UNIDAD EDUCATIVA ENRIQUE MALO ANDRADE AÑO LECTIVO 2019-2020

PLAN DE CONTINGENCIA OCTAVA SEMANA

1. DATOS INFORMATIVOS:

Docente: Lic. MARTHA NEIRA Área/asignatura: ESTUDIOS SOCIALES Grado CUARTO Paralelo:

N.º de unidad 5 Título de unidad de planificación: La Provincia donde vivo Objetivo de la Adquirir una visión global de
de actividad la organización político-
planificación: administrativa de la
provincia y el Ecuador

2. PLANIFICACIÓN

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS:

Analizar la importancia de las actividades económicas que caracterizan a la localidad, la comunidad, parroquia, cantón y provincia para
identificar su influencia en la calidad de vida de sus habitantes
ACTIVIDADES A DESARROLLAR

FECHA DE REALIZACIÓN: LUNES 04 DE MAYO DEL 2020.

MODO DE REALIZACIÓN: CUMPLIR ESTAS TAREAS EN UN CUADERNO O EN HOJAS
CONTESTO LAS PREGUNTAS
 PRIMARIO, SECUNDARIO Y TERCIARIO.

1.- CONTESTO: A QUÉ SE REFIERE EL SECTOR PRIMARIO.

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2.- CONTESTO: A QUÉ SE REFIERE EL SECTOR SECUNDARIO.
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CONTESTO: A QUÉ SE REFIERE EL SECTOR TERCIARIO.
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ANDRADE

PLAN DE CONTINGENCIA OCTAVA

SEMANA
1. DATOS INFORMATIVOS:

Docente: Lic. MARTHA NEIRA Area/asignatura: LENGUA Y LITERATURA Grado CUARTO Paralelo:

N.º de unidad de 5 Título de unidad de planificación: DIFERENTES LENGUAS DEL Objetivo de la actividad
Escribir relatos y textos expositivos y
planificación: ECUADOR descriptivos, en diversos soportes
disponibles,
y emplearlos como medios de
comunicación y expresión del
pensamiento.
2. PLANIFICACIÓN

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS:

APLICAR PROGRESIVAMENTE LAS REGLAS DE ESCRITURA Y LA REFLEXIÓN FONOLÓGICA EN LA ESCRITURA ORTOGRÁFICA

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

FECHA DE REALIZACIÓN: MARTES 05 DE MAYO DEL 2020.

MODO DE REALIZACIÓN: CUMPLIR ESTAS TAREAS EN UN CUADERNO O EN HOJAS.

COMPLETO LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES

1.- ENUMERO CUÁLES SON VOCALES ABIERTAS Y CUÁLES SON CERRADAS

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2.-COMPLETO LAS ORACIONES.

3.- ESCRIBO 10 PALABRAS QUE TENGAN VOCALES ABIERTAS Y OTRAS 10 QUE TENGAN VOCALES CERRADAS.

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ANDRADE
2019-2020

PLAN DE CONTINGENCIA OCTAVA

SEMANA
1. DATOS INFORMATIVOS:

Docente: LIC. MARTHA NEIRA Área/asignatura: MATEMÁTICA Grado/Curso: CUARTO Paralelo:

N.º de unidad de 5 Título de unidad de planificación: Ecuador en crecimiento Objetivo de la actividad Explicar y construir patrones
planificación: de figuras y numéricos
relacionándolos con la suma
la resta y la multiplicación
para desarrollar el
pensamiento lógico-
matemático
2. PLANIFICACIÓN

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS:

1. Describir y reproducir patrones numéricos crecientes con la suma y la multiplicación

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

FECHA DE REALIZACIÓN: MIÉRCOLES 06 DE MAYO DEL 2020.

MODO DE REALIZACIÓN: CUMPLIR ESTAS TREAS EN UN CUADERNO O EN HOJAS.

TEMA: PATRONES NUMÉRICOS CON LA MULTIPLICACIÓN

 AÑO LECTIVO 2019-2020
UNIDAD EDUCATIVA ENRIQUE MALO ANDRADE

PLAN DE CONTINGENCIA OCTAVA SEMANA

1. DATOS INFORMATIVOS:

Docente: LIC. MARTHA NEIRA Área/asignatura: CIENCIAS NATURALES Grado/Curso: CUARTO Paralelo:

N.º de unidad de 5 Título de unidad de planificación: ECUADOR BIODIVERSO Objetivo de la actividad Explorar y comprender las
planificación: características esenciales de
las plantas y los animales,
para
establecer semejanzas y
diferencias, clasificarlos en
angiospermas o
gimnospermas, vertebrados
o invertebrados, y
relacionarlos con su hábitat.

2. PLANIFICACIÓN

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: Observar y describir las plantas con semillas y clasificarlas
en angiospermas y gimnospermas, según sus semejanzas y diferencias

ACTIVIDADES A DESARROLLAR
FECHA DE REALIZACIÓN: JUEVES 07 DE MAYO DEL 2020.
MODO DE REALIZACIÓN: CUMPLIR ESTAS TAREAS EN UN CUADERNO O EN HOJAS

ACTIVIDAD 1.- DESCRIBIR CADA UNA DE LAS ESTRUCTURAS DE LAS QUE ESTAN FORMADAS LAS PLANTAS FANERÓGAMAS
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ACTIVIDAD 2.- DIBUJAR UNA PLANTA FANERÓGAMA Y SEÑALAR SUS ESTRUCTURAS

 UNIDAD EDUCATIVA ENRIQUE MALO ANDRADE AÑO LECTIVO 2019-2020

PLAN DE CONTINGENCIA OCTAVA SEMANA

1. DATOS INFORMATIVOS:

Docente: Lic. MARTHA NEIRA Área/asignatura: ESTUDIOS SOCIALES Grado CUARTO Paralelo:

N.º de unidad 5 Título de unidad de planificación: La Provincia donde vivo Objetivo de la Adquirir una visión global de
de actividad la organización político-
planificación: administrativa de la
provincia y el Ecuador

2. PLANIFICACIÓN

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS:

Analizar la importancia de las actividades económicas que caracterizan a la localidad, la comunidad, parroquia, cantón y provincia para
identificar su influencia en la calidad de vida de sus habitantes

ACTIVIDADES A DESARROLLAR
FECHA DE REALIZACIÓN: VIERNES 08 DE MAYO DEL 2020.
MODO DE REALIZACIÓN: CUMPLIR ESTAS TAREAS EN UN CUADERNO O EN HOJAS
CONTESTO LAS PREGUNTAS:
ACTIVIDAD 1: DESCRIBIR CÓMO ES LA AGRICULTURA, PESCA Y MINERÍA EN EL ECUADOR
ACTIVIDAD 2: ENUMERAR LOS LUGARES TURÍSTICOS DE NUESTRA PROVINCIA (AZUAY)

ELABORADO REVISADO Coordinadora Subnivel: Lcda. Mery Faicán

Docente: Lcda. Martha Neira Rectora (E) Lcda. Ana Faicán Firma:

Firma: Firma: Coordinador Junta Académica: Lcda. Blanca Narváez

Fecha: 04/05/2020 Fecha: 04/05/2020 Firma: 04/05/2020