Resumen

Dedicatoria
Agradecimiento
Introducción

CAPITULO I:

EL PROBLEMA
Planteamientos del Problema 10
Objetivos del Proyecto 12
Justificación e Importancia 13

CAPITULO II:

MARCO TEÓRICO
Antecedentes De La Investigación 14
Bases teóricas 16
Definición de Términos 16

Propiedades de la huella dactilar 21

Ventajas de un Capta Huellas 22

Características del Biontry plus 22

Sistema de Información 23

Reseña Histórica del Robert Serra 23

Visión de la Institución 25

Misión de la Institución 26

Objetivos de la Institución 27

CAPITULO III:

MARCO METODOLOGICO
Diseño de investigación 29
Tipo De Investigación 29
Técnicas E Instrumentos Para Recopilar Datos 31
Descripción De Ámbito De Investigación 35

CAPITULO IV
Presupuesto Del Proyecto 37
Cronograma De Actividades

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones 40
Recomendaciones 41
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ANEXOS 42
 INTRODUCCIÓN
Los sistemas biométricos permiten gestionar la asistencia de usuarios en
un área determinada. Los controles de asistencia tienen mucha aplicación en
entornos laborales, centros de formación, entre otros. En los últimos años los
sistemas de control de asistencia han sido realizados mediante procesos
manuales y con tarjetas registradas con códigos de barras, lo que era
suficiente para las necesidades de asistencia. Gaden, (2009).

La idea principal de la colocación de un sistema biométrico (capta huella),

es para el control y el eventual registro de las actividades y horas trabajadas
dentro de un local, espacio o ambiente en general. Donato (2010)

En un entorno laboral sirven para contabilizar el saldo de horas trabajadas

por cada empleado, para llevar un control de puntualidad y asistencia de los
trabajadores para gestionar de manera automática la entrada y salida en los
puestos de trabajo. En centros de formación como escuelas primarias
pueden ser utilizadas para detectar faltas injustificadas y poder actuar de
manera rápida. Donato (2010).

La Administración y especialmente la pública no puede concebirse como

un sistema que únicamente reacciona a las necesidades del presente y los
acontecimientos no previstos, sino que por el contrario tiene que
considerarse como un conjunto y estructura de procesos tecnológicos de la
capacitación de adopción y aprendizaje y permite funcionamientos Robert
Serra tiene como objetivo ,gestiones todas información relacionadas con la
asistencia de los profesores y alumnos , así como ofrecer reportes que
faciliten el cálculo de la nómina al proporcional el total de las horas
trabajadas y hora asistidas , permitiendo además saber quién está presente
o no en la institución .

6
 Una vez que el personal laboral y estudiante estén registrados en el
sistema solo será necesario colocar su huella dactilar para marcar su entrada
y salida de la institución, lo cual se convierte en un ahorro significado de
tiempo y costo.

Este proyecto de investigación se basa en cuatro capítulos claves que se

desarrollaran de la manera siguiente: Capitulo I: Planteamiento del problema.
En la Unidad Educativa Robert Serra, ubicada en el sector las viviendas Km
4 vía Rincón San Diego Estado Anzoátegui. Posee un método asistencial
manual, lo que se presta para que el registro de asistencia laboral e
estudiantil sea modificado a conveniencia y se cometan actos inadecuados,
en el momento de pasar las horas trabajadas por los profesores, también se
preste par que los alumnos no entren a las horas correspondientes a clase.
Capítulo II: Marco teórico y sus antecedentes, Capítulo III: Marco
Metodológico: este refleja que el trabajo utilizo las técnicas de investigación
siguientes: La investigación de campo es una estrategia que cumple la
investigación y se basa en métodos que permiten recoger los datos en forma
directa de la Realidad donde se presenta”. (pág. 36). La investigación de
campo constituye un proceso sistemático, riguroso y racional de recolección,
tratamiento, análisis y presentación de datos; basado en una estrategia de
recolección directa de la realidad de las informaciones necesarias para la
investigación. María Cristina (1990) Investigación exploratoria La
investigación exploratoria Según el autor (Fidias G. Arias (2012)), define: La
investigación exploratoria es aquella que se efectúa sobre un tema u objeto
desconocido o poco estudiado, por lo que sus resultados constituyen una
visión aproximada de dicho objeto, es decir, un nivel superficial de
conocimientos. (pag.23) “La investigación documental es un proceso
basado en la búsqueda, recuperación, análisis, critica e interpretación de
datos secundarios, es decir, los obtenidos y registrados por los otros
investigadores en fuentes documentales: impresas, audiovisuales o

7
electrónicas. Como en toda investigación, el propósito de este diseño es el
aporte en nuevos conocimientos”. Arias F. (2006).

Es por estas y otras razones, este proyecto lleva como objetivo general
Desarrollar un plan de acción para la instalación de un sistema biométrico de
control y asistencia estudiantil y laboral de los profesores mediante el uso de
la huella dactilar en el Liceo Bolivariano Robert Serra. Con la finalidad de que
se lleve cabo la asistencia de profesores, alumnos y demás entes de la
institución para así controlar la entrada y salida del plantel. Cabe destacar
que este sistema implementaría que personas ajenas al plantel entren sin ser
identificados, que los alumnos lleven un control asistencial en las horas de
clase y así evitar que baje el rendimiento académico en cuanto los
profesores que cumplan con las horas establecidos según el control de
actividades y por último que este sistema sea un ejemplo a otras
instituciones en cuanto los nuevos sistemas asistenciales.

El siguiente trabajo de investigación, se llevará a cabo en dicha instituto

Robert Serra, Putucual estado Anzoátegui el cual se encuentra estructurado
de la siguiente manera:

CAPITULOI: El problema; especifica los detalles inherentes a la situación

planteada, además de esto la justificación que expresa el motivo de la
realización del presente trabajo de investigación y los objetivos tanto general
como específicos que sustentas lo que se quiere lograr con el mismo.

CAPITULO II: Marco teórico; presenta información detallada que sustenta la

base teórica de la investigación, además contiene un breve resumen acerca
de la identificación de la institución Robert Serra y los antecedentes que se
relacionan con la presente investigación.

8
CAPITULO III: Marco metodológico; se manifiestan el tipo y diseño de la
investigación, la población como objeto de estudio y los métodos y técnicas
de estudios para efectos de la recolección de información.

CAPÍTULO IV: Resultados, desarrollo de los objetivos muestra el pro-ducto

final de la recolección de los datos, el procesamiento y resultados de los
mismos, así como también el análisis de ellos en función de los objetivos
planteados.

CAPÍTULO V: Conclusiones y recomendaciones, Referencias Bibliográficas,

Anexo.

9
 CAPÍTULO I
EL PROBLEMA

X
 Planteamiento del Problema

En los últimos años los sistemas de control de asistencia han sido

realizados mediante procesos manuales y con tarjetas registradas con
códigos de barras, lo que era suficiente para las necesidades de asistencias.
Gaden, (2009).

La idea principal de la colocación de un sistema biométrico (capta huella),

es para el control y el eventual registro de las actividades y horas trabajadas
dentro de un local, espacio o ambiente en general. Donato (2010)

Un sistema de control de asistencia manual para el campo laboral y la

asistencia educativa Robert Serra que controla la hora de llegada y salida
más su firma para el proceso administrativo es tedioso, por el conteo de
horas del personal administrativo, estudiantil y el pago de sus horas además
este proceso manual ocupa tiempo, recurso y retraso a parte que es un
sistema inseguro y corrupto.

Internacional Biometric Grvic. (2008) muestra que el mercado de

tecnología biométrico va a tener un considerable aumento en las ganancias,
teniendo en cuenta que en 2009 se recolecto más de 3.422 millones de
dólares, con lo que se entiende que este mercado va en aumento y evolución
con esta tecnología.

Gracias al auge tecnológico creciente en la actualidad, los sistemas de

control de asistencias han evolucionado y se han convertido en un proceso
automatizado.

Según implementación de un sistema de control biométrico mediante el

reconocimiento de huellas dactilar que podrá optimizar el proceso de la forma

11
de asistencia obteniendo la estadística del cumplimiento laboral y datos de la
persona con esta nueva tecnología biométrica. WetranferBv (2015).

En la Unidad Educativa Robert Serra, ubicada en el sector las viviendas

Km 4 vía Rincón San Diego Estado Anzoátegui. Posee un método asistencial
manual, lo que se presta para que el registro de asistencia laboral e
estudiantil sea modificado a conveniencia y se cometan actos inadecuados,
en el momento de pasar las horas trabajadas por los profesores, también se
preste par que los alumnos no entren a las horas correspondientes a clase.
Es por estas y otras razones, que es necesario la instalación de un sistema
biométrico (capta huella) en la institución como sistema de seguridad y
control de registro, que beneficiar a todo el personal administrativo, obrero y
estudiantil.

En función del planteamiento anterior se asigna en investigación la

formulación de ciertas interrogantes los cuales se mencionan a continuación.

1.- ¿Cómo desarrollar un sistema biométrico de control de asistencia

laboral e estudiantil mediante el uso de huella dactilar?
2.- ¿Cuál sería el uso debido del capta huella?
3.- ¿Qué empresas serian adecuadas y necesarias para la instalación de
este servicio?
4.- ¿Es necesario almacenar datos de asistencia por persona para llevar
un control de hora y salida?

12
 Objetivos de la Investigación

Objetivo General

Desarrollar un plan de acción para la colocación de un sistema biométrico de

control y asistencia estudiantil y laboral de los profesores mediante el uso de
la huella dactilar en el Liceo Bolivariano Robert Serra.

Objetivos Específicos

-Comparar los diferentes tipos de capta huellas existentes en el mercado

para el control de asistencia del personal del Liceo Bolivariano Robert Serra.

-Evaluar el costo del sistema de seguridad capta huella para la posible

instalación en el Liceo Boliviano Robert Serra.

-Detallar los mecanismos de almacenamiento de datos del personal del Liceo

Bolivariano Robert Serra para controlar las horas de entrada y salida.

13
 Justificación e Importancia
Desde el punto de vista teórico realizar este proyecto de investigación
representa un avance en el mundo de la informática ya que estaría
abordando diferentes programaciones, como aplicaciones de escritorios,
aplicaciones web, aplicaciones web móviles y todo sistema tecnológico que
amerite este sistema biométrico.

Desde el punto de vista social el desarrollo de este sistema de control

de asistencia aplica como una respuesta para mejorar el proceso de toma de
asistencia que se esté buscando y parte provee un sistema exacto y
confiable para la institución en el momento de beneficiar las horas de
asistencia asistidas por los alumnos, las horas trabajadas por los profesores
lo que es bueno para ellos en el momento del pago y sus remuneraciones y
pagos de vacaciones

Desde el punto de vista económico esta investigación dará soporte

para aquellas empresas e instituciones que estén considerando en
implementar este tipo de sistema para mejorar el desempeño de la misma.

Desde el punto de vista metodológico l investigación seria de base y

apoyo para las investigaciones futuras ofreciendo referencias bibliografía
sirvan de consulta o guía

Lo más importante es proporcionarle a la institucional U.E Robert

Serra, un sistema de seguridad para minimizar los posibles daños que
personas ajenas al plantel ocasionen refiriendo que donde está ubicado es
una zona rural donde se presentan muchos casos de delincuencia a demás
estaría resguardando la integridad del personal educativo, representantes,
personal docente y administrativo.

14
 CAPITULO II
MARCO TEÓRICO
 Antecedentes de la Investigación

En el presente capítulo, se desarrolla el basamento teórico que sustenta la

investigación a fin de establecer las bases teóricas necesarias para
desarrollar un sistema biométrico como sistema de control de asistencia a
clase mediante el uso del capta huella.

A continuación, se realizará una síntesis que ha servido como referencia y

apoyo para el presente trabajo de investigación brindándole cuerpo teórico y
metodológico dichos trabajos son:

González, Fabiola (2011) En su trabajo de grado “DISEÑO E

IMPLEMENTACIÓN DE SISTEMA BIOMÉTRICO BASADO EN HUELLA
DACTILAR PARA EL CONTROL DE ASISTENCIA EN LA DIRECCIÓN DE
INFORMÁTICA Y SISTEMA DE LA GOBERNACIÓN DEL ESTADO
BOLÍVAR” se utilizó un sistema de control de asistencia basado en el uso de
huella dactilares para llevar un registro exacto de información como: registros
de entradas y salidas, retrasos y ausencias, horas extras trabajadas,
permisos, vacaciones o reposos, además con reportes individuales por
empleador. Mediante un gestor de base de datos SQL saber y el uso de
Microsoft visual.

Estudio (2005) Para el diseño de interfaz concluyendo que con la

implementación del sistema se disminuye el tiempo de procesamiento de
datos.

Este proyecto permite observar la elaboración de la base de datos con las

tablas de empleados, el horario, el registro de entrada y salida, días feriado,
la interfaz que presenta el proyecto que es el punto fundamental ya que

16
utiliza un menú principal practico y fácil de usar como base para el sistema
de control de asistencia con el uso de capta huella.

Domínguez Villalta y Vinces(2009) En su trabajo de grado

“PROGRAMACIÓN DE SOFTWARE DE ACCESO BIOMÉTRICO “utilizaron
una arquitectura cliente-servidor a través de un servidor de base de datos
para implementar una aplicación web, la cual permite realizar cálculos de
hora reales trabajadas. Recomienda el mantenimiento de los dispositivos
biométrico a fin de mantener su óptimo desempeño.

Este proyecto de investigación presenta aportes tanto teórico como prácticos,

ya que se puede estudiar la manera de implementar un sistema biométrico
capta huella en una institución u empresa, además de que se provee de
herramientas para la correcta implementación de este tipo de sistema.

García y Rondón (2011) Para optar al título de PROGRAMACION DE

INFORMÁTICA cuyo objetivo era determinar la relación de la motivación en
el trabajo de equipo del personal administrativo del Decanato de la Facultad
de Ciencias y Tecnología de la Universidad de Carabobo La investigación fue
de tipo descriptivo. Llegaron a la conclusión, que existe una relación directa
entre la motivación y el trabajo en equipo. Observaron que entre los factores
que inciden en la satisfacción, está el proceso de comunicación efectiva que
les permite a los alumnos, personal administrativo y profesores, desarrollar
una percepción más favorable de las condiciones de trabajo en equipo.

Las investigaciones presentadas se relacionan con el estudio llevado a cabo,

debido a las coincidencias que se pueden encontrar en ellas y el mismo,
tales como: El análisis de la incidencia de los elementos motivacionales en
los ámbitos laborales, el establecimiento de las consecuencias que pueda
generar un personal desmotivado y la importancia de un personal satisfecho

17
con sus labores de trabajo, con la finalidad de un mejor aprovechamiento del
recurso humano por parte de la instituciónROBERT SERRA y un aumento en
la eficiencia organizacional

Bases Teóricas
Las bases teóricas implican un desarrollo amplio de los conceptos
proposiciones que conforman el punto de vista o enfoque adoptado para
sustentar o explicar el problema planteado. Arias F. (2012).

DEFINICIÓN DE TÉRMINOS

 Sensor de huellas digitales: También conocido como sensor de

huella dactilar, lector de huella dactilar. Es un dispositivo que es capaz de
leer, guardar e identificar las huellas dactilares, generalmente del dedo
pulgar, aunque la mayoría no tienen problema en aceptar los demás
dedos.

 Técnica de la biometría: Se aprovechan del hecho de que las

características del cuerpo humano son varias y fijas. Los rasgos faciales,
el patrón del iris del ojo, los rasgos de la escritura, la huella dactilar y otros
muchos con los que se utilizan para estas funciones, incluyendo el ADN.
 Capta huella: Es un dispositivo que es capaz de leer, guardar e
identificar las huellas dactilares generalmente del dedo pulgar, aunque la
mayoría no tiene problemas en aceptar los demás dedos.

 Huella dactilar:Es la impresión moldeada o visible que produce el

contacto de las crestas capilares de un dedo de la mano, generalmente se
usa el dedo índice o pulgar.

18
 Lector de huellas: Es un dispositivo que sirve para leer, guardar e
identificar huellas dactilares de personas.

 Biometría: Es la tecnología de identificación que se basa en el

reconocimiento de una característica física única e intransferible de las
personas.

 Sistemas de bases de datos : Es básicamente un sistema

computarizado para llevar registro. Es posible considerar a la propia base
de datos como una especie de armario electrónico para archivar, es decir
es un dispositivo o contenedor de una colección de archivos de datos
computarizados.

 Identidad: Permite distinguir a un individuo de los demás resulta de una

combinación de rasgos biológicos y sociales que le son intrínsecos.

 Administrador de bases de datos : El DA (administrador de datos)

es la persona que toma las decisiones de estrategias y políticas con
respecto a los datos de la empresa y el DBA es la persona que
proporciona el apoyo técnico necesario para implementar dichas
decisiones.

Procesos de Autentificación e identificador de un capta huella: Es el proceso

de autentificación los rasgos de capta huella se comparan solamente con los
de un patrón ya guardado, este proceso se conoce también como un para
uno (1;).Esto implica conocer presentemente la identidad de la persona a
autentificar.

19
 Es el proceso identificador los rasgos de capta huella se conoce uno para
(1; N), este identificador presunta de la persona la nueva muestra es
tomada del usuario

Cobo Gómez (2005)PHP, HTM, HTML Y SQL tecnologías para el

desarrollo de aplicaciones web. España. Dicen que los servidores son:
ordenadores que ofrecen sus servicios al resto de equipos conectados
suelen tener una presencia estable en la red, lo que se concreta a tener
asignadas direcciones IP permanentes

 Servidores: ordenadores que ofrecen sus servicios al resto del equipo

conectados suelen tener una presencia estable con la red, lo que se
concreta en tener asignadas direcciones IP permanentes. En ellos es
donde estén alojadas, por ejemplo, la página web.

Cobo Gómez (2005) PHP, HTM, HTML y SQL tecnologías para el

desarrollo de aplicaciones web. España. Dicen que los clientes son:
equipos que los usuarios individuales utilizan para conectarse a la red y
solicitar servicios a los servidores.

 Base o banco de datos: Es un conjuntos que pertenecen al mismo

contexto de almacenados sistemáticamente para su posterior uso .en este
sentidos puede considerarse una de datos de asistencia compuesta por
documentos impresos de papel e indexados para su consulta.

En la actualidad y gracias a desarrollo tecnológicos de campos como la

información y la electrónica la mayoría de las base de datos tiene formato
electrónica , que ofrece un amplio rango de soluciones al problema de
almacenar la información registra de asistencia .De esta manera ,desde el
punto de vista teórico la investigación es importante debido a que, tanto en
el ámbito escolar .El capta huella es la aplicación de técnicas

20
 matemáticamente y estadísticamente sobre los rangos físicos de conducta
de la persona para verificar la identidades o para identificar las personas,
en la tecnología de la información la autentificación del capta huella se
refiere a las tecnología para medir y analizar las características física y del
compartimientos del ser humanos .

En el proceso de autentificación los rangos del captas huella se comparan

solamente con los de un patrón ya guardado, este proceso se conoce
también como presuntamente la identidad de las persona

 Clientes:

- Durante el tiempo de conexión tienen presencia física en la red.

- Normalmente los proveedores de acceso a internet asignan a estos
equipos una dirección IP durante su conexión pero esa dirección es
variable, es decir cambia de una conexiones a otras

Cobo Gómez (2005) PHP, HTM, HTML y SQL tecnologías para el

desarrollo de aplicaciones web. España. Dicen que los Programa
servidor: es el programa que debe estar ejecutándose en el equipo
servidor Programa servidor: es el programa que debe estar ejecutándose
en el equipo servidor para que se pueda ofrecer su servicio para que se
pueda ofrecer su servicio.

Cobo Gómez (2005) PHP, HTM, HTML y SQL tecnologías para el

desarrollo de aplicaciones web. España. Dicen que Programa servidor:
es el programa que debe estar ejecutándose en el equipo servidor para
que se pueda ofrecer su servicio para que se pueda ofrecer su servicio.

21
 Programa servidor: Programa servidor: es el programa que debe
estar ejecutándose en el equipo servidor para que se pueda ofrecer su
servicio para que se pueda ofrecer su servicio.

Cobo Gómez (2005) PHP Y M YSQL tecnologías para el desarrollo de

aplicaciones web. España; dicen que Programa cliente: en este caso el
software necesario en el equipo cliente para tener acceso al
correspondiente servidor, así, por ejemplo, los navegantes como el
Internet explorer o Mozilla, son ejemplos de clientes web.

 Programa cliente: en este caso el software necesario en el equipo

cliente para tener acceso al correspondiente servidor, así, por ejemplo, los
navegantes como el Internet explore o Mozilla, son ejemplos de clientes
web.

 Bases Legales
Estándar relacionado con tecnología Biométrica.

Estándar ANSI 378: creado en el 2004 por la ANSI Instituto Americano

Nacional de Entandares, establece criterios para presentar e
intercambiar la información de huellas dactilares a través del uso de
minucias.

El propósito de esta norma es que un sistema biométrico dactilar pueda

realizar procesos de verificación de identidad e identificación, empleando
información biométrica proveniente de otros sistemas

Ley Orgánica del trabajo, los trabajadores y trabajadoras.

22
 Artículo 167: se entiende por jornada de trabajo, el tiempo durante el
cual el trabajador o la trabajadora están a disposición para cumplir con
las responsabilidades y tareas a cargo, en el proceso social de trabajo.

 Artículo 183: patrono y patrona llevaras un registro donde a notaras

las horas extraordinarias utilizada en la entidad de trabajo, los trabajos
efectuadas no es horas; los trabajadores y las trabajadoras que los
realizaron; y la remuneración especial que haya pagado a cada
trabajador y trabajadora

Propiedad de la huella dactilar: Esta demostrado científicamente que

el dibujo que aparece visible en el epidermis son perennes, inmutables,
diversiformes y original.

Son perennes porque, desde que se forman en el sexto más de vida

intrauterinas, permanecen indefectiblemente invariablemente en número
situación, forma que dirección hasta la putrefacción del cadáver destruye la
piel.

Son inmutables, ya que las cresta papilares no pueden modificarse

sicológicamente; si hay un traumatismo poco profundo , se regeneran y si es
profundo las cresta no reaparecen con forma distintas a la que tenían si no
que la parte afectada por el traumatismo resulta invadida por un dibujo
cicatrizar .

Son de diversas formas, pues no se ha hallado todavía dos impresiones

idénticas producidas por dos diferentes. Son originales que todo contacto
directo produce impresiones originales con características microscópicas
identificables del tejido epidémico

23
 Ventajas de un capta huella

 Algoritmos biométricos dactilar rápido y preciso

 Algoritmos premiados a nivel internacional (NO 1 EN FC 2006 Y NIST
MINEX).
 Instalación sencilla y segura: Conexión en real TCP/IP con
encriptación.
 Alta velocidad de comparación identificador contra 2000 huellas en un
segundo
 Alta capacidad de dedos y eventos: Memoria internas para 500 dedos
y 5000 marcaciones.
 Flexibilidad en los modelos de operación .Diferentes modo de
operación, huella, tarjetas, tarjetas + huellas.
 Control de acceso avanzando: Restricciones por grupo, zona física y
franjas de horario, gestión de alamas preventivas y correctivas.
 Diseños elegantes, compacte e integrados: Extremadamente
compacto y ergo mico, siendo adecuado para cualquier ubicación.
 Lector de proximidad interna: Opciones disponible en tecnología EM
DE 12 KHZ , HID MIFARE DE 13.56 MHZ, CLASS DE 13.56 MHZ
(BIOIDENTIDAD 2011).

Características del Bioentry plus

 Terminal biométrico integrando con funciones avanzadas.

 Comunicación TCP/IP, simplifica la gestión y reduce la complejidad de
la instalación.
 Alta velocidad de la identificación adecuada para grandes flujos de
persona.
 Puertos de entrada / salida configuración para sensor de puerta alama
y cerraduras.
 Tamaño compacto adecuado para marcos y puertas

24
  Diferentes alternativas de tarjetas de proximidad integradas.
 Entrada wiegand permite controlar un lector de proximidad esclavos.
 “Témplateoncard” (MIFARE ¡CLASS) almacena la información dactilar
en la memoria de la tarjetas . (Bioidentidad 2011)

Sistema de información

Un sistema de información es una colección de persona, procedimientos

y equipos. Diseñados construido, operado y mantenerlo para colecciones,
registro, procesar, almacenar recuperar y mostrar información
(TELCHROCUL 1976)

Según Davis 1974 un sistema de información en un sistema hombre/

maquina integrado que provee información para el apoyo de la funciones
de operaciones gerencias y toma de decisiones en una organización .A
esta definición es conveniente agregar lo siguiente el concepto de
sistema hombre/ maquina implica que algunas tarea la realizar mejor el
hombre mientras la máquina. Un sistema integrado de datos y
procedimientos, la integración de datos es ejecutada por la base de datos
y procedimientos.

Reseña Histórica de la U.E. Robert Serra

Fundado por el Ministerio de Educación el 26 de Enero del 2005, con

el nombre de LICEO BOLIVARIANO “PUTUCUAL”, dependiendo
administrativamente del NER-039 y funcionando en las instalaciones de la
Escuela Bolivariana Putucual NER-039, bajo la dirección del Prof. Durán
Pereira, con 4 Docentes y una matrícula estudiantil de 52 estudiantes de 1º
año secciones “A” y “B”, en el horario de la tarde. Para el año Escolar 2007-
2008 la matrícula alcanza un total de 280 Estudiantes distribuidos en 8
secciones atendidos por con el Profesor Luis Atay como Coordinador
encargado, cinco (05) docentes, cuatro (04) Obreros y una (01) Secretaria:

25
la Sra. Rosa Almeida. En el período escolar 2008-2009 la Profesora
Doménica Flores como Directora del NER 039 con el apoyo del Consejo
Comunal “Las Viviendas de Putucual” bajo la gestión inicialmente de los
señores Elías Alcalá, José Cedeño, y posteriormente las señoras Flor
Córcega y Yajaira Ávila se inicia la Construcción de la sede del LICEO
BOLIVARIANO PUTUCUAL en un terreno donado por el Instituto Municipal
de Tierra. En el mes de Enero del año Escolar 2009-2010, se incrementa la
matrícula escolar a 344 estudiantes y la Profesora Petra Longar asume la
Coordinación del Liceo junto a la Profesora Xiomara Bruzual Jefa
encargada del Departamento de Evaluación, Registro y Control de Estudio
desde noviembre del 2011, con una Matrícula para el 2012-2013 de 584
Estudiantes de 1º a 3º año con un total de 13 secciones atendidos por 13
docentes, En el periodo escolar 2015-2016 ya cuenta con una matrícula de
736 estudiantes distribuidos en 19 secciones de 1º a 4º año y una plantilla de
17 profesores titulares y una profesora vinculante de la Micro-Misión Sucre, y
en calidad de colaboradores: 01 obrero sr Luis Sarmiento y 01 secretaria la
Sra. Ocarina López quien ingresa para 2014 en sustitución de la secretaria
Joselyn Granados que prestó su apoyo y colaboración como secretaria
durante 6 meses hasta julio 2013. Nuestra institución LICEO BOLIVARIANO
"PUTUCUAL" para el año escolar 2016-2017 administrativamente es
Graduada y separada del NER 039 alcanza una matrícula de 958 estudiantes
distribuidos en 22 secciones de 1° a 5° año, atendidos por 30 docentes con
la Profesora Xiomara Bruzual como Directora, Juana Rodríguez
Subdirectora, ya con sede propia de esta institución la cual fue entregada a
la comunidad estudiantil el 02 de Noviembre del 2016 e inaugurada
formalmente por el Gobernador Lcdo. Nelson Moreno el 09 de Diciembre del
mismo año, con el epónimo “Robert Serra” Insigne Joven que nace en
Maracaibo el 16 de enero de 1987, fue abogado y político venezolano,
diputado a la Asamblea Nacional de Venezuela por el PSUV. Abogado
egresado de la universidad Católica Andrés Bello y postgraduado en

26
Criminalística y a sus cortos 23 años acumulo una gran experiencia política y
social, fue concejal juvenil en el Cabildo infantil y Juvenil del municipio
Libertador, asumiendo la presidencia; posteriormente creó y presidió el
Movimiento Avanzada Revolucionaria constituido por jóvenes, allí desarrolló
un importante trabajo político en pro de la revolución bolivariana. Formó parte
de la comisión Presidencial del Poder Popular Estudiantil con
responsabilidad.

Directa sobre los estados Anzoátegui, Zulia y Falcón, de allí fue

nombrado responsable de la Juventud del Partido Socialista Unido de
Venezuela (PSUV) en Caracas. Después de esta notable experiencia y
trabajo, es llamado por el ministro Tareco El Aíslame, quien le ofrece la
oportunidad de conformar equipo a fin de articular a la juventud del PSUV
con el ministerio para trabajar el tema de la inseguridad bajo el programa Mil
Veces Juventud, responsabilidad que le permite llegar a los sectores más
necesitados y palpar sus realidades. En noviembre de 2009 se mide en sus
primeras elecciones populares para el Congreso Fundacional del Partido
Socialista Unido de Venezuela siendo electo como el número 7 de Caracas
de entre 13 puestos a ocupar, punto de partida para enfrentarse nuevamente
a la voluntad popular en las elecciones internas del PSUV para candidatos y
candidatas a diputados de la Asamblea Nacional donde obtiene el puesto
principal en el circuito 2 de Caracas siendo el diputado electo más joven de
la historia de Venezuela. El 1. ° de octubre de 2014 Robert Serra muere
asesinado en su residencia.

Visión de la Institución.
Ser más que una Unidad Educativa y no una Unidad Educativa más,
Egresar jóvenes con una formación acorde a las necesidades de la
Sociedad, con pertinencia social, emprendedores, creativos, solidarios, con
un alto sentido de identidad cultural y de la ética y comprometidos con el

27
desarrollo socio-político y socio-económico de su comunidad, de la región y
del país.

Misión de la Institución.
Brindar una educación integral, abierta, reflexiva y constructiva, en la
cual se establezca una relación amplia con la comunidad, que promueva un
cambio efectivo a fin de brindar al nuevo Republicano y la nueva
Republicana un espacio para su formación en y por una nueva sociedad;
siendo La Unidad Educativa un instrumento educativo, social, transparente y
de participación ciudadana que garantice una mayor calidad de vida, seres
más libres, justos e igualitarios y que compartan el ideal de la prosperidad.
En la actualidad, año escolar 2016-2017 el colegioRobert Serracuenta
con el siguiente personal:

-Directora: Xiomara Bruzual

-Sub-directora: Juana Rodríguez.

- Sub-director Académico: Oswaldo Trías

-Coordinadora de Evaluación: Rosa Velásquez

-Coordinador de Control de Estudios: Antonio Ramos

-Coordinador Académico: Omiris Espinoza

-Asistente Administrativa: Elena Marcano

-Secretarias Académica. Yuli García

-Maestros de Educación Inicial (5).

-Maestros de Educación Básica (6).

-Auxiliares de Educación Inicial (3).

28
-Profesores de Bachillerato (10).

-Bibliotecarias (1).

-Obreros (10).

-Vigilante (2) Diurnos (2) Nocturnos.

-Estudiantes (1202).

Este proyecto busca la calidad educativa a través de acciones

planificadas con objetivos claros y metas evaluables y nace de la reflexión de
los resultados que arrojó la evaluación realizada al centro en mayo 2019.

El Sistema de Calidad de Mejora en, “U.E. Robert Serra” expresa en su

modelo, la necesidad de formar integralmente a los niños, niñas, jóvenes y
adultos de los sectores con mucha carencia y es por ello, que cada tres
años, evalúa los resultados de sus procesos para intervenir y retroalimentar
las deficiencias encontradas y luego demandar las acciones necesarias para
un cambio que fortalezca a cada miembro de nuestra comunidad.

Objetivos de la Institución

La estructura de la Unidad Educativa “Robert Serra” se rige por su

objetivo general:

- Formar en las competencias fundamentales a los niños, niñas,

jóvenes, y personas adultas de los sectores más empobrecidos, desde la
construcción y consolidación de los centros educativos comunitarios y en el
marco de la misión de Robert Serra” Movimiento de Educación Popular y
Promoción Social, inspirado en proyecto. A tal fin, nuestro Modelo Educativo
se organiza en Procesos y Ejes.”

29
 Luego este se operativo en Primaria a través de la línea de acción.

- Presentar en el marco de la cultura de la productividad y

emprendimiento la propuesta pedagógica para primaria “La Educación
Popular en el Aula” que genere la transformación de los ambientes de
aprendizaje ejecutando el desarrollo de competencias fundamentales en los
estudiantes con un enfoque de derechos humanos, interculturalidad y genero
a las luz de la EN.

Para lograr la siguiente meta en el año 2020: Desarrollar la cultura de la

productividad y emprendimiento con un enfoque de derechos humanos,
interculturalidad y género, desde los componentes de planificación,
promoción y evaluación de los aprendizajes contextualizado e incorporando
los TICP, garantizando el avance de los estudiantes en el desarrollo de
competencias fundamentales y enmarcado en los ejes de la Escuela
Necesaria.

30
 CAPITULO III
MARCO METODOLÓGICO

XXXI
 Marco Metodológico

En este capítulo se describe el tipo y el diseño que tuvo la investigación

además se abarcara la población y la muestra con el fin de obtener la datos
acerca de la variable de la investigación, sumando todo esto al uso de
referencias bibliográficas para tomar técnicas y herramientas específicas las
cuales sirvieron de apoyo para el desarrollo de la investigación, se basa en la
formulación de hipótesis las cuales pueden ser confirmadas o descartadas
por medios de investigadores relacionadas al problema.” Arias (2006).

Diseño de la investigación

El diseño de la investigación es el plan que se debe seguir para llevar a

cabo el proyecto de investigación. En este caso la investigación es de
campo, porque realiza sin manipulación, la variable de estudio es decir se
trata de un análisis intencional a la variable independiente.

Nivel y Tipos de Investigación

Nivel Perceptual.
Refleja una fase exploratoria, aquí la investigación explora todas las
causas, y consecuencias que puede generar la implementación de un
sistema biométrico el capta huella en la institución.

Fase descriptiva, por que describe la población, sus habitantes, y el

sistema biométrico que se implantara y su valoración económica y pasos
para instalarlo.

32
Investigación Descriptiva
Según Arias (1999, p .19)la investigación descriptiva se define como:

Los estudios descriptivos miden de forma independiente las variables y

aun cuando no se formulen hipótesis, los primeros aparecen enunciados en
los objetivos de investigación.

Según Hernández, Fernández y Baptista (2010) la investigación

descriptiva busca especificar las propiedades, las características y los
perfiles de personas, grupos, comunidades, procesos, objetos o cualquier
otro fenómeno que se someta a un análisis, es decir únicamente pretende
medir o recoger información de manera independiente.

Según lo antes situado el proyecto de investigación es Descriptiva, ya

que, mediante el uso de una serie de datos, análisis en la población elegida
de la Robert Serra ubicada en el sector las viviendas Puerto la Cruz se hace
referencia sobre la necesidad urgente que tiene esta institución en emplear
un sistema de capta huellas y como paso final lograr cumplir con el
propósito que queremos.

Investigación de campo
Hernández (2010) dijo lo siguiente acerca de los experimentos de campo:
“los experimentos de campo son estudios ejecutados en una situación
realista en lo que una o más variables independientes son manipulados por
el experimentador en condiciones tan cuidadosamente controladas como lo
permite la situación”.

Según Arias (1999, p 21) la investigación de campo puede ser explicada

como: “la recolección de datos directamente de la realidad donde ocurren los
hechos sin manipular controlar alguna variable “.

33
 Con lo antes mencionado, para este proyecto de investigación el diseño
fue de campo, ya que el objeto de investigación, en esta institución Robert
Serra, no pretende ser alterado, solo ser observado para de esta manera
poder sacar conclusiones pertinentes, y verificar que este sistema de capta
huellas sea factible a esta institución y a la comunidad sin alterar ningún
mecanismo.

Investigación documental

“La investigación documental es un proceso basado en la búsqueda,

recuperación, análisis, critica e interpretación de datos secundarios, es decir,
los obtenidos y registrados por los otros investigadores en fuentes
documentales: impresas, audiovisuales o electrónicas. Como en toda
investigación, el propósito de este diseño es el aporte en nuevos
conocimientos”. Arias F. (2006).

Decimos que utilizamos un diseño de investigación documental, ya que la

unidad nos proporcionó la documentación de la historia del mencionado
plantel para la elaboración de la fase II de nuestro proyecto de grado.

Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos:

Técnicas de recolección de datos:

Las técnicas de recolección de datos, según Hurtado (2000 pp427),
son los procedimientos y actividades que le permiten al investigador obtener
la información necesaria para dar cumplimiento a su objetivo de
investigación.

Según Ander-Egg (1995), la técnica responde a cómo hacer, para

alcanzar un fin o hechos propuestos, pero se sitúa a nivel de los hechos o

34
etapas prácticas, tiene un carácter práctico y operativo. Un instrumento de
recolección de datos es cualquier recurso de que se vale el investigador para
acercarse a los fenómenos y extraer de ellos la información; es el recurso
que utiliza el investigador para registrar información o datos sobre las
variables que tiene en mente.

Entre las técnicas utilizadas están:

Entrevistas

Técnica de obtención de información, que se realiza entre dos o más

personas, bien sea presencial o virtual, de manera personal o impersonal.
Tiene un propósito bien definido y busca obtener información general, medir
opiniones, actitudes, percepciones sobre una situación o problema de
investigación.

Esta técnica permitió entrevistar a la comunidad del sector puerto

Colón y así obtener información acerca de la historia del sector como sus
inquietudes y problemáticas socio ambiental.

Se empleó una entrevista estructurada

Estructuradas:

Consiste en realizar preguntas estudiadas y bien definidas, cuyas

respuestas pueden ser de: Respuestas abiertas: el entrevistado responde
libremente a las preguntas realizadas por el entrevistador. Respuestas
cerradas: el entrevistado elige entre una serie predefinida de respuestas.
Wilson (2000)

Observación

35
 Es el registro visual de lo que ocurre en una situación real, clasificado
y consignando los datos de acuerdo con algún esquema previsto y de
acuerdo al problema que se estudia.

Encuestas

Es una técnica destinada a obtener datos de varias personas cuyas

opiniones impersonales interesan al investigador. A diferencia de la
entrevista, se utiliza un listado de preguntas escritas que se entregan a los
sujetos, a fin de que las contesten igualmente por escrito. Ese listado se
denomina cuestionario (instrumento que puede ser de respuesta cerrada,
abierta o mixta).

Cuestionario

Según Hurtado (2000:469) un cuestionario “es un instrumento que

agrupa una serie de preguntas relativas a un evento, situación o temática
particular, sobre el cual el investigador desea obtener información”.

Es una técnica de obtener información basada en la formulación de

preguntas de interrogación. La encuesta se aplicó en el sector Putucual en la
U.E. Robert Serra, a los estudiantes y profesores, persona por persona
constaba de una serie de preguntas cerradas relevantes al tema de
investigación cuya encuesta fue aplicada a un mínimo de 50,a través de la
aplicación de este cuestionario se logró recopilar información necesaria
sobre la implementación de un capta huella como sistema de controlar la
asistencia estudiantil y de profesores

Instrumentos
Arias (1997) define los instrumentos como: “Los medios materiales que se
emplean para recoger y almacenar la información.”

36
Según Arias (1997) los instrumentos de recolección son: “las distintas forman
o maneras de obtener la información.”

Para recabar los datos necesarios para el proyecto de grado se utilizaron las
siguientes técnicas:

 Cuestionario donde se registraron las respuestas aportadas por el

encuestador.
 Encuesta para registrar datos y comparar las diferentes opiniones
 Cuaderno o libreta, usando para anotar todo lo observado.
 Bolígrafo o lápiz utilizados para que el investigador realice sus escrituras.
 Computadora para buscar información y transcribir lo investigado.
 Pendrive para almacenar toda la información recopilada.
 Lista de observación durante las visitas a la comunidad,
 Cámara fotográfica

Población y muestra
La población.
La población de la comunidad estudiantil de laU.E Robert Serra estuvo
representada por 1568pobladores ubicada en el Municipio Bolívar del Estado
Anzoátegui.

La muestra.
 En este caso la muestra estuvo representada por el 30% del sector
estudiantil los cuales nos arrojó de un total de la comunidad, que fueron las
que nos prestaron total colaboración un 470.4 de la población.

37
Descripción del ámbito de la investigación

El propósito de este trabajo de investigación es proporcionarle a esta

institución la implementación de un sistema biométrico " capta huella" para
controlar la asistencia de entrada y salida de los alumnos, profesores y entes
administrativos del plantel y así resguardar la seguridad de todo.

Descripción de la Propuesta.

Que la comunidad del Unidad Educativa Robert Serra, del

Sector Putucual, en la ciudad de Barcelona, entienda que la
implementación y uso del sistema biométrico capta huella es
una herramienta útil en el control de la asistencia de esta
comunidad.

Crear la necesidad de uso del sistema biométrico capta huella, en la U.E.

Robert Serra, de forma que el sistema en sí, realice o agilice la tarea rutinaria
de asistencia tanto en el personal, docente, administrativo, obrero así como
al mismo alumnado, de forma tal que el uso de listas físicas de asistencia
diaria, pasarían a un segundo plano, ya que el registro como tal quedaría en
el mismo aparato capta huella y este podrás ser pasado a un computador
cuando el usuario así lo desee.

Dentro de la propuesta se debe indicar los beneficios que esto conlleva tal y
como es el caso del ahorro mensual de material de papelería y reproducción
(fotocopias, tintas, impresoras), lo cual también se traduce en un paso
adelante en el uso adecuado de las tecnologías.

Se debe tener sumo cuidado en la implementación y uso de este sistema, ya

que en la mayoría de los casos las personas tienden a rechazar nuevos

38
dispositivos por temor a fracasar o fallar ante los nuevos sistemas o controles
a que ellos llevan. Se tiene que convencer a los usuarios de las ventajas del
uso del sistema a su favor y no en su contra, para que de esta manera pueda
ser aceptado y por ende utilizado.

Por otro lado, son las autoridades del colegio o Unidad Educativa, quienes se
deben encargar de respaldar autoritariamente el uso frecuente del sistema, e
imponerlo como reglamento dentro de funcionamiento de la Unidad
Educativa.

Finalmente, la propuesta en su colocación física debe ser la más idónea, de

tal manera que quede a la vista de los usuarios para su uso y al resguardo
de su integridad como bien del colegio, es de hacer notar que queda de parte
de la dirección de la unidad educativa, la participación de la comunidad, en el
uso y conservación de este equipo el cual será usado en beneficio del
conglomerado perteneciente a esta unidad educativa.

39
 CAPITULO IV
PRESUPUESTO DEL PROYECTO
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

XL
 PRESUPUESTO DEL PROYECTO
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Realizar un proyecto amerita de un presupuesto financiero para llegar a

buen término. Es importante saber con qué recursos se cuenta, para poder
determinar qué es lo que se deberá adquirir, y en función de ello hacer un
presupuesto que nos permita, desde el inicio, gestionar las fuentes de
financiamiento que asegurarán que el proyecto podrá desarrollarse
adecuadamente. Arias (1998)

Para elaborar este proyecto tuvimos que costear una serie de gastos ya
que no contamos con la colaboración de ningún ente en específico, sin
embargo, logramos gestionarlos a través de otras vías como ventas de
números, tortas y así logramos administrar los recursos para la elaboración
de este.

Para ellos especificamos los siguientes gastos: equipos, copias para la

obtención de documentos, gastos de trabajo de campo, viáticos, impresión,
gastos de publicación entre otros.

41
 CUADRO DE PRESUPUESTO

Tipo Categoría Recursos Descripción Fuente Monto

financiadora

Equipo Internet 14
U .E Robert Serra horas Personal
Recursos
disponibles
Trasportes
U E Robert Serra Vehículo público para
dirigirnos al Personal
área estudiada

Gastos de Fotocopias Reseña

Recursos trabajos de campo Impresiones histórica Personal
necesarios del proyecto
Material Papel , lápiz Hojas para Personal
impresiones
 CRONOGRAMA

Semanas

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Selección del tema X X
Etapas
El problema X X X
Justificación y objetivos X X
Marco teórico X X X X
Marco metodológico X X X
Diseño del instrumento X X
Redacción X X
Trascripción X X

Presentación exposición X
 CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES

XLIV
 Conclusiones

La utilización de herramientas informática en la solución de problemas

relacionados con la gestión de información se ha hecho muy popular en
la actualidad los resultados evidenciaron que, los alumnos y profesores y
personal administrativos requerían de mayor información con respecto al
captas huellas.

Con lo antes mencionado, para este proyecto de investigación el diseño

fue de campo, ya que el objeto de investigación, en esta institución
Robert Serra, con la presente investigación se ha logrado.

 Se analizó la situación actual y las tendencias actuales de los

sistemas de gestión de información para el control de asistencia
facilitando la búsqueda de una solución al problema planteado.

 Se implementó un sistema informático basado en el control de los

alumnos y personal de la institución de Robert Serra.

De esta forma se ha cumplido con los objetivó planteado en la

presentación de esta investigación, pues se ha logrado de forma eficiente
la implementación del sistema propuesto.

45
 Recomendaciones

Luego del análisis de los resultados obtenidos de la aplicación del

instrumento, se recomienda:

 Consultar la investigaciones realizadas como material de estudio en el

desarrollo de aplicaciones similares
Definir la política de seguridad informática de la empresa para la
implantación y explotación del sistema propuesto.
 Se recomienda la implantación del sistema de control de asistencia del
personal docente y alumnos en otros centros con características
similares al instituto Robert Serra.
 Presentar los resultados de la investigación realizadas en eventos
científicos.
 Tomar en cuenta ideas y opiniones y sugerencias de los alumnos, de
esta manera se sentirán integrados.
 Crear estrategias, motivacionales para el personal en general.

46
ANEXOS

XLVII
CAPTA HUELLAS
 CUESTIONARIO

1.- ¿Cree usted que implementar un sistema biométrico capta huella en la U.E.
Robert Serra sería beneficioso para controlar la asistencia?

Sí___________ No_________

2.- ¿Cree usted que para comprar un sistema biométrico capta huella para la U.E.
Robert Serra se podría gestionar el costo a través de la ayuda de entes
empresariales en conjunto a la población estudiantil y la comunidad?

Sí__________ No________

3.- ¿Este sistema biométrico capta huella mejoraría el rendimiento académico del
estudiante ya que controlaría la asistencia del mismo?

Sí__________ No_______

4.- ¿Cree usted que la U.E .Robert Serra cuenta con un equipo tecnológico
avanzando para la instalación de un capta huella?

Sí_________ No________

5.- ¿Cree usted que la U.E .Robert Serra cumpla con el horario de trabajo y clase
estipulado?

Si ________ No_________
 CUESTIONARIO

1.- ¿Cree usted que implementar un sistema biométrico capta huella en la U.E.
Robert Serra sería beneficioso para controlar la asistencia?

si 80

no 20

total 100

2.- ¿Cree usted que para que para comprar un sistema biométrico capta huella
para el U.E. Robert Serra se podría gestionar el costo a través de la ayuda de
entes empresariales en conjunto a la población estudiantil y la comunidad?

si 55

no 45

total 100

3.- ¿Este sistema biométrico capta huella mejoraría el rendimiento académico del
estudiante ya que controlaría la asistencia del mismo?

si 75

no 35

total 100

4.- ¿Cree usted que la U.E .Robert Serra cuenta con un equipo tecnológico
avanzando para la instalación de un capta huella?

si 88
 no 28

total 100

5.- ¿Cree usted que la U.E .Robert Serra cumpla con el horario de trabajo y clase
estipulado?

si 15

no 75

total 100
 Tabulación

Pregunta 1.- ¿Cree usted que implementar un sistema biométrico capta

huella en la U.E. Robert Serra sería beneficioso para controlar la
asistencia?

Tema indicadores frecuencia

si 80
1.- ¿Cree usted que implementar un sistema
biométrico capta huella en la U.E. Robert no 20
Serra sería beneficioso para controlar la
asistencia?
total 100

Fuente: Estudiantes U.E. Robert Serra

18

82

si no

ANALISIS: luego de los resultados de la aplicación del instrumentos de

muestra total de empleados y alumnos del 85 % está de acuerdo de conocer
que es un sistema de control y gestión personal, saben su funcionamiento y
cuáles son las ventajas y el otro 25% encuestado conoce razonablemente lo
que es un sistema de gestión de capta huella.
Pregunta 2.- ¿Cree usted que para comprar un sistema biométrico
capta huella para la U.E. Robert Serra se podría gestionar el costo a
través de la ayuda de entes empresariales en conjunto a la población
estudiantil y la comunidad?

Temas indicadores frecuencia

si 99
2.- ¿Cree usted que para que para comprar
un sistema biométrico capta huella para la
U.E. Robert Serra se podría gestionar el no 1
costo a través de la ayuda de entes
empresariales en conjunto a la población
estudiantil y la comunidad?

total 100

Fuente: Estudiantes U.E. Robert Serra

99

si no

ANALISIS: Si porque así estaremos seguros de los estudiantes estén bien de

personas no pertenecientes a la institución q vengan a hacerles daño a otros
estudiante y profesores para bien de ellos.
Pregunta 3.- ¿Este sistema biométrico capta huella mejoraría el
rendimiento académico del estudiante ya que controlaría la asistencia
del mismo?

temas indicadores frecuencia

si 70
3.- ¿Este sistema biométrico capta huella
mejoraría el rendimiento académico del no 30

estudiante ya que controlaría la

asistencia del mismo?
total 100

Fuente: Estudiantes U.E. Robert Serra

30

70

si no

ANALISIS: Es necesario la ultimación de los recursos para los estudiante y

profesores para un mejor eficiencia y eficacia actividades dentro de la
institución
Pregunta 4-.- ¿Cree usted que la U.E .Robert Serra cuenta con un
equipo tecnológico avanzando para la instalación de un capta huella?

temas indicadores frecuencia

4-.- ¿Cree usted que la U.E .Robert Serra si 87

cuenta con un equipo tecnológico no 13

avanzando para la instalación de un

capta huella?

total 100

Fuente: Estudiantes U.E. Robert Serra

13

87

si no

Análisis: El 100% de los entrevistados sostuvieron que la motivación es

fundamental para el desarrollo de la integración de los alumnos y profesores.

5.- ¿Cree usted que la U.E .Robert Serra cumpla con el horario de
trabajo y clase estipulado?
 temas indicadores frecuencia

5-.- ¿Cree usted que la U.E .Robert Serra cumpla si 25%

con el horario de trabajo y clase estipulado? no 75%

total 100%
Fuente: Estudiantes U.E. Robert Serra

25

75

si no

Análisis: Los profesores y estudiante no asistente a su horario estipulado

por no tener un control y supervisión de llegada y salida.
 PLAN DE ACCIÓN

Objetivo general

Desarrollar un plan de acción para la instalación de un sistema

biométrico de control y asistencia estudiantil y laboral de los profesores
mediante el uso de la huella dactilar en el Liceo Bolivariano Robert Serra.

Objetivo especifico
Comparar los diferentes tipos de capta huellas existentes en el
mercado para el control de asistencia del personal del Liceo Bolivariano
Robert Serra.

Actividad
Crear una brigada estudiantil que se encargue verificar el costo del
capta huella más factible económicamente.

Metas
Se busca que sea la misma comunidad quien sea guardián y protector
de su mismo sistema biométrico ya que serán ellos los más beneficiados.

Recursos
Laptop, internet, lápiz, cuaderno, hojas de máquinas, vehículo entre otras.
.
 REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

Korn, a Año 1973. Metodología de la investigación .Ediciones COBO

Pags.11-25

Hernández, F .Baptista ,J .Año 1996 Síntesis de la investigación Ediciones

Eneva. Pags. 96-97

Diccionario de informática .Año 2001,2003. Ediciones Larousse. S.A

Pags.150

Cuam. Año 2005 .Guía para la Elaboración y Presentación del trabajo

especial de grado.

Bonnet, P .Año 1992.Programacion Estructurada. Editorial PreticeMay

.Pags.83-89.

Balestrini, R. Año 1997.Técnica de la investigación .Editorial Mc Graw Hill.

Pags 45-67, 100-137

http\www.Monografias.com. “Redacción y Distribución de un trabajo de

grado”

http\www.Wikipedia.com “Como Presentar un trabajo de Investigación”