INSTITUCIÓN EDUCATIVA

“SANTA MARÍA REYNA” - 30054

“Año de la Universalización de Salud”
EDUCACIÓN PRIMARIA

AREA: Plan Lector 2° grado “C”

SEMANA 18 viernes 7 de agosto de 2020

Actividad Leemos textos por placer

Nuestras Metas:
- Desarrollar la creatividad y habilidades
del lenguaje permitiendo a las niñas
expresar emociones y sentimientos.

Esta vez, tendremos la oportunidad de compartir en

familia la canción infantil “Esto es magia” y el mito “Cómo
los shipibos le quitaron la candela a Yoashiko Inca”.
Ambas historias les permitirán vivir un momento mágico.
¡Empecemos!

“Esto es magia” es una canción infantil “Cómo los shipibo le quitaron la

que forma parte del cuento “Las candela a Yoashiko Inca” es un mito
interminables preguntas de Juanito y su recopilado por Bawan Jisbë (nombre en
bicicleta amarilla”, del autor peruano shipibo de Elena Valera), que forma
Luigi Valdizán, cuyas ilustraciones han parte del libro de tradiciones orales de
sido realizadas por Natalí Sejuro. las naciones shipibo y uitoto
“Antiguamente en el monte los animales,
las plantas y otros seres eran gente”,
publicado por la Casa de la Literatura
Peruana.
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“SANTA MARÍA REYNA” - 30054
“Año de la Universalización de Salud”
EDUCACIÓN PRIMARIA

Te pido que copies las letras de la canción en tu cuaderno.

Después de leer y escuchar, demostramos que hemos

comprendido ¡Empecemos!

¡Responde las siguientes preguntas!

 Ahora que ya leíste y escuchaste la canción demuestra que comprendiste. (Recuerda leer las veces que
sea necesario y dialoga con la familia antes de escribir tus respuestas)
“Esto es magia”
1. ¿Qué te gustó o te sorprendió de la canción?
2. ¿Hay algo que no te gustó?
3. ¿Qué te sorprendió de la canción?
4. ¿Crees que el fuego crea la magia?, ¿por qué?
5. ¿A quién dedicarías esta canción?
6. Dibuja la parte que más te agradó de la canción

“Cómo los shipibo le quitaron la candela a Yoashiko Inca”

1. ¿Qué imágenes te llamaron más la atención en esta historia?, ¿por qué?
2. ¿Qué personaje de la historia te sorprendió?, ¿por qué?
3. ¿Por qué es importante el fuego en esta historia?
4. ¿Qué cambiarías de esta historia?
5. Dibuja la parte que más te agradó del texto
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“Año de la Universalización de Salud”
EDUCACIÓN PRIMARIA

El fuego siempre está dentro y fuera de nosotros. ¿Qué une a todos en la

canción y en la historia del mito?, ¿por qué será?

• Dibujar lo que piensas o sientes al escuchar la canción.

• Elegir la imagen que más le gustó del mito y, a partir de
ella, crear una nueva historia.

Se proponen las siguientes actividades con

la canción “Esto es magia”:
• Presenten nuevamente el video de la
canción y obsérvenlo en familia. Señala las
letras que van apareciendo mientras
escuchan la canción.
• Pídele a un familiar que te dicte las letras
de la canción y escríbela con letra legible
en tu cuaderno. Si dudas de algunas partes
de la letra, puede detener el video y
confirmarla.