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libros para niños

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«EL FOLKLORE CHILENO PARA LA EDUCACION PRE-ESCOLAR»

RECITACIONES, LETRILLAS, BURLAS, CUENTOS DE PEGA, INNOVACIONES AL TIEMPO, DICHARACHOS, RETAHÍLAS, COPLAS, REFRANES

“USO EXCLUSIVO VITANET, BIBLIOTECA VIRTUAL, 2003”

VERONICA HERRERA VELEZ

INTRODUCCION

Dada la urgencia, por rescatar nuestra identidad y tradiciones que llevan consigo toda la sabiduría popular, y en el que se concentran expresiones del ser humano tanto materiales como espirituales, y que vemos como se van perdiendo en el despersonalizado mundo de hoy, es que éste libro está dirigido a Educadoras de Párvulos, Auxiliares de Párvulos y estudiantes de la carrera, porque son las personas más importantes en la difusión de nuestra cultura a partir de la Educación Preescolar. Ellas, como agentes reactivadoras del Folklore, y al aplicarlo en todas las actividades que se realizan en el Jardín Infantil, estimulan el Desarrollo Integral del niño, a la vez que lo transforman en el depositario de nuestra cultura, de manera que permanezcan en él nuestras raíces y puedan ser transmitidas a las generaciones futuras. Por lo anteriormente expuesto, cada Educadora, Auxiliar, podrá ir descubriendo a través del libro todas las posibilidades que el Folklore da, al insertarlo en su planificación diaria en los distintos niveles de la Educación Pre-escolar. SU SANTIDAD JUAN PABLO II, durante su visita a Chile dijo: Es vuestro deber transmitir vuestra cultura a las generaciones venideras, enriqueciendo de este modo a toda la nación chilena, con vuestros valores bien conocidos: el amor a la tierra, el indómito amor a la libertad, la unidad de vuestras familias. APLICACION DEL LIBRO EN LA EDUCACION PRE-ESCOLAR El objetivo principal de la Educación Pre-escolar es propender al Desarrollo Integral del Párvulo en sus diferentes aspectos: -Intelectual. -Afectivo - Social. -Motriz. EL FOLKLORE EN EL ASPECTO INTELECTUAL

Vemos como estimula y desarrolla la inteligencia, el lenguaje, despertando el interés por conocer y descubrir el mundo que lo rodea, y que lleva implícito la cultura tradicional. A través de las ADIVINANZAS, POESÍAS, TRABALENGUAS, etc.

EL FOLKLORE EN EL ASPECTO AFECTIVO-SOCIAL Permite que el niño se vincule con los demás, conviva con ellos, reciba y de afecto, adquiriendo conciencia de los derechos y sentimientos ajenos, promoviendo la integración al grupo, favoreciendo su desarrollo en este aspecto. Ejemplo: A través de los Juegos Tradicionales Chilenos.

EL FOLKLORE EN EL ASPECTO MOTRIZ

En el desarrollo motor tanto grueso como fino, el niño va adquiriendo dominio sobre su cuerpo y coordinando sus movimientos en el espacio. En este aspecto el Folklore es un valiosísimo aporte. Ejemplo: Canciones, Juegos Dramatizados, Rondas, etc. del Folk. Tradicional.

EL FOLKLORE EN LAS ACTIVIDADES DE RUTINA Y FORMACION DE HABITOS EN EL JARDIN INFANTIL

Existe una serie de aspectos del Folklore, que permiten desarrollar el respeto por el otro, dando oportunidad de participar a todos en igualdad y alegría. Ejemplo: A través de las CUENTAS, para repartir materiales, colación, hacer filas, etc.

LA AUTORA

“Corre el Anillo”. él o los niños que repartirán. tene.EJEMPLO DE APLICACIÓN DEL LIBRO EN UN DIA DE ACTIVIDADES EN EL JARDÍN LLEGADA Y SALUDO : Cuando llegan todos los niños del grupo. mientras el lobo no está ¿Lobo estás?………… (del Folklore). por un portillo pasó un chiquillo” (del Folklore). “Juguemos en el Bosque’. etc. JUEGOS DIRIGIDOS EN EL PATIO: Invitamos a todo el Grupo a participar de un juego. ir al baño. . (del Folklore). pa.(del Folcklore) PARA HACER FILAS: Salir al patio. se saludan con la “ Buenos dias Amigo”. JUEGOS DIRIGIDOS EN LA SALA: Como actividad en la Hora de Círculo u otra. “Pa. PARA REPARTIR COLACION: Elegir entre el Grupo. pa la gallina que se va los pollitas van detrás”. usaremos una CUENTA. tú cape nane nú para que repartas tú”. “Ene.

creo que queda aclarada la utilidad que presta éste Libro. y como puede usarse de Guía para aplicarlo en todas las Actividades que se realizan en el Jardín Infantil. a través del niño que asiste a él.HORA DEL CUENTO: Para iniciar o finalizar un Cuento. «Mora. Para finalizar: “Y pasó por un zapatito roto para que mañana contemos otro”. usaremos los MATUTINES. Estiro el brazo desaparece”. (del Folklore). Extraprogramáticas. Hora de Círculo. (del Folklore). yo tampoco”. (del Folklore) «Jesusito de mi vida” (del Folklore). “Doblo el brazo y aparece. Con estos pocos ejemplos. Esta era una hormiguita (del Folklore). ACTIVIDADES DIRIGIDAS: A utilizar en Unidades Didácticas. y que serán las que rescatarán y reactivarán nuestro Folklore en la Educación Pre-escolar. DE LENGUAJE: TRABALENGUAS: “Paco. y que cumplen con la Función Didáctica para el cual está hecho y pensado. CUENTO: CUENTO DE NUNCA ACABAR. PARA PENSAR: ADIVINANZAS. poco poco tú no sabes. Paco. etc. “Estera y Mantillas para comer frutillas” Había una vez ………. moritas. como un acompañante para las Educadoras y Auxiliares en el Desarrollo Integral del niño. . PARA REZAR: ORACIÓN: PARA LA MEMORIA: VERSO. NOTA DEL AUTOR. para las negras que son bonitas”. “La hormiguita”.

generalmente con temática filial. Normalmente.RECITACIONES. ponerlo en aprietos o burlarse de él.BURLAS . involucran acción. A.. conjuntamente con encerrar una intención buena o mala. C. .CUENTOSDE PEGA DICHARACHOS INVOCACIONES AL TIEMPO. RETAHILAS. también se conoce como respuesta-. REFRANES. LETRILLAS . Se dicen para alegrar al auditorio con el chasco o risa y letrilla por varias veces. Es la respuesta del afectado.. a las dos fórmulas anteriores. COPLAS. travesuras y enseñanzas. BSOBREPEGA: Es la continuación obligada de la pega. DICHRACHOS: Son versos en que hay picardía. EJEM: «El que fue a Melipilla perdió su silla-.CONTRAPEGA: Es la letrilla final.PEGA: Es la letrilla que generalmente.. Estas letrillas. EJEM: «Y el que fue prudente sentadito lo dejó". CUENTOS DE PEGA: Son como una burla o engaño que se hace por diversión. LETRILLAS: Usadas para llamar la atención de un niño. exije una pregunta o simple frase y una respuesta o acotación respectivamente. DEL FOLKLORE CHILENO PARA PRE-ESCOLARES DEFINICION RECITACIONES: «Son pequeñas expresiones poéticas. de fácil aprendizaje. deben rimar con la especie anterior. EJEM: “Y el que llegó: de las mechas lo saco”.

he dicho. .REFRANES: Son fórmulas breves de interpretación del hombre y de la naturaleza. burla. manos arriba. COPLAS: Es una estrofa o composición poética breve. que se ha ido transmitiendo de generación en generación.-“Los ojos tienen sus niñas. 2. BURLAS: Son estrofillas que presentan en su temática: irrespetuosidad. de función didáctica. no te dará la colita". 3. y van dirigidas a una persona determinada. las niñas tienen sus ojos. señores"-. RETAHILAS: Serie de cosas que están o suceden por su orden. risibilidad.-“Soy chiquitita. etc. 4. que en ocasiones sirve de letra en canciones populares. no me diste la pepita. se intenta aplicar una norma generalizadora. ironía. para quererte a ti”.-“Soy chiquitita como una pepita de ají. y tengo el corazón grande. por medio de cuyo uso referente a un caso particular. y los ojos de las niñas son las niñas de mis ojos-. Encierra un profundo sentido filosófico de la vida. tengo colores. EDAD APROXIMADA: Desde los 2 1/2 años en adelante.-“Te comiste la naranja. Cuando mate mi chanchito. INVOCACIONES AL TIEMPO: Es la acción de llamar a ciertos fenómenos atmosféricos pidiéndole un favor o auxilio o en su efecto acogerse a una ley de la naturaleza que obedecen su razón a la sabiduría popular. 1.

son un pedazo. 7.-“Mi mamá me dió una guinda. limón florido. el amor que me tuviste fué poquito. fué de vidrio. el amor. fué de vidrio y se quebró. fué poquito y se acabó”. fué poquito.-“Naranja dulce. El amor. lunita dame salud y platita. de mi corazón!». dame un besito. 10." LUNA LUNITA" Las mamas le enseñan a los niños cuando se ve por primera vez. -Luna. otro le pía. mi papá me la quitó. 9.-“Que lindas manitasl Que lindas que son. la luna nueva estos versos. me puse coloradita como la guinda que me dió". 8. el anillo que me diste.-“Cinco pollitos tiene mi tía uno le canta. otro le toca la sinfonía”. fué de vidrio.-“El anillo. que yo te pido«.-“JUANITO EL BANDOLERO" “Juanito Bandolero se metió en un sombrero. 11.5. el sombrero era de paja: se metió en una caja” . mostrando una moneda o el monedero. el anillo.. 6.

me quiso pegar. el pepino maduró y Juanito el Bandolero se salvo”. llegó mi mamita.. Arriba y abajo por los callejones pasa una ratita con veinte ratones. 15.“Una lauchita subió arriba de un reloj. unos con colitas y otros orejones. éste lo revolvió y este perro viejo se lo comió ". a todos le dió menos a mí. unos sin ojitos . 12. llegó mi taitita.. el reloj tocó las das y la lauch ita bajó". 14. unos sin patitas y otros muy patones. éste le echó a cocer.“Este niñito compró un huevito.-“LOS VEINTE RATONES. el cajón era de pino: se metió en un pepino. éste le echó la sal.la caja era de cartón: se metió en un cajón. Me fui pa’ mi casa.. me dió un besito y me hizo callar"..“Pasó un caballero comiendo zapallo. 13. me puse a llorar.

El Jueves ya se graduó. Piu... El Viernes ya estaba anciana El Sábado se murió. unos sin narices y otros narigones.y otros muy ojones. salta porrazo”. piu.. 20. la gallina que se va. 17.“EL CHINCOLITO” Una noche del Señor me acosté muy tempranito.. salto monito. diablos. salto monazo."El Lunes nació una niña.“Pa. Pero el domingo la niña de nuevo resucitó”. los pollitos van detrás". meneaba la colita y el moñito lo paraba".."Un diablo cayó al pozo y otro diablo lo sacó y el diablo dijo: Qué diablos! Cómo.“En Talcahuano tengo un hermano que toca el piano con cuatro manos” 21. ¿Y sabes con quién soñé? con un lindo chincolito. piu. (PARA SALTAR) (PARA HACER FILA) . decía y muchos saltitos daba. se cayó?”. 16. El Martes se bautizó.-“ Salta monito. piu. El Miércoles fué a la escuela. 19. pa. unos sin hocico y otros hocicones. 18. pa.

“Mañana Domingo se casan los gringos -Quién es la madrina? -Doña Catalina.. El alma y el corazón. tilín. larito. tilín.. hoc Quiquiriquí. pío y el chancho: hoc. 28. cha"... cheo con su chiqui. (INVOCACION AL TIEMPO) . lan. chiqui.-“ Ay que me duele un deo! tilín. “Estaba la pastora larí. El gato la miraba lan. clo”.“Pía el pollo. el gato la miraba haciéndose el lesito”. pío. lireo. por hoy y por mañana por toda la semana".“LA PASTORA”. 25.. tolón”. larí. 26. solecito caliénteme un poquito. Sancho Panza fué al correo con su chiqul. larito.22. chiqui. lirón.“El burrito San Vicente lleva carga y no la siente” (LETRILLA) 27.. Ay que me duele el alma. Quién es el padrino? -Don Juan Barrigón".“Sal.. estaba la pastora haciendo su quesito. 23.“Al lirón. canta el gallo y la gallina: clo. tolón. Ay que me duelen dos”. 24.

. lima. . la vaca se va E. la vaca ya llegó. para mi triguito que está tan bonito. clavel y botón”. 36. Pedro.. Ay que susto más grande”. (INVOCACION AL TIEMPO) (CUENTOS DE PEGA) 32.. quita el agua y pon el sol”.-“Una. corta el ombligo”. la vaca se fué. 37.“Erase un gatito que tenía las patitas de trapo y la guatita al revés. 33. dos y tres. Juan y José.“Mira la cruz de ata. 31. para mi melón que ya tiene flor. limón rosa.. (INVOCACION AL TIEMPO) ruega a Dios que llueva a chorros”."San Isidro labrador.“San Lorenzo.-"Agua.. 30. San Marcos. corta la guata». I. la vaca eres tú”. 34.29. imita. (CUENTOS DE PEGA) 35. la vaca ya está aquí O. rey de los charcos. para mi aceituna que ya tiene una". U..“Mira la cruz de higo. Quieres que te lo cuente otra vez?”.-“A. barbas de oro.“Una ratita en un queso muy grande mueve la colita.

. 43. (LETRILLAS) 42.-“Tengo frío.(LETRILLAS) 46.-“Mira la cruz de hueso. tengo calor.-“Qué te importa a vos papas con arroz “.-“Anoche cayó una helada y mató al viejo aceitero lo llevaron en un harnero y el harnero estaba roto lo llevaron en un poroto el poroto estaba viejo lo llevaron en un pellejo el pellejo estaba hiludo lo llevaron en un embudo el embudo tenía aceite lo llevaron a San Vicente”. corta pescuezo”. ni de aquí.38. saca tus cachitos al sol”. (CUENTOS DEPEGA) 40.-“La naranja se paseaba de la sala al comedor. chiquichá por una torta lesa.-“Caracol. 44. chiquichá que le duele la cabeza chiquichí. la Condesa chiquichí.-“Teresa. ni de aquí”………… (HACER UNO EL MOVIMIENTO DEL CUERPO DEL NIÑO) 45. no me mates con cuchillo! mátame con tenedor”. (LETRILLA) 39.-“Cuando vayas a la carnicería que no te corten ni de aquí. chiquichá. chiquichí. 41. ni de aquí. tengo la guata como tambor". caracol.-“El burrito Santa Clara lleva carga y no las para". ni de aquí.

52.SI) 51.-“ Que te importa a ti papas con ají? (SOPLAR SOBRE LOS OJOS SI LOS CIERRA. -Le tuviste miedo? -No.-“ Salió sol salio la luna salio el pelao comiendo tuna” 50. -SI.-“Sana sana potito de rana. LE DECIMOS.-“Allá en Rancagua tengo una guagua que toma el agua bajo un paraguas". un gran serrucho para cortarle a Don Lucho su gran cucurucho». mucho. había un moscardón enfermo del pulmón llamaron al doctor le recetó inyección". 49.Al que le quita le sale una jorobita". sanarás mañana-. 53..-“Andando andando. porotitos sembrado-. si no sanas hoy. (LETRILLA) (LETRILLA) (LETRILLA) (LETRILLA) (LETRILLA) .-“En la estación Barón. 55. 48.47. 54. le tuviste miedo». señor.-Necesito .-Fuiste al cerro? -No -Viste al león? -No.

la otra también" 58. 63. Paquito vendió la escalera para casarse con la costurera y la costurera vendió su dedal para con Paco poderse casar”.-“Dos palomitas en un palomar una se fue.-“Paco. .-“Corre la llave corre el candado el que la tiene se queda callado".-“Vamos al jardín del toronjil ahí está el diablo con el perejil". la otra también dos palomitas en un palomar una volvió.-“Hache jota ká si tu no me quieres otro niño me querrá".-“En un plato de ensalada todos comen a la vez y jugando a la baraja le salió a Paquito Rey" 57.-"Juanito en la cocina pelando una gallina en vez de echarle aceite le echó la parafina si no es por los bomberos se inflama la cocina". 61. chalita anda a la botica a comprar remedio para tu salud arriba de un tejado había un conejo le tiré la cola dijo Cacacola" 59.-"Chalita. 60.56. 62.

69.-“Ml MANO” “Mi mano derecha con cinco deditos.-“Papel con papel carta con carta dime las vocales cuáles.64. remendero come tripas de ternero zapatero remendón tiene miedo del ratón".-"Que llueva.-"Zapatero. son. 66. que le den con el rabo a la sartén". éste pide queso CADA DEDO este pide pan SUCESIVAMENTE) éste se lo parte y éste se o da". la o. la a. la ú. que llueva la vieja está en la cueva los pajaritos cantan las nubes se levantan que le den. (INVOCACIÓN AL TIEMPO) 68.-“A la buenaventura si Dios te la da site pica una mosca rascatelá". .-“El caracol que se va por el sol en cada cachito llevaba una flor". la a. 65. 67. ya se ve la i. (SE VA SEÑALANDO chiquito. la i. ya llegó la u. la gata la e. la gata eres tú-. yo la vi la o. la e.

te he de mentar (INVOCACIÓN AL TIEMPO) guarda el viento y calma el mar".70.“Niñito Jesús que llegue la luz". punto seguido fue a bañarse.«San Pedro.. me guardo el reloj a las tres.. punto y coma se fue a su nido. (PARA QUE LLEGUE LALUZ) (PARA SACARSE UNA MUGRE DEL OJO) 75. calabaza cada uno pa’ su casa".“Calabaza. punto aparte y se fue a casar. punto final".“San Lorenzo carne asá ruega Dios que no llueva más«. doy un brinco a las seis.. Sácame esta porquería”. pin. que te pillo a las dos.“A la una. 71. me voy al Mapocho a las nueve. ando a pie". reviento un cuete a las ocho..."Pin. papel cajita de un rey".. 78. caracol saca tus cachitos al sol".. me voy a la nieve a las diez. serafín cuchillito de marfil esconde un pie detrás de la puerta de San Miguel amén.. (PARA DESPEDIRSE) . vino el buey a las siete.. 72.«Una paloma. María. San Andrés a las cuatro.«Caracol. 73. (INVOCACIÓN AL TIEMPO) 74. 76.“María. 77. me voy al teatro a las cinco.

-"GIRA MOLINITO" “Gira. Al primero que se ría. le daremos las lentejas. gira. yo como cucuruchos de maní". -Yo te tomo la nariz. Al primero que se ría. con la boca. 82.-“YO TE TOMO…………. una. una para oler". -Yo te tomo las orejas. (PARA HACER GIRAR LA MANO SOBRE LA MUÑECA CON LOS DEDOS EX TENDIDOS) 81. Con los ojos veo todo. Al primero que se ríe.79. (MUESTRAN Y SE TOCAN MIENdos para escuchar. y mi nariz. QUE CORRESPONDE) . una para hablar. con las manitos".TU ME TOMAS” -Yo te tomo la barbilla. Tú me tomas la barbilla. TRAS RECITAN) Mi boquita una. Tú me tomas la nariz. que desean ver. Tú me tomas las orejas. clac. 80. tengo ojos y nariz.-"MI CARITA" "Mis orejas dos.-“EN MI CARA TENGO" “En mi cara redondita. con la nariz hago achís! y. clac. le tiramos la perdiz. molinito. (SE COLOCAN LOS NIÑOS FRENTE A FRENTE Y HACEN EL MOV. clac. Mis ojitos dos. y también tengo una boca para cantar y reír. se le hacen las cosquillas.

-“Cinco lobitos tuvo la loba. 85. soy el frutero: traigo naranjas. 84. pomelos.-Y si yo te tomo el cuello. MANO CORRESPONDIENTES DE un beso de frente OTRA) y un abrazo corto». que está fresquita”. blancos y negros. y a todos los cinco tetita les dio”. 83. uvas. . para el dolor del corazón». le tiramos el cabello". manzanillón.-"MIS MANOS SE SALUDAN" Dedos y manitas (JUNTAN LOS DEDOS DE UNA se saludan pronto.-"EL FRUTERO" “Te vendo frutas. 87. cinco crió. Cinco que tuvo.-"DIEZ DEDITOS" «En cada una de mis manos puso Dios cinco deditos: para hacer una decena. 86. detrás de una escoba. Tu también tomas mi cuello.-“Manzanilla. Al primero que se ría. debo contarlos toditos». -¡Que rica fruta! iQue sabrosita! cómprala niño.

.. que no hace provecho. 91.. Cuando alza la cabeza. HASTA HACERLE COSQUILLAS DEBAJO DEL BRAZO). LUEGO SE LOS VA SEPARANDO ALTERNADAMENTE VOLVIENDO A RECITAR) 90. (SE LE TOMA LA MANO Y SE LE RECITA) (DESPUÉS DE TOCARLE EN ESA PARTE ) (SE VAN SIMULANDO CORTES SUCESIVOS DE LA MUÑECA HACIA EL HOMBRO. le hacemos cosquillas en el cuello. 93. éste se marcha a la escuela y éste se lo come todo. chiquito y bonito.-“Vas a la carnicería. éste.“Tienes unos ojitos de picaporte. ……. «Que te corten de aquí... el rey de los anillos. vino el dueño del habar…….-"LOS DEDITOS" Este.88. éste.. (COPLA) . 89. Y uno corre por aquí y otro corre por allá”. 92. de aquí. tonto y loco. «Mira qué pájarito sin cola». los cierras y los abres de un solo golpe». «Que no sea de pecho.-“Retahila: Señalándole el cielo se exclama. (SE TOMA CADA PIECESITO EN UNA DE NUESTRAS MANOS RECITANDO.“Pon pon dinerito en el bolsón: que no se lo lleve ningún ladrón”.-“Estos piececitos zambos fueron a recoger habas. de aquí» ………. y que te corten una libra de carne.

no puede agarrar el sueño. y yo. porque la sombra es muy poca”.. date en la cabecita: date.“Todas las mañanitas del mes de Enero.“EL MOLINERO” “Soy el molinero del lugar vecino: vengo por harina para mi molino. 96.“Date. EMPO) 100. 95. 97. Dios! Agua. los zapatos con trapo y cepillo”. 98.. TIEMPO) (COPLA) .. date con esta porrita”. -Todo el santo día me lo paso así: muele que te muele! muele que te di!”.. 99.“Con los puños cerrados se aporrea en broma diciendo: 94..“Agua. me amanecen las uñas sobre los dedos”..“Se lustra las patas el pato amarillo..“Palomita blanca pico de coral. Dios! (INVOCACIÓN AL Que se mojen los campos y nosotros no".“Debajo de su nariz se acuesta a dormir la boca. (INVOCACIÓN AL TIpídele al Señor que no llueva más”.

-“Círculo en la luna. Cómo quiere que tenga.“Estrellas en el centro. 109. la cara blanca. (INVOCACION AL TIEMPO) ruega a Dios que llueva a chorros”. pi. de Salamanca?”..101. buen día amanecerá”. manzanillón. 106. barbas de oro.. de.-“Cuando estés en un apuro haz este conjuro: que se cumpla mi deseo. pi. (VERSO) (INVOCACION AL TIEMPO) (VERSO) (INVOCACION AL TIEMPO) . ten. la. 110."Norte oscuro. machi puchi bicho feo”. (DICHO) 105. 102. Santa Rita que aparezca mi agujita”. novedad ninguna”.-“Cuando el sol mira para atrás.“San Isidro. 108.-“LA CARBONERITA DE SALAMANCA” “En Salamanca tengo. pi. sur claro. 104. de. para el dolor del corazón”. aguacero seguro”. la.“Santa Rita. 103. 107.-“Norte claro. aguacero raro”. azúcar y canela. ten. si soy carbonerita de. sur oscuro. ten tengo sembrado..“Manzanilla. pimienta y clavo.. aguacero raro”. la..

115. llama a la puerta.” -En un árbol verde.. patatín.-"MANON LA PASTORCITA” “Manón ¡a pastorcita. ton. patapín. recido”. (VERSO) (VERSO) . reverde. recido.111. pompón!”. patapín. ¿Qué traes en el piquito? -Un cuchillito..-“Si San Cristóbal se pone el gorro. renido?. dónde está tu nido. 116. pin. pompón! tenía dos ovejas pin. 114. el agua caerá a chorros”.“Por ¡avía pasa el tren y no hay nadie en el andén”. llama al portón on. pompón! Michita y baladora. reverde. reblanca. pin. 112. reblanca. renido. 113. ¿ Dónde lo afilaste? -En aquella piedrecita.-“EL GANSO” ¿De dónde vienes ganso? -De la tienda del garbanzo. todo florecido.-"PALOMITA BLANCA” ¿“Palomita blanca. ton”.-“Mano muerta.

120. 119. ¿Dónde está el agua? -La bebieron los bueyes.-“¡Te voy a acusar! ¿Por qué? Porque te comiste un huevo sin sal”. 118. (COPLA) (VERSO) . 121.-“Se te nota. para las negras que sean bonitas”. ¿Dónde están los huevos? -Me los comí yo”.-“Cazador salió a cazar patitos a la laguna.. ¿Dónde está el ama? -Cogiendo moras.. -Dónde está la gallina -Poniéndo huevos. Salió el patito y le dijo: “cazador. -Dónde están las moras -Las comió la gallina. y los grandes: tungairá”. montas. -Oué La nariz como pelota”.¿Dónde está la piedrecita? -La tiré al agua. 117. ¿Dónde está la leña? -La quemó el ama. ¿Dónde están los bueyes? -Fueron a buscar leña. “¡Sapito que tunga y tunga sapito que tungairá!”.“Mora. pero las plumas”.LOS SAPITOS “Los sapos en la laguna huyen de la tempestad los chiquititos dicen: tunga.

125. ¡ay! Se me cayó un anillo dentro del agua.La Elena preguntó por ti. Azul y Rojo.-“Mira la mancha que tienes ahí. 123.. 124.-“Tengo una vaquita mansa la vaca más buenamoza. tres colores son yo los llevo dentro de mi corazón”. con el fondo de canela y manchas de mariposa”. 128.-“AL PASAR POR EL PUENTE “ ELLA: “Al pasar por el puente de Santa Clara.122. (PEGA) (COPLA) . ay! por sacar el anillo. ¡ay! por sacar el anillo. me picó un loro”.¿Tienes frío? jSí! Tápate con la tapa de tu tío”. 127. con una pata blanca y un lucerito". mojé mi enagua Al pasar por el puente de Santa Clara.-“Esta yegua castaña tiene un potrito..-“Blanco. ¡ay! Se me cayó un anillo que era de oro. ¿Qué Elena? La que te cortó la melena”. 126. Gracias por la reverencia”.

-“ Repollo. pom. tilín. 136. (PEGA) (PEGA) (PEGA) (PEGA) (PEGA) Versos que se le dicen al niño que vuelve después de haber abandonado 137. tilín”. Muchos saludos te mandó el “paco”. 138.129.-“Quién fue a Graná no perdió na”. 139. Y éste la campanita.131. rom.-“Billique Biloco largo flaco Lame plato Mata piojo". Para el pololeo”.-“Y cuando llegó de guapo se sentó”. chin. rom.-“Quién fue a Portugal Perdió su lugar-.-“Poleo. chin.-“Porotos. Para los pimpollos". Para los rotos” 135.-“Este toca el tambor pom.-“Y cuando llegó de las mechas lo sacó”. Este toca la guitarra.-“Mira lo que tení en el taco. Este los platillos. 130. 133.-¿Quién fue a Sevilla perdió su silla? 134. (PEGA) . 132.

140. cinco panes y un bonete”.-“Pero cuando volvió de la oreja lo sacó".-“ Mi pariente tiene cola y no la siente” (PEGA) (CUANDO SE LE CUELGA ALGO) “Cuando se le pregunta como se llama».-“Garbanzos. 141. Lo lanzan al techo o ponen bajo almohada. Cuando persiguen a un niño acueste 145. 147. 142.-“Yo me llamo Poca-pena. o lo colocan dentro de una cueva de un ratón”. tira cuetes. y por apellido tengo: Lucero de la mañana». ratoncito dame otro diente más bonito".-“Queso. (PEGA) (PEGA O BURLA) (PEGA) (PEGA O BURLA) 144.-“Ratoncito. 146. Para las viejas". 148. .-“ acueste. Para los ganzos” 143. -Para los lesos". pariente de la Mala-gana.-“Lentejas.-“Quién salió al viento perdió su asiento ". “Cuando se les cae un diente.

lluvia amaneciente". cielo mojado”. . cinco paltos par la mañana».toma chicha y embustero".-“Sana. “ Cielo empedrado. -Le levantai la cola al burro y se la soplai bien”.-“Sana.-“El burrito de mi teniente: tiene carga y no la siente”. sana patito e’ rana. (INVOCACION AL TIEMPO) 150. 156. un peíto para hoy y otro para mañana’. 153. sana potito e’ rana.-“No hay Sábado sin sol. 159.-“¡Zapatero! tira cuero.-“Arreboles en Oriente.-¿Quién? -El pequén.. 157. 154.-“El burrito de mi Intendente: tiene carga y no la siente”. (INVOCACIÓN AL TIEMPO) 158. (CUANDO LE HA PUESTO A OTRO NIÑO SOBRE LA CABEZA O ESPALDA ALGUNA COSA).-“Palomita blanca pico de coral. ni Domingo sin arrebol”.-“¿Cómo se llama? Como me puso el cura -Carretón de la basura". Pídele al Señor que no llueva más’. 152.149. 155.

166. no dura”.. 171. guata fría. 165.-“La neblina del agua es madrina y del sol vecina”. calabaza cada perro para su casa”. 167.-“De ella ¡la chicha en la botella!” 169.-“Fo. . FIESTA) 164. (CUANDO SE LE CUELGA ALGO) 163. fo.-“Calabaza. Papas con puré”. fo. chuchoca pa’ la comía”. (BURLA) (BURLA) “Cuando desea adjudicar la propiedad de algo” 168. cucharán pa’ la comía”.-“Que le importa a Ud.-“Al pedigueño: ¿No querís más Nicolás?”.-“María.160. (INVOCACION AL TIEMPO) 162.-“El que primero lo huele es que debajo lo tiene”. (INVOCACION AL TIEMPO) 161.-“María. 170. guata fría.-“Antiguamente se usaba el ombligo en la frente con el tiempo y la danza se trasladó a la panza”. DENUNCIA LA SALIDA DE ¿Quién se lo tiró?” UN VIENTO EN LOS NIÑOS). 172. (PARA FINALIZAR UNA REUNION.-“Los mirones son de palo”.-“Viento Sur que apura. (DECIR.-“El burrito de mi pariente: tiene carga y no la Siente”.

-“Pan con queso para los lesos”.173. 175. se aprovecha para pasarle la mano por el cuello” 174. ratón sin cola!” . -Mira la cruz de la ata -¡Corta la guata!-.-“Mira la cruz de higo -Corta el ombligo". DENUNCIA LA SALIDA DE UN VIENTO EN LOS NIÑOS) 176. junta tu guata con la mía”. juego. hola. 179.-“ Mira la palomita -Corta guatita". (BURLA) “Cuando los niños comen pan con queso”: 178. guata fría.-“Se le salió el apellido".-“Maria. (BURLA) “Cuando un niño mira hacía arriba. cuando se encuentran. (DECIR.-“Teresa pone la mesa si no tienes pan pon tu cabeza”. Para finalizar una reunión. fiesta. 177. 180. calabaza cada uno para su casa y el que no tiene casa se va a la plaza-“.-“Calabaza.-“¡Hola. Dicen al saludarse.

. 188. 187. 182. Golpean una puerta y cuando preguntan ¿Quién es? dan su respuesta y huyen.Para señalar al niño que se mete el dedo en la nariz.-“María. Ventura. Se le dice al niño que se cae. San Feliz.-“Marullo. estírame la nariz”.“¿Quién es? -Sabañones en los pies”.que yate la saqué”. Para los que tienen sabañones.-“María. 184.-“Salió la luna comiendo aceituna salió el sol comiendo lisol”. 181. Letrilla que el niño repite tomandose la nariz.-"Compró terreno”. 185. sácarne esta porquería. Marullo. el diablo es tuyo”. -José. 183. José. 186.-“Está sacando pan del horno”.-“San Feliz. Ventura. Fórmula para desear que el contricante de un juego pierda. sácame esta porquería. sácame esta basura”. María. María. . creyendo que así sanarán de ellos.

189. 195. María.-“María.-“¿Quién te peló que las orejas te dejó? 196. o cuando deja de en el momento en que lo tienen elevado.-“Al recreo pan con huevo”. Cuando van a encumbrar un volantín y no corre viento. 191. (AL QUE IMPIDE VER) 194. 193.-¿Quién te peló que las orejas no te cortó? (PARA LOS QUE SE CORTAN EL PELO) Letrilla para los niños que se han cortado el pelo. Cuando los niños sienten que suena la campana para salir al recreo.-“Santa Maria sácame esta porquería”.-“San Lorenzo. bótame esta porquería”. no es transparente”.-“Hija de vidriero”.-“La carne de burro. comienzo”. (PARA QUE EL CONTRINCANTE PIERDA) . 197. San Lorenzo. Lo repiten 2 6 3 veces. 192.-“Marullo para el diablo”. 190. si no venís luego.Se le dice al niño que se pone al frente de otro impidiendo ver.

-“Si se enoja. 201. . 203.-“Tostones. 200. que tengo hambre. calzones abajo”. y si se enoja más. le echamos una carga de hojas. 204.-“El que se enoja. 199.-“Una vieja se Cosió el poto con un mimbre no le quedó bueno. 198. para callarle a boca a los preguntones”. pero le quedó firme”.-“Manos arriba.Cuando un niño tiene apetito. tiene dos trabajos: enojarse y desenojarse". 202. Se les dice a los que se enojan. Cuando el niño amenaza con pistolas. Y si está dura? -Echala en vinagre”. -Cómete a tu madre. le echamos una carga de sal" Para callar a los preguntones.-“¡Ay!.-“El auto de la Maruja un pie en la vereda y el otro rempuja".

Cabo Jiménez”.-“Salud y plata y hartos pelos debajo de la guata». Se le dice al niño que cuando come está con la mano bajo la mesa. Ud. . 209.-“¿Qué día es mañana? -Domingo. 206.-“Me extraña. Cabo Carrizo. 208. Para pedir permiso para pasar..-“Con permiso.“Me extraña Araña”. 210. una cuadra a pie y la otra andando”. Para dar excusa o disculpa. Para burlarse de las personas que no tienen auto y deben viajar a pie. Lávate las patas con jabón gringo".-“Un Padre Nuestro y un Ave María por esa mano que está escondida”. (PARA DAR EXCUSA) 207. Se repite cuando dos niños terminan una pelea. 211. lo tiene..-“El auto de Armando. Egaña”.-"Se acabó la pelea dijo el Padre Cuevas’.Se le dice al niño que estornuda. 205. 212.

cola de mono mono patín.-“JUAN JOSE BONILLA” “Juan José Bonilla se sentó en la orilla y empezó a gritar mamá. 216. 217.-“Coca cola.-“Con el “poto” pican las abejas”. dijo la mosca.213. 219. Vos.-“LA FAMILIA” “Este dedo es de papá este dedo es de mamá y este otro es de mi hermano mi hermano aquí está el chiquito viene detrás la familia toda está”. 214.” (OTRO RESPONDE) Para avisarle a un niño que tiene el marrueco abierto. 218.-“Cuando no hay lomo. Para los regodeones e inapetentes. .-“BURLA” “Y a vos que te importa cara e coronta.-“ REFRAN”: “Vamos arando. tintineo neo palma palmatoria”. de todo como”. dicen los chanchos. mamá que caliente está”. 215. parada en el cacho del buey”. Para prevenir.

cinco y seis”. Al niño que va a botar el pan y se le aconseja no botarlo antes de besarlo.-“Que le vaya bien que lo pise un carro y lo mate un tren”. “Que te importa a vos torta con arroz y las que sobran son para vos”. 225.-“REFRAN”: “En casa de herrero.-“No botar el pan que es la cara de Dios”. .. 223. se lo lleva la corriente”. 222. 227.-“PEGA”. cuchillo de palo”.“Estaba una jaula abierta y el pájaro se voló”. 221. 226.-“REFRAN” “Camarón que se duerme. puso tres puso cuatro. Para despedirse: 224.-“REFRAN” «No se apuran los bueyes y se apura la carreta».220.-“LA GALLINA” “La gallina picotón puso un huevo en el cajón puso dos.

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