TEMA 10: TALLER DE ORTOGRAFÍA

Grado: 6°

Docente: Beatriz Mercado

ESTÁNDAR: Clasifica las palabras según su función gramatical y textual, para

darle coherencia a los textos.

PROPOSITO DE APRENDIZAJE: Desarrollar la capacidad para comprender

textos y expresar correctamente mensajes completos, orales y escritos en la
lengua castellana.

1. Marque la tilde a la palabra que lo necesite

ARBOL VINO COGIO OLORES MANI MIO

CUENTAMELO BOLIGRAFOJUAN LUZ JAMAS DIO

2. En cada oración marque la tilde a la palabra que lo necesite

 Todavía existen jóvenes cultos

 Los arboles oxigenan el aire
 Algun baúl contendra el baúl
 Salio via aerea y rapidamente
 Aplica la ortografia moderna
 Encendio la lampara y apago la vela
 Escriba con correccion
 El boligrafo esta sin tinta
 El sabado fueron los examenes
 Todos los alumnos de decimo ganaron el año

3. Marque la tilde a las palabras que lo necesiten

Decimoseptimo dioselo fuimonos oirmelo ciempies

Compremelo puntapie agilmente fisico-quimico deselo
Digaselo Celula Educacion Cancer Boligrafo

4. En las siguientes oraciones marque la tilde a las palabras que lo

necesiten.

 Habilmente expuso sus argumentos

 Ocupo el decimoseptimo puesto en la carrera
 Energicamente hablo a los estudiantes que llevabamos telefonos celulares
 En el laboratorio de quimica se produjo una reaccion fisico-quimica
 Escribele, luego embarcate y sumate a la expedición
 Bolívar murio solo con la Gloria
 Helena , no te olvides de mi
 No se todavía la fecha de nacimiento de Gabo.
 Yo no dije ese, sino aquel
 Se que aun puede recuperarse
 Te invito a un te esta noche
 No se si vendras esta noche
 Nacio en 1898 o 1999
 Asistieron solo los invitados
 Sergio estuvo solo esperando a sus padres

- Investigar:
Tema: Los dialectos en Colombia con ejemplos