PLANEACIÓN PRIMERA CARTILLA

(Diligencia Facilitador)
PLANEACION COMUNICACIÓN
 
Fecha:
Facilitador: JANETH HERNANDEZ RODRIGUEZ Cartilla No.1 Sesión No. 1 0 9 0 8 2 0 1 8  

Nombre Institución : CENTRO EDUCATIVO RURAL DE NIÑAS Nombre sede: MARIO “E” PEREIRA

Departamento: MAGDALENA Municipio : PUEBLOVIEJO Barrio/ Localidad /Vereda : ISLA DEL ROSARIO

MOMENTOS METODOLOGÌA – COMUNICACIÓN Planeación de ajustes razonables TIEMPO RECURSOS

(Cómo lo vamos a hacer) población con discapacidad
(como o vamos a hacer)
SE REALIZARÁ PREGUNTAS A LOS PARTICIPANTES DE 15 LAMINARIO
RETROALIMENTACION LA SESION ANTERIOR PARA DETERMINAR QUE TAN MINUTOS CARTILLA
CLARO QUEDO EL TEMA VISTO

1. INTERPRETACIÓN CON AYUDA DEL LAMINARIO SE LE HARA PREGUNTAS

15 LAMINARIO
CRITICA DE LA CLAVES EXPLORANDO LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS
MINUTOS CARTILLA
REALIDAD LUEGO SE LE REALIZA LA LECTURA DEL TEXTO PARA
QUE LOS PARTICIPANTES TENGAN UNA IDEA MAS
CLARA DEL TEMA.
CON AYUDA DE LAS PALABRAS GENERADORAS 20 LAMINARIO
2. PRODUCCIÓN UBICADAS A LADO DE LA LAMINA Y EN LA PAGINA 4 MINUTOS CARTILLA DADOS
TEXTUAL ORAL LOS PARTICIPANTES HARAN LA LECTURA E CON VOCALES
SOBRE EL EJE
IDENTIFICARAN ESTAS EN EL TEXTO CON AYUDA DE
LAS ILUSTRACIONES.
CON AYUDA DE LAS PAGINAS 4 Y 5 DE LA CARTILLA 1 15
3. LECTURA DE LAS EN LA PARTE DERECHA DE LA PAGINA 4 SE LE PEDIRA MINUTOS CARTILLA
PALABRAS A LOS PARTICIPANTES QUE IDENTIFIQUEN Y LEAN LAS
GENERADORAS
NUEVAS PALABRAS CON LA AYUDA DEL DIBUJO.

PROGRAMA NACIONAL DE ALFABETIZACION EDUCACION BASICA Y MEDIA PARA JOVENES Y ADULTOS

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL – PROYECTO 0 ANALFABETISMO
MODELO EDUCATIVO FLEXIBLE – A CRECER
OPERADOR: Fundacion Servicios y Obras Sociales de Colombia – S.O.S.
 PLANEACIÓN PRIMERA CARTILLA
(Diligencia Facilitador)

4. DECODIFICACIÓN CON AYUDA DE LA CARTILLA SE LE PEDIRA AL PARTICIPANTE QUE LEA

SILÁBICA Y LAS SILABAS PRIMERA FILA FRAGMENTADA LUEGO LA SEGUNDA FILA LA 40 MINUTOS CARTILLA Y
RECOMPOSICIÓN DE PALABRA COMPLETA Y LA TERCERA FILA LA PALABRA CON UN ARTICULO.
SE LE ESTIMULARA LA LECTURA CON LA AYUDA DE LA LOTERIA SILABICA. LOTERIA
LAS PALABRAS
GENERADORAS

5. RECONOCIMIENTO DE SE LE PEDIRA AL PARTICIPANTE QUE EN GRUPO IDENTIFIQUEN LAS SERIES

LAS SERIES SILABICAS Y LAS VARIACIONES, QUE ESTAS TENGAN 20 MINUTOS CARTILLA
SILÁBICAS Y DE
ASPECTOS
GRAMATICALES

6. PRODUCCIÓN
TEXTUAL CON DADOS CON LA AYUDA DE LOS DADOS Y LA LOTERIA SILABICA CONSTRUIDOS
40 MINUTOS DADOS
Y LOTERÍAS PREVIAMENTE SE LES INVITARA A LOS PARTICIPANTES A FORMAR GRUPOS EN
LOS CUALES DE MANERA LUDICA ARMARAN PALABRAS

PROGRAMA NACIONAL DE ALFABETIZACION EDUCACION BASICA Y MEDIA PARA JOVENES Y ADULTOS

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL – PROYECTO 0 ANALFABETISMO
MODELO EDUCATIVO FLEXIBLE – A CRECER
OPERADOR: Fundacion Servicios y Obras Sociales de Colombia – S.O.S.
 PLANEACIÓN PRIMERA CARTILLA
(Diligencia Facilitador)

7. LECTURA DE NUEVAS 30
PALABRAS, SE LE PEDIRA A LOS PARTICIPANTES QUE EN GRUPO MINUTOS CARTILLA
ORACIONES SIMPLES
DESARROLLEN COMPAREN L0S SONIDOS Y FORMEN
Y PEQUEÑOS TEXTOS
CON SENTIDO PALABRAS

SE LE PEDIRA A LOS PARTICIPANTES QUE DESARROLLEN 20 CARTILLA

8. AFIANZAMIENTO LA PAGINA 20 DE LA SESION 3 DE MANERA INDIVIDUAL. MINUTOS
ÓCULO- MANUAL
REPINTANDO LAS LETRAS E INDICANDOLE COMO SE
DEBE REALIZAR.
CON AYUDA DE LA CARTILLA PAGINA 21 SE LE 30 CARTILLA
9. LECTURA Y PEDIRA AL PARTICIPANTE REALICE LA ESCRITURA MINUTOS
ESCRITURA DE LAS CONSONANTES M Y P

PROGRAMA NACIONAL DE ALFABETIZACION EDUCACION BASICA Y MEDIA PARA JOVENES Y ADULTOS

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL – PROYECTO 0 ANALFABETISMO
MODELO EDUCATIVO FLEXIBLE – A CRECER
OPERADOR: Fundacion Servicios y Obras Sociales de Colombia – S.O.S.