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Consideraciones clínicas
Semana 5
SECCIÓN DE REFERENCIA
https://www.youtube.com/watch?v=45lOLDlcPW4
La columna vertebral es un
• Un desarrollo por encima o por debajo de la musculatura normal de cualquier lado de la columna
vertebral, anomalías estructurales u otras causas pueden generar curvaturas excesivas de la columna
vertebral. La más conocidas son:
Semana 5
COLUMNA
SECCIÓN DE REFERENCIA
CERVICAL:
Causas Frecuentes:
➢ Accidentes de transito
➢ Zambullidas
➢ Heridas por arma de
fuego
Fracturas y luxación
cervical
Mecanismos de producción:
➢ Aceleración desaceleración. (efecto
latigazo).
➢ Extensión
➢ Flexión.
➢ Latero flexión
➢ Lesiones combinadas
Esguince
SECCIÓN DE REFERENCIA cervical (síndrome del latigazo
cervical SLC):
➢ La causa más frecuente son los accidentes de tráfico por impacto posterior o lateral.
Cuadro clínico:
1. Dolor cervical generalmente no irradiado que aumenta con la movilización.
2. Contractura paravertebral refleja y rigidez
3. Se pueden originar lesiones óseas o de tejidos blandos provocando:
Radiculitis cervical; dolor cervical irradiado a mandibular, hombros y tórax con o sin
parestesias
➢ Contusiones cerebrales; confusión cefalea, desoerientación temporo-especial.
➢ Síntomas psiconeuróticos; fatiga, ansiedad e irritabilidad.
➢ Lesiones lumbares; que se manifiestan por dolor en la zona
➢ Hernia discal; clínica similar a la radiculitis pero con más espasmo y limitación funcional.
SECCIÓN DE REFERENCIA
ESCOLIOSIS
¿Qué lo causa?
Afecciones neuromusculares
Como la parálisis cerebral infantil, la distrofia
Muscular, defectos de nacimiento que afectan
la formación de los de la columna vertebral
SECCIÓN DE REFERENCIA
APLIQUEMOS LO APRENDIDO
INTEGREMOS LO APRENDIDO
• Columna vertebral, conjunto óseo de 33 huesos llamados vértebras que
se mantienen unidos gracias a ligamentos, músculos y cartílagos que a
manera de discos unen los cuerpos de las vértebras.
ACTIVIDAD ASINCRÓNICA
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● Clark, D. L. Boutros, N. N. y Mendez, M. F. (2019). El cerebro y la conducta: neuroanatomía para psicólogos (3a. ed.). Editorial El Manual Moderno.
https://elibro.net/es/lc/ucsur/titulos/131277
● H. Pribram K. Cerebro y conciencia. Madrid: Ediciones Díaz de Santos, 2007 Disponible en: https://elibro.net/es/ereader/ucsur/52899
● Mota,M.F, y da Mata F.R,aversi- Ferreira, T.A Constructivist Pedagogic Method Used in the Teaching of Human Anatomy. International Journal of Morphology,
(2010) 28(2) 369-374.
● Martínez E.G. Manual de prácticas de neuroanatomía: laboratorio de morfología (2a. ed.) Barranquilla: Universidad del Norte, 2018 Disponible en:
https://elibro.net/es/ereader/ucsur/85296?page=33
● Oterino, A. Neurología. Santander: Editorial de la Universidad de Cantabria; 2015. Disponible en Biblioteca Virtual: https://elibro.net/es/ereader/ucsur/53389
● Román P., y Román P. Manual de prácticas de anatomía humana. Almería: Universidad de Almería; 2018. Disponible en biblioteca:
https://elibro.net/es/ereader/ucsur/45122
● Snell, R. Neuroanatomía clínica (7a. ed.). Wolters Kluwer Health. (2010). https://elibro.net/es/ereader/ucsur/125029?page=303
● Luis Velayos, J. y Diéguez, G. (2015). Anatomía y fisiología del sistema nervioso central. CEU Ediciones. https://elibro.net/es/lc/ucsur/titulos/43244
● Velásquez-Torres, A. y Palacios Sánchez, L. (2017). Actividades Integradoras del Aprendizaje por Sistemas, AIAS del sistema nervioso. Editorial Universidad
del Rosario. https://elibro.net/es/lc/ucsur/titulos/69761
• Clark, D. L. Boutros, N. N. y Mendez, M. F. (2019). El cerebro y la conducta: neuroanatomía para psicólogos (3a. ed.). Editorial El Manual Moderno.
Recuperado de https://elibro.net/es/ereader/ucsur/131277?page=202. (sistema motor)
• Braidot, N. (2012). Sácale partido a tu cerebro: todo lo que necesitás saber para mejorar tu memoria, tomar mejores decisiones y aprovechar todo tu
potencial. Ediciones Granica. https://elibro.net/es/ereader/ucsur/66735?page=93page=68 https://elibro.net/es/ereader/ucsur/66735?page=20
MUCHAS GRACIAS