INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL MAGDALENA

Reconocimeinto Oficial según Resolución 884 del 28 de Nov. de 2002, emanada por la
Secretaría de Educación Distrital
DANE 147001-000285 - NIT 891780218-7
GUIA DE TRABAJO MATEMATICA
DOCENTE: MIRANA ZURELLY EBRATT GUERRERO
GRADO: TERCERO 3.2
ACTIVIDAD: 12

Santa Marta D.T.C.H. Junio 29 de 2020

Apreciados padres de familias y alumnos del grado 3 jornada tarde de la I.E.D. Magdalena sede 2 Santa Catalina.
Reciban un fraternal saludo de Paz y Bien de parte de la profesora Mirana Ebratt
En estos momentos que han seguimos en la cuarenta y confinamiento debido a la pandemia del virus COVID-19, es cuando mas
debemos cuidarnos, utilizando el tapa bocas y lavándonos las manos, y cumplir obedientemente con las ordenes de bioseguridad
que se requieren.
.

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Con ayuda de tus padres realiza la siguiente actividad de forma digital y la envías al EMAIL:miranaebrattiedmagdalena@gmail.com
En esta semana encontraras vídeo y guía de trabajo juntas para tu fácil realización, recuerda que en los vídeos solo debes observar
y estar super atento a lo que te muestran. Después de verlo debes ir a la actividad y realizar la guía de trabajo.
Diviértete realizando las actividades, recuerda leer la conceptualización de cada temática para que sea más fácil su realización.

AREA MATEMATICA

• Tema: SUSTRACCION DE NUMEROS DE 5 CIFRAS

• Tema: RESTA PRESTANDO
TALLER
ENTREGAR : 03 DE JULIO

Libro 3 semana 14.indd 1 2/04/14 14:16

 MATEMÁTICAS

Si los NÚMEROS son de cinco cifras también se

pueden restar
Punto
de partida En un cartel se leía: Antes $37 850 Hoy $16 000.
¿Qué cantidad de dinero se ahorraría en la compra? ¿Qué
operación matemática nos ayuda a resolver esta situación?

Recuerda ✦ ¿Es posible realizar la resta 27  49? ¿Por qué?

¿Cómo se hace una resta?

✦ Para restar
4 5 8 3 1 se representa en el ábaco así:
 1 3 6 0 0

DMUMCDU

✦ Ahora se tachan las fichas de la cantidad que se resta:

DMUMCDU
LIBRO 3 CUADERNO SEMANA 14

✦ Y el resultado queda representado como 32 231:

DMUMCDU
 12

Libro 3 semana 14.indd 12 2/04/14 14:17

 Pensamiento numérico

Aplica y resuelve

1. Realiza las restas en tu cuaderno.

7 8 5 2 3 9 53 8 4 5 53 80
3 4 1 2 0 5 32 0 1 2 12 70

6 7 1 2 4 8 34 5 0 4 18 36
1 6 0 1 2 6 21 3 0 2 03 25

2. comprando ropa, ella ha escogido una blusa de $46 000 y un pantalón de

Sara está
$34 000. Si Sara lleva $85 000 para las compras, ¿le alcanzará el dinero?

LIBRO 3 CUADERNO SEMANA 14

¿Cuánto le sobrará? ¿Cuánto le faltará?

3. Describe en tu cuaderno el procedimiento aplicado al punto

de partida. ¿Si era buena la oferta?

Valora tu aprendizaje Sí No A veces

Coloco de forma correcta las cantidades de
acuerdo con las unidades, decenas, centenas,
unidades de mil y decenas de mil. Tener en cuenta
los valores posicionales
Inicio las restas de izquierda a derecha. para realizar la resta de
Identifico las operaciones correctas para forma correcta.
resolver problemas matemáticos.

13

Libro 3 semana 14.indd 13 2/04/14 14:17

 MATEMÁTICAS

Si se sabe restar los problemas se podrán

resolver
Punto
de partida Don Antonio le prestó a don JESÚS $76 000. Si don JESÚS
le devuelve a don Antonio $59 500, ¿cuánto dinero le
faltará por devolver?

Recuerda ✦ ¿Puedes realizar una descripción de la forma como realiza-

rías esta resta 753  589?

¿Qué debo tener en cuenta para resolver restas

prestando?
Al realizar una resta debes tener en cuenta la alineación de los
NÚMEROS; por ejemplo, para restar 38 524 – 17 956 se
hace así:
7 14 11 14

3 8 5 2 4
 1 7 9 5 6
2 0 5 6 8

Aplica y resuelve
resuelve

1. Realiza las restas en tu cuaderno.

3 9 53 2 8 3 10 4 4 1 3 0 8
LIBRO 3 CUADERNO SEMANA 14

 5 69 4  6 1 65 6  2 0 5 8 9
1

7 4 21 0 5 0 21 4 6 8 4 2 1
 2 97 4  1 9 53 9  4 9 5 7 3
3

14

Libro 3 semana 14.indd 14 2/04/14 14:17

 Pensamiento numérico

2. En la tabla aparecen los valores de algunas cosas que se

venden en dos almacenes:

Artículo Almacén X Almacén

Y
Licuadora $54 800 $60 500
Plancha $31 600 $29 300
Mesa para plancha $15 400 $17 500
Báscula $24 600 $23 100
a. Si se compra una licuadora y una báscula, ¿en cuál $31 600
almacén sale más barato? ¿Cuánto dinero se ahorra?
b. Una persona compra una plancha y una mesa para
plan- cha en el almacén más caro, ¿cuánto dinero pagó
de más?
c. Si se compra una báscula y una plancha, ¿en cuál almacén
lo comprarías y cuánto dinero te ahorrarías?
d. Si se compra una plancha y una licuadora, ¿en cuál alma-
cén sale más barato? ¿Cuánto dinero se puede ahorrar
comprando en el más barato?

LIBRO 3 CUADERNO SEMANA 14

e. Una persona compra una mesa para plancha y una
báscula en el almacén más caro, ¿cuánto dinero pagó
de más?
3. Realiza el ejercicio mental de restar cantidades de una y dos
cifras, y luego las verificas por escrito en tu cuaderno.
4.Verifica el procedimiento aplicado en el punto de partida con la explicación dada.

Valora tu aprendizaje Sí No A veces

Realizo de forma correcta restas mentalmente.
He desarrollado habilidad en la solución rápida de las restas.
Aplico las restas prestando en la solución de problemas. Practicar con diferentes restas inventadas
por mí mismo.

15

Libro 3 semana 14.indd 15 2/04/14 14:17

 MATEMÁTICAS

Taller
Antonia se inscribió a un curso de pintura, ella pago con
$90 000 y le devolvieron $17 400. ¿Antonia pagó más o
menos de $73 000?

Identifica lo que te preguntan.

Escribe la pregunta del problema:

Paso 1

16
Libro 3 semana 14.indd 16 2/04/14 14:17

LIBRO 3 CUADERNO SEMANA 14

 Solución de problemas

Recuerda lo que sabes.

Identifica los datos dados por el problema y lee atentamente la pregunta planteada.
Paso 2

Utiliza estrategias de resolución.

Primero debes realizar una resta entre el valor pagado y el dinero que le devolvieron a Antonia
Al tener el resultado lo debes comparar con el valor de la pregunta del problema.

Paso 3

Comprueba los resultados.

Luego de comparar los resultados, responde la pregunta planteada, justificando si la respuesta es afirmativa

Resultado 1 Resultado 2
LIBRO 3 CUADERNO SEMANA 14

Antonia pagó

Paso 4

17

Libro 3 semana 14.indd 17 2/04/14 14:17

CIENCIAS SOCIALES