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PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL

DEL ÁREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA 2020

I.DATOS INFORMATIVOS:

1.1 UGEL : PUERTO INCA


1.2 I.E : COLEGIO NACIONAL “BELLO HORIZONTE”
1.3 ÁREA : EDUCACIÓN RELIGIOSA
1.4 GRADO : 1º
1.5 NIVEL : SECUNDARIO
1.6 MODALIDAD /CICLO : E.B.R /VI
1.7 DOCENTE : RONALD PANDURO PISCO
1.8 DIRECTOR : RAÚL F. CRUZ QUISPE
II. PROPOSITOS DE APRENDIZAJE.

COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS


Constituye su Conoce a Dios y Explica que Dios se revela en la historia de la salvación escrita en la biblia comprendiendo que la
identidad como asume su dignidad de la persona.
persona humana identidad religiosa
,amada por Dios y espiritual como Analiza en las enseñanzas de Jesucristo el cumplimiento de la promesa de salvación y la
,digna ,libre y persona digna libre plenitud de la revelación.
trascendente y trascendente.
,comprendiendo la Promueve la práctica de acciones que fomentan el respeto por la vida humana y el bien común.
doctrina de su propia
religión ,abierto al Cultiva y valora las Acoge expresiones de la fe propias de su identidad cristiana y católica presentes en su
dialogo con las que manifestaciones comunidad y respetando las diversas creencias religiosas.
le son cercanas. religiosas de su
entorno Toma conciencia de las necesidades del prójimo para actuar de acuerdo con las enseñanzas del
argumentando se fe evangelio y de la iglesia.
de manera
comprensible y
respetuosa.

Asume la experiencia Plantea su proyecto de vida personal y comunitario de acuerdo al plan de Dios.
el encuentro
personal y Reconoce su dimensión espiritual y religiosa que le permita cooperar en la transformación
comunitario con Dios personal , de su familia y de su escuela a la luz del evangelio.
en su proyecto de
vida en coherencia Cultiva el encuentro personal y comunitario con Dios valorando momentos de oración y
con su creencia celebraciones propias de su iglesia y comunidad de fe.
religiosa.
Actua de manera coherente con la fe según las enseñanzas de Jesucristo para la transformación
de la sociedad.
I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE
0 I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV UNIDAD V UNIDAD VI UNIDAD VII UNIDAD VIII UNIDAD
UNIDA
D
C0 C1 C2 C1 C2 C1 C2 C1 C2

Conoce a Transforma Conoce a Transforma Conoce a Transforma Conoce a Transforma


Dios y asume su entorno Dios y su entorno Dios y asume su entorno Dios y asume su entorno
su identidad desde el asume su desde el su identidad desde el su identidad desde el
religiosa y encuentro identidad encuentro religiosa encuentro religiosa encuentro
espiritual personal y religiosa y personal y espiritual personal y espiritual personal y
como comunitario espiritual comunitario como comunitario como comunitario
persona con Dios y como con Dios y persona con Dios y persona con Dios y
digna , libre y desde la fe persona desde la fe digna libre y desde la fe digna libre y desde la fe
transcendent que profesa. digna , libre y que profesa . trascendente. que profesa . trascendente. que profesa .
e. trascendente. Actùa Cultiva y Actùa
Actúa Actùa Cultiva y coherenteme valora las coherenteme
Cultiva y coherenteme Cultiva y coherenteme valora las nte en razón manifestacio nte en razón
valora las nte en razón valora las nte en razón manifestacio de su fe nes de su fe
manifestacio de su fe manifestacio de su fe nes religiosa según los Religiosas de según los
nes religiosa según los nes según los de su principios de su entorno principios de
de su principios de Religiosas de principios de entorno su argumentada su
entorno su su entorno su argumentand conciencia se fe de conciencia
argumentand conciencia argumentada conciencia o se fe de moral en manera moral en
o se fe de moral en se fe de moral en manera situaciones comprensible situaciones
manera situaciones manera situaciones comprensible concretas de y respetuosa. concretas de
comprensible concretas de comprensible concretas de y respetuosa. la vida. la vida.
y respetuosa la vida y respetuosa. la vida.

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