Liderar y participar para generar un buen clima

escolar
No es tu aptitud, sino tu actitud la que determina tu
altitud.
Generar un buen clima escolar, es una meta que no solo compromete a los
alumnos sino tambin a profesores; es por eso que si en un colegio existe una
adecuada participacin entre profesores, alumnos, compaeros y otros se
puede afirmar que estamos formando una buena generacin y as fomentando
una mejor participacin entre quienes las conforman. Uno de los mayores
problemas que impiden que haya un buen clima escolar es el trato entre
profesores y alumnos, siendo tambin el bullying o discriminacin, por ello
afirmamos que para generar un buen clima escolar es necesaria la
participacin de todos los agentes educativos fomentando el respeto y la
responsabilidad.
El trato entre profesores y alumnos ha ido empeorando a medida que pasan los
aos; por un lado, si el estudiante observa que el profesor demuestra apoyo y
asigna tareas entretenidas tanto el como el profesor llevaran una buena
relacin; en cambio, si el alumno y el profesor muestran desinters y mal
comportamiento no solo sera un dao a nivel acadmico, tambin sera un
dao psicolgico y en esta caso para el alumno.
AQU DEBERIA HABER UN PRRAFO DONDE DEFINAS SEGN UN AUTOR , QU
ES UN BUEN CLIMA ESCOLAR Y DEMOSTRAR SU PROBLEMTICA O SITUACION.
Segn la directora de Familia Educa, Erika Castro, Hay que entregar
competencias a los profesores y escuelas para que sepan detectar y manejar
los problemas de bullying a tiempo. Siendo este otro de los graves problemas
que afecta el clima escolar, los estudios demuestran que el rendimiento es
mejor si el clima escolar es de implicacin, de buen estado de nimo, de
justicia y de disciplina. Cada da es necesaria una disciplina que permita ser
parte de un entorno y reconozca los derechos del alumno o estudiante.
La violencia escolar es provocada por comportamientos fsicos y verbales
emitidos por alumnos. En el ao 2014 se aplica un examen para medida de
violencia escolar a 1075 estudiantes chilenos en el cual se indica que un 38%
de los estudiantes percibe elevados ndices de violencia fsica directa entre

Fernanda Flores C.

alumnos, un 48% destaca violencia verbal del alumnado hacia el profesorado y

un 29% violencia del profesorado hacia el alumnado.

Antes de la conclusin sera ideal que coloques un prrafo con experiencias

exitosas y soluciones que se han aplicado en otros pases de cmo el respeto y
la responsabilidad entre profesores y estudiantes ha ayudado a fomentar un

buen clima escolar.

Por ello, podemos asegurar que un buen clima escolar se obtiene con un buen
trato entre profesores, sin discriminacin y con la ayuda del logro y el esfuerzo.
El clima escolar corresponde a la percepcin favorable que alumnos y
profesores tienen de la clase y de los lazos mutuos de apoyo, aceptacin,
reconocimiento y afecto.

Fernanda Flores C.