¿Cuáles son los desafíos que el docente enfrenta en la educación del siglo XXI?

 Que el docente responda a los cambios planteados en el Marco de Buen Desempeño

Docente según los lineamientos del Minedu: desarrollar capacidades en sus estudiantes.
 Formar estudiantes competentes con capacidad para destacar en ciencias y en letras, y así
responder a las demandas que el siglo XXI tiene para la escuela.
 Que el docente desarrolle competencias en los estudiantes, que les permitan adaptarse a
los cambios del contexto y que se formen como ciudadanos responsables en sociedad.
 Tener buenos docentes que enseñen a los estudiantes a adaptarse al contexto actual y
que logren todas las competencias al culminar cada año o ciclo escolar.
 El Marco de Buen Desempeño Docente identifica a la docencia con
dimensiones específicas que se vinculan con: 
 La importancia de la reflexión sobre la práctica y la ética de la profesión
docente


 B.
 La función cultural, política y pedagógica, que configuran el ejercicio de la
docencia


 C.
 Orientaciones sobre cómo ser competentes en el siglo XXI y desde la profesión
docente


 D.
 La percepción del docente sobre sí mismo y cómo puede ser agente de cambio
socia
 Los factores de riesgo son:

 Seleccione una:


 A.
 Situaciones que ponen en peligro tu desarrollo personal, del cual no puedes
salir.


 B.
 a) y b)


 C.
 Variables que denotan riesgo biológico o psicosocial y que aumentan la
probabilidad de que se presente una consecuencia negativa en el desarrollo de
las personas.
 
 D.
 Variables que limitan tu desarrollo profesional y son duraderas. Pueden ser
internos o externos, y limitan el desarrollo de las personas.
 Lo que se debe hacer primero para afrontar la adversidad es:
 Seleccione una:


 A.
 Seguridad en lo que se sabe.


 B.
 Tener una actitud positiva al cambio.


 C.
 Creatividad y sentido del humor


 D.
 Aceptar la situación. 

Los factores protectores son:

Seleccione una:

A.
Aquellas condiciones que te hacen sentir calma en situaciones posteriores al riesgo.

B.
Aquellas situaciones que te dan mucha felicidad para vivir sin tener problemas.

C.
Aquellas personas presentes en la escuela que brindan paz y armonía a tu vida.

D.
Aquellas variables que reducen los efectos negativos de la exposición a riesgos.
Los desafíos del rol docente en el contexto actual, según el testimonio de varios
docentes, se han centrado en:

Seleccione una:

A.
La necesidad de una preparación tecnológica, establecer vínculo con las familias y
atender necesidades socioemocionales.

B.
Recibir retroalimentación permanente de parte de los directivos sobre la decisión que
se debe tomar con estudiantes que no participan de Aprendo en casa.

C.
Participar de las reuniones de trabajo colegiado para encontrar respuesta a los
problemas que presentan los estudiantes y sus familias.

D.
Contar con el apoyo de su familia como soporte socioemocional y manejo de la
tecnología para hacer sus informes y armar las evidencias.

El actual contexto generado por la pandemia predispone a que todos, y

especialmente los docentes en su rol de mediadores en la educación a distancia,
experimenten cambios en su práctica para responder a:
Seleccione una:

A.
La reflexión y equidad

B.
Las tecnologías de la información y comunicación

C.
La investigación cualitativa

D.
La adversidad e incertidumbre

El liderazgo docente se caracteriza porque:

Seleccione una:

A.
El docente promueve el trabajo colaborativo para que los estudiantes asuman su
propio aprendizaje.

B.
El docente influye, dinamiza e inspira a sus estudiantes y extiende su acción formadora
hacia las familias. 

C.
El docente influye, dinamiza, inspira y motiva en función del aprendizaje de los
estudiantes.

D.
El docente influye, dinamiza, inspira y motiva a los miembros de la comunidad
educativa con liderazgo pedagógico.
En la construcción de la resiliencia son principalmente importantes:

Seleccione una:

A.
La escuela y la familia

B.
El docente y la familia

C.
La sociedad en general

D.
El tutor y la familia

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La resiliencia es:

Seleccione una:

A.
Una fuerza interna para sobrevivir ante un desastre natural, frente al cual el docente
desarrolla recursos internos para dar respuestas educativas.

B.
Es un camino que ayuda a resistir los momentos difíciles en donde el docente
aprovecha factores protectores para salir fortalecido.

C.
Una capacidad humana para enfrentar la adversidad, superarla, transformarla y salir
fortalecido.

D.
Es una capacidad humana para enfrentar la adversidad, adaptarse al cambio y
superarse.