CONCEPTO DE ORIENTACIÓN Y CONSEJERÍA GRUPAL

Concepto de orientación: es la disciplina que estudia y promueve las capacidades

pedagógicas, psicológicas y socioeconómicas del ser humano, con el propósito de

vincular su desarrollo personal con el desarrollo social.

Conlleva un conjunto de procesos y procedimientos organizados, de manera

sistemática, para ayudar a todos los estudiantes a desarrollar destrezas individuales y

sociales en el área personal, social, académica y ocupacional para explorar alternativas y

alcanzar el éxito en la vida. Ayuda al estudiante a alcanzar su madurez, valores éticos,

crecer como persona, usar y aplicar lo que aprenden para lograr una adecuada transición

de la escuela al trabajo.

La orientación establece los procesos y procedimientos de teorías, investigaciones y

casos de tres áreas específicas (educativa, personal social y vocacional profesional), a

través de variadas técnicas y experiencias de aprendizaje que incluyen la observación de

situaciones reales y prácticas en escenarios públicos y privados para propiciar el

desarrollo personal y social de los educandos; en lo académico, en la carrera, en su

familia y en la comunidad.

Concepto de consejería grupal: es un proceso colaborativo que facilita el progreso

psico educativo de la persona hacia metas y objetivos comunes entre el grupo de

iguales.

La consejería incluye métodos que son sensibles a las características individuales del

usuario/a y reconoce la influencia de otras personas significativas, así como el contexto

social y cultural del mismo.

 Las competencias en consejería se construyen basándose en el entendimiento y

apreciación de varios modelos de consejería (cognitivo conductual, humanístico

existencialista, centrado en el cliente, gestáltico, transaccional, emotivo racional,

integrativo, entre otros), los cuales aportan directrices o modalidades dirigidas al

cuidado de los individuos, grupos, familias, parejas y otras.

Ahora bien, definimos que es un grupo de consejería:

Cuando nos referimos al concepto grupo de consejería se hace referencia a una

situación de aprendizaje orientado a la solución de un problema en particular: educativo,

vocacional, social o personal. Dicho servicio es muy frecuente se ofrezca en escenarios

institucionales, tales como: escuelas, gabinetes psicopedagógicos, centros de salud,

entre otros.

El grupo de consejería difiere del grupo terapéutico, en el sentido que se encarga de

asuntos conscientes, no pretende mayores cambios en la personalidad y está orientada a

la solución de problemas específicos y de breve término sin preocuparse por el

tratamiento de desórdenes mentales o de la personalidad.

El grupo de consejería se constituye en un medio para un fin ya que ofrece grandes

beneficios en la interacción social que se da en el grupo, experiencias 8

de apoyo emocional y cercanía durante cada sesión. El propósito principal de este

tipo de grupo es capacitar a cada miembro en la toma de decisiones acerca de cómo

quieren cambiar sus vidas externas.[ CITATION sof17 \l 10250 ]

Bibliografía
M, s. I., & Maria S, S. p. (2017). Manual . En M. E. Salazar, Manual de Tecnicas de

Orientacion y Tecnicas Grupales (pág. 53). Panama: Universidad de Panama.

Manual. (s.f.). Obtenido de Manual de Tecnicas de Orientacion y Tecnicas Grupales

Martinz, I. G. (2013). Obtenido de

http://repositorio.uchile.cl/bitstream/handle/2250/130118/Memoria.pdf