Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de 4
Individual ☒ Colaborativa ☒
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad: 3
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 150 Evaluación y seguimiento
Fecha de inicio de la Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 02/11/2019 28/11/2019
Competencia a desarrollar
El estudiante diseña y compila información de la evaluación y construye
el informe psicológico acerca del caso práctico establecido para el curso.
Temáticas a desarrollar:
Evaluación Psicológica, Diagnóstico e Informe psicológico en contexto.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Compilar - Analizar – Reflexionar – Tomar decisiones.
Actividades a desarrollar
En el foro se debate respecto al concepto de Informe psicológico,
elementos que debe incluir éste y su importancia e impacto dentro del
proceso de evaluación psicológica.
Entornos
para su Entorno colaborativo y entorno práctico.
desarrollo
Individuales:
De acuerdo con el material de lectura, el estudiante aporta
en el foro la definición de la categoría de Informe
Psicológico.
Roles a
desarrollar El estudiante es autónomo, determina un rol
por el participativo, activo, propositivo en el proceso de
estudiante aprendizaje.
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y Líder Comunicador: Responsable de la comunicación
responsabilid entre el tutor y el equipo, como también de promover
ades para la activamente el trabajo en equipo, proponiendo
producción estrategias para la realización de los productos.
de
entregables Relator: Responsable de la relatoría de todos los
por los procesos en forma escrita. También es responsable por
estudiantes recopilar y sistematizar la información a entregar al
tutor.