LENGUA

LOS SUSTANTIVOS Y SUS CLASES

LUEGO DE VER EL VIDEO COPIA Y REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES.
LOS SUSTANTIVOS SON LAS PALABRAS QUE UTILIZAMOS PARA NOMBRAR PERSONAS
ANIMALES, PLANTAS, OBJETOS, IDEAS, SENTIMIENTOS, ETC.

SUSTANTIVOS COMUNES: SE REFIERE A LOS NOMBRES QUE LE

PONEMOS A LOS SERES U OBJETOS EN GENERAL. SOLO SE ESCRIBEN
CON MAYUSCULA AL COMIENZO DE UNA ORACION. EJEMPLO NUBE,
NIÑO, CASA, ETC.

SUSTANTIVOS PROPIOS: SE REFIERE A SERES U BJETOS EN

PARTICULAR. SIEMPRE SE ESCRIBEN CON MAYUSCULA.EJEMPLO PEDRO,
NEUQUEN, ARGENTINA.

ACTIVIDAD 1
CLASIFICA LOS SIGUIENTES SUSTANTIVOS EN SUSTANTIVOS COMUNES O PROPIOS Y
COMPLETA EL CUADRO.
ESCUELA – CASA – CHILE – ESPAÑA- NICOLAS- ESCRITORIO – MESA – MISIONES – LIMAY –
MONEDERO – DINERO – TELEVISOR – CECILIA – RIVADAVIA – COMPUTADORA – TELEFONO
– CHINA – BUENOS AIRES- PEREZ – COCINA –
SUSTANTIVOS COMUNES SUSTANTIVOS PROPIOS
SUSTANTIVOS INDIVIDUALES: DESIGNAN A UN SOLO SER U OBJETO
EN SIGULAR. EJEMPLO GATO, CASA PELOTA.

SUSTANTIVOS COLECTIVOS: NOMBRAN EN SINGULAR A UN COJUNTO

DE SERES O COSAS. EJEMPO REBAÑO (MUCHAS OBEJAS. MANADA
(MUCHAS LEONAS).
ACTIVIDAD 2
UNE CADA SUSTANTIVO INDIVIDUAL CO EL SUSTANTIVO COLECTIVO QUE CORRESPONDA,
PUEDES AYUDARTE CON EL DICCIONARIO.

SUSTANTIVOS INDIVIDUALES SUSTANTIVOS COLECTIVOS

ARBOL PLUMAJE
ISLA HORMIGUERO
HORMIGA DENTADURA
LIBRO ARCHIPIELAGO
DIENTE PINAR
ABEJA PIARA
PERSONA BIBLIOTECA
CERDO ARBOLEDA
PINO MUCHEDUMBRE
PLUMA ENJAMBRE

ACTIVIDAD 3
AVERIGUA EL SUSTANTIVO INDIVIDUAL DE LOS SIGUIENTES SUSTANTIVOS COLECTIVOS
SUSTANTIVO COLECTIVO SUSTANTIVO INDIVIDUAL
 JAURIA ______________________
 EJERCITO ______________________
 CARDUMEN ______________________
 FLOTA ______________________
 ORQUESTA ______________________
 REBAÑO ______________________
 CONSTELACION ______________________
 BOSQUE _______________________
 PROFESORADO _______________________
 ALUMNADO _______________________
 SUSTANTIVOS CONCRETOS Y ABSTRACTOS

SUSTANTIVOS CONCRETOS: SE REFIERA A SERES U IBJETOS QUE SE

PUEDEN VER, OIR O TOCAR. EJEMPLO AVION, NUBE, LLUVIA.

SUSTANTIVOS ABSTRACTOS: SE REFIEREN A IDEAS, SENTIMIENTOS,

EMOCIONES. NO SE PUEDEN VER EN SI, PERO SI LAS PODEMOS VER
REFLEJADAS EN ALGO O ALGUIEN.
ACTIVIDAD 4
ESCRIBE UNA LETRA C SI ES SUSTANTIVO CONCRETO O UNA LETRA A SI ES SUSTANTIVO
ABSTRACTO.
LORO PAZ PIANO ROCA
ROBOT SOL ORGULLO AMOR
NUBE IRA GUITARRA TERNURA
TRISTEZA LOCURA TREN JUVENTUD

ACTIVIDAD 5
ESCRIBE 5 SUSTANTIVOS CONCRETOS Y 5 SUSTANTIVOS ABSTRACTOS.

SUSTANTIVOS CONCRETOS SUSTANTIVOS ABSTRACTOS

1.
2.
3.
4.
5.

DIBUJA ALGUNO DE LOS SUSTANTIVOS QUE ESCRIBISTES

 SUSTANTIVOS CONTABLES Y NO CONTABLES

SUSTANTIVOS CONTABLES: SON AQUELLOS QUE DESIGNA ALGO QUE

SE PUEDE CONTAR. EJEMPLO: CASA, MESA , SILLA, ETC

SUSTANTIVOS NO CONTABLES: SE REFIERE A ALGO QUE NO SE PUEDE

CONTAR. EJEMPLOS: VIENTO, MUCHO, POCO. HAMBRE. SED, ETC.

ACTIVIDAD 6
SUBRAYA CON AZUL LOS SUSTANTIVOS CONTABLES Y CON AMARILLO LOS SUSTANTIVOS
NO CONTABLES
HUMO - LIBRO – FUEGO – COCHE – NIEVE – ZAPATO – AGUA – MUÑECA – HARINA – MESA
– SAL – HAMBRE – PLATO – SUEÑO – GATO - ARENA – LAPIZ – SED – ARBOL -MIEDO – FLOR
– TELEFONO – ACEITE.