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Universidad abierta Para adultos

(UAPA)

Asignatura:
Pruebas psicopedagógicas

Tema:
Tarea II

Nombre:
Yojanys Martínez Sánchez

Carrera:
Escuela de Psicología educativa

Matricula:
100023793

Facilitador:
Rosa kenya Bueno. M.A

Asignatura
Virtual

Santo Domingo 02.11.2022


Elabora una infografía sobre las fases del proceso de evaluación psicopedagógico
y los instrumentos de recolección de información utilizados.

Evaluación

Tipos Técnicas Instrumentos


2. Entrevista a un profesor o un psicólogo educativo sobre el proceso de
evaluación psicopedagógica, desde que se da la demanda hasta la elaboración del
plan de intervención. Indaga sobre sus experiencias personales desde su labor
profesional. Redacta un informe donde expliques lo encontrado y hagas
inferencias sobre cómo difiere esta experiencia con la del profesional que no
entrevistaste. Incluye evidencias de tu entrevista

1.- ¿Cuál es el nombre?

R. Paola Altagracia Estrella

2- ¿en qué área se desempeña usted?

R: Soy maestra en docencia e investigación educativa aquí en itson tengo un


doctorado en educción.

3. ¿Usted que es de psicología educativa?

R: Es una disciplina que se ocupa de los procesos de enseñanza y aprendizaje,


amplia los métodos y teorías de la psicología en general y también
fundamenta sus propias teorías en el ramo educativo.

4. ¿Cuál es el objetivo de la psicología?

R: Es entender la enseñanza y el aprendizaje, y la investigación


es un instrumento fundamental.

5. ¿Qué habilidades requiere y desarrolla el psicólogo educativo. ?

R: comprender los procesos de enseñanza y aprendizaje;


conocimiento y métodos, también utiliza los conocimientos y métodos
de la psicología y otras disciplinas relacionadas para estudiar el
aprendizaje y la enseñanza en situaciones complicadas.

6. ¿En que se enfoca la psicología educativa?

R: En el estudio psicológico de los problemas cotidianos de la educación a


partir de los cuales se derivan principios, modelos, teorías, procedimientos de
enseñanza y métodos, prácticas de planeación, instrucción y evaluación.

7. ¿Qué modelos contribuyen al desarrollo de la psicología


educativa?

R: el conductista, humanista, cognitivo, psicogenético, y sociocultural y sus


derivaciones desde lo epistémico
8. ¿Qué métodos utiliza la psicología educativa para estudiar
los procesos que desarrollan los estudiantes?

R: Métodos de investigación, análisis estadísticos y procedimientos


de medición y evaluación

9. ¿Dónde puede intervenir el psicólogo educativo?

R: Hasta el momento solamente participa en el nivel de educación


especial y en Educación secundaria dentro del ámbito de educación
secundaria.

10. ¿Cómo contribuye el psicólogo educativo en la calidad


educativa?

R: Ayuda a los estudiantes a elegir sus estudios y a su futura


profesión, diseñan programas educativos, fortalecen las herramientas
de aprendizaje de los alumnos, participan en el diseño de planes y
programas de estudio, en la formación docente, en el diseño de programas en
línea entre otras muchas cosas en las que puede participar.

11. ¿Cuál sería su opinión del campo de trabajo del psicólogo


educativo?

R: Aria falta que en cada centro educativo de nivel básico del país, se integrara
la valiosa participación de este profesional que podría trabajar con todos los
elementos del proceso educativo así como en intervención psicopedagógica de
los miembros de la comunidad educativa (alumno, padres de familia, docentes,
personal educativo).

Referente a la pregunta numero 2, la licenciada es maestra también y se de


devuelve bien en los 2 ámbitos. Con respeto a la pregunta numero 4. ¿Cuál es
el objetivo de la psicología?

No es que no esté de acuerdo con su repuesta, pero desde mi punto de vista


Se define como objeto de conocimiento de la psicología el comportamiento
individual entendido como las interacciones del individuo con objetos
específicos en su medio. Los cuatro objetivos de la psicología son describir,
explicar, predecir y controlar el problema. El primer objetivo es el método para
describí. Esta ciencia está identificada con el logo ‘’psi’’ (Ψ ψ), siendo esta la
vigésimo tercera letra del alfabeto griego, es el dibujo estilizado de una
mariposa y está inspirado en la unión de la letra psi con la palabra griega
psique el cual inicialmente representaba a una ‘’mariposa’’, luego cambio a
“soplo de brisa”, aliento, ánimo para posteriormente representar el alma”. De
aquí el nombre de psicología como “ciencia del alma”.

Ya estoy de acuerdo con lo demás muy buena la charla con la psicóloga


Una foto de la licenciada a través de una video llamada

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