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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Programa de psicología

Acción Psicosocial y Educación


Anexo-Fase 1- Reconocimiento- Reflexionar sobre los procesos educativos.

Nombre del estudiante:


Sully Paulina Díaz Gómez

Número de grupo en el aula virtual:

403026_100

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD


Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades – ECSAH
Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Programa de psicología

Acción Psicosocial y Educación


Anexo-Fase 1- Reconocimiento- Reflexionar sobre los procesos educativos.

Introducción

El presente trabajo se realizó con la ayuda de las lecturas de la unidad 1: la acción del psicólogo en contextos educativos, las cuales

se encuentran en el entorno de conocimiento, En esta fase es necesario que se realice un recorrido por el entorno de conocimiento para

contextualizar las temáticas que maneja el curso y para reconocer los conceptos centrales del curso de acción psicosocial y educación.

La actividad contiene la identificación de una noticia de periódico que haga referencia a una comunidad educativa, la cual se ha

tomado registro fotográfico para evidencias dicha actividad, acompañada de una breve reseña la cual se logra identificar aspectos

centrales que permitan definir qué es una comunidad educativa. En la actividad también se realizaron 5 preguntas a partir de los pres

saberes y los elementos que se ubicaron en la noticia sobre la comunidad educativa.

La actividad también consistió en elaborar un cuadro resumen sobre la lectura de la unidad 1:“Comprensiones y reflexiones sobre

la acción psicosocial en el contexto educativo”. Y por último se elaboró una reflexión sobre el que hacer del psicólogo en el

contexto educativo a partir de los presaberes (Antes de) y saberes (Después de) haber realizado el ejercicio de la noticia y la

lectura” comprensiones y reflexiones sobre la acción psicosocial en el contexto educativo”.


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Anexo-Fase 1- Reconocimiento- Reflexionar sobre los procesos educativos.
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Anexo-Fase 1- Reconocimiento- Reflexionar sobre los procesos educativos.

 Fotografía de la noticia seleccionada (Anexar el link de internet)

 Reseña de la noticia

 Respuestas a las preguntas orientadoras

Pregunta Respuesta
¿Cuál es la misión de la
educación?

¿Qué es una comunidad


educativa y quiénes participan
en ella?
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Anexo-Fase 1- Reconocimiento- Reflexionar sobre los procesos educativos.

¿Cuáles son las problemáticas


más comunes en las
instituciones educativas?
¿Cómo se pueden fortalecer
las diferentes problemáticas
desde la acción psicosocial?

 Resumen sobre la lectura comprensiones y reflexiones sobre la acción psicosocial en el

contexto educativo”

RESUMEN 

Título. 

Palabras claves

Resumen. 
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Anexo-Fase 1- Reconocimiento- Reflexionar sobre los procesos educativos.

Conclusiones

 Reflexión sobre el que hacer del psicólogo en el contexto educativo a partir de los presaberes

(Antes de) y saberes (Después de) haber realizado la lectura” comprensiones y reflexiones sobre

la acción psicosocial en el contexto educativo”.

 Referentes bibliográficos
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Anexo-Fase 1- Reconocimiento- Reflexionar sobre los procesos educativos.

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