«EL FOLKLORE CHILENO PARA LA EDUCACION PRE-ESCOLAR»

RECITACIONES, LETRILLAS, BURLAS, CUENTOS DE PEGA, INNOVACIONES AL TIEMPO, DICHARACHOS, RETAHÍLAS, COPLAS, REFRANES

“USO EXCLUSIVO VITANET, BIBLIOTECA VIRTUAL, 2003”

VERONICA HERRERA VELEZ

INTRODUCCION

Dada la urgencia, por rescatar nuestra identidad y tradiciones que llevan consigo toda la sabiduría popular, y en el que se concentran expresiones del ser humano tanto materiales como espirituales, y que vemos como se van perdiendo en el despersonalizado mundo de hoy, es que éste libro está dirigido a Educadoras de Párvulos, Auxiliares de Párvulos y estudiantes de la carrera, porque son las personas más importantes en la difusión de nuestra cultura a partir de la Educación Preescolar. Ellas, como agentes reactivadoras del Folklore, y al aplicarlo en todas las actividades que se realizan en el Jardín Infantil, estimulan el Desarrollo Integral del niño, a la vez que lo transforman en el depositario de nuestra cultura, de manera que permanezcan en él nuestras raíces y puedan ser transmitidas a las generaciones futuras. Por lo anteriormente expuesto, cada Educadora, Auxiliar, podrá ir descubriendo a través del libro todas las posibilidades que el Folklore da, al insertarlo en su planificación diaria en los distintos niveles de la Educación Pre-escolar. SU SANTIDAD JUAN PABLO II, durante su visita a Chile dijo: Es vuestro deber transmitir vuestra cultura a las generaciones venideras, enriqueciendo de este modo a toda la nación chilena, con vuestros valores bien conocidos: el amor a la tierra, el indómito amor a la libertad, la unidad de vuestras familias. APLICACION DEL LIBRO EN LA EDUCACION PRE-ESCOLAR El objetivo principal de la Educación Pre-escolar es propender al Desarrollo Integral del Párvulo en sus diferentes aspectos: -Intelectual. -Afectivo - Social. -Motriz. EL FOLKLORE EN EL ASPECTO INTELECTUAL

Vemos como estimula y desarrolla la inteligencia, el lenguaje, despertando el interés por conocer y descubrir el mundo que lo rodea, y que lleva implícito la cultura tradicional. A través de las ADIVINANZAS, POESÍAS, TRABALENGUAS, etc.

EL FOLKLORE EN EL ASPECTO AFECTIVO-SOCIAL Permite que el niño se vincule con los demás, conviva con ellos, reciba y de afecto, adquiriendo conciencia de los derechos y sentimientos ajenos, promoviendo la integración al grupo, favoreciendo su desarrollo en este aspecto. Ejemplo: A través de los Juegos Tradicionales Chilenos.

EL FOLKLORE EN EL ASPECTO MOTRIZ

En el desarrollo motor tanto grueso como fino, el niño va adquiriendo dominio sobre su cuerpo y coordinando sus movimientos en el espacio. En este aspecto el Folklore es un valiosísimo aporte. Ejemplo: Canciones, Juegos Dramatizados, Rondas, etc. del Folk. Tradicional.

EL FOLKLORE EN LAS ACTIVIDADES DE RUTINA Y FORMACION DE HABITOS EN EL JARDIN INFANTIL

Existe una serie de aspectos del Folklore, que permiten desarrollar el respeto por el otro, dando oportunidad de participar a todos en igualdad y alegría. Ejemplo: A través de las CUENTAS, para repartir materiales, colación, hacer filas, etc.

LA AUTORA

etc. “Juguemos en el Bosque’. JUEGOS DIRIGIDOS EN LA SALA: Como actividad en la Hora de Círculo u otra. (del Folklore).EJEMPLO DE APLICACIÓN DEL LIBRO EN UN DIA DE ACTIVIDADES EN EL JARDÍN LLEGADA Y SALUDO : Cuando llegan todos los niños del grupo. por un portillo pasó un chiquillo” (del Folklore). . pa la gallina que se va los pollitas van detrás”. “Pa. tene. ir al baño. “Ene. él o los niños que repartirán. JUEGOS DIRIGIDOS EN EL PATIO: Invitamos a todo el Grupo a participar de un juego. tú cape nane nú para que repartas tú”. pa. “Corre el Anillo”. se saludan con la “ Buenos dias Amigo”. PARA REPARTIR COLACION: Elegir entre el Grupo. mientras el lobo no está ¿Lobo estás?………… (del Folklore).(del Folcklore) PARA HACER FILAS: Salir al patio. usaremos una CUENTA.

Para finalizar: “Y pasó por un zapatito roto para que mañana contemos otro”. Hora de Círculo. como un acompañante para las Educadoras y Auxiliares en el Desarrollo Integral del niño. PARA REZAR: ORACIÓN: PARA LA MEMORIA: VERSO. Estiro el brazo desaparece”. . ACTIVIDADES DIRIGIDAS: A utilizar en Unidades Didácticas. NOTA DEL AUTOR. (del Folklore). poco poco tú no sabes. PARA PENSAR: ADIVINANZAS. (del Folklore) «Jesusito de mi vida” (del Folklore). “Estera y Mantillas para comer frutillas” Había una vez ………. (del Folklore). y que cumplen con la Función Didáctica para el cual está hecho y pensado. yo tampoco”. Extraprogramáticas. creo que queda aclarada la utilidad que presta éste Libro. etc. usaremos los MATUTINES. para las negras que son bonitas”.HORA DEL CUENTO: Para iniciar o finalizar un Cuento. Con estos pocos ejemplos. Paco. “La hormiguita”. «Mora. a través del niño que asiste a él. moritas. Esta era una hormiguita (del Folklore). CUENTO: CUENTO DE NUNCA ACABAR. “Doblo el brazo y aparece. y que serán las que rescatarán y reactivarán nuestro Folklore en la Educación Pre-escolar. DE LENGUAJE: TRABALENGUAS: “Paco. y como puede usarse de Guía para aplicarlo en todas las Actividades que se realizan en el Jardín Infantil.

ponerlo en aprietos o burlarse de él. exije una pregunta o simple frase y una respuesta o acotación respectivamente. LETRILLAS . DEL FOLKLORE CHILENO PARA PRE-ESCOLARES DEFINICION RECITACIONES: «Son pequeñas expresiones poéticas. . deben rimar con la especie anterior. también se conoce como respuesta-. C. A. LETRILLAS: Usadas para llamar la atención de un niño.PEGA: Es la letrilla que generalmente. involucran acción. a las dos fórmulas anteriores. COPLAS. BSOBREPEGA: Es la continuación obligada de la pega. de fácil aprendizaje. EJEM: «Y el que fue prudente sentadito lo dejó". EJEM: «El que fue a Melipilla perdió su silla-.BURLAS . Normalmente. Es la respuesta del afectado.CUENTOSDE PEGA DICHARACHOS INVOCACIONES AL TIEMPO.CONTRAPEGA: Es la letrilla final. EJEM: “Y el que llegó: de las mechas lo saco”. CUENTOS DE PEGA: Son como una burla o engaño que se hace por diversión. REFRANES. DICHRACHOS: Son versos en que hay picardía.. RETAHILAS. Estas letrillas. travesuras y enseñanzas..RECITACIONES. conjuntamente con encerrar una intención buena o mala.. generalmente con temática filial. Se dicen para alegrar al auditorio con el chasco o risa y letrilla por varias veces.

no te dará la colita". por medio de cuyo uso referente a un caso particular. de función didáctica. EDAD APROXIMADA: Desde los 2 1/2 años en adelante. BURLAS: Son estrofillas que presentan en su temática: irrespetuosidad. 4. INVOCACIONES AL TIEMPO: Es la acción de llamar a ciertos fenómenos atmosféricos pidiéndole un favor o auxilio o en su efecto acogerse a una ley de la naturaleza que obedecen su razón a la sabiduría popular. y van dirigidas a una persona determinada. Cuando mate mi chanchito. y tengo el corazón grande. risibilidad. se intenta aplicar una norma generalizadora. COPLAS: Es una estrofa o composición poética breve.-“Te comiste la naranja. no me diste la pepita. tengo colores.-“Soy chiquitita como una pepita de ají. 3. que en ocasiones sirve de letra en canciones populares. 2. que se ha ido transmitiendo de generación en generación.-“Soy chiquitita. manos arriba. RETAHILAS: Serie de cosas que están o suceden por su orden. 1. etc.REFRANES: Son fórmulas breves de interpretación del hombre y de la naturaleza.-“Los ojos tienen sus niñas. las niñas tienen sus ojos. he dicho. . Encierra un profundo sentido filosófico de la vida. y los ojos de las niñas son las niñas de mis ojos-. para quererte a ti”. ironía. señores"-. burla.

5. otro le pía.-“Cinco pollitos tiene mi tía uno le canta. 11. fué poquito. 6.-“Que lindas manitasl Que lindas que son. 8. dame un besito. mi papá me la quitó. el anillo que me diste. de mi corazón!». el sombrero era de paja: se metió en una caja” . son un pedazo. el amor que me tuviste fué poquito. el anillo." LUNA LUNITA" Las mamas le enseñan a los niños cuando se ve por primera vez. 7.-“El anillo. mostrando una moneda o el monedero.-“Mi mamá me dió una guinda. fué poquito y se acabó”. 10.-“Naranja dulce.. 9. otro le toca la sinfonía”. me puse coloradita como la guinda que me dió". fué de vidrio. que yo te pido«. limón florido. fué de vidrio. lunita dame salud y platita.-“JUANITO EL BANDOLERO" “Juanito Bandolero se metió en un sombrero. -Luna. El amor. fué de vidrio y se quebró. el amor. la luna nueva estos versos.

13. me quiso pegar. llegó mi mamita. éste le echó la sal. unos con colitas y otros orejones. el reloj tocó las das y la lauch ita bajó".“Este niñito compró un huevito. éste lo revolvió y este perro viejo se lo comió ".. me dió un besito y me hizo callar".“Pasó un caballero comiendo zapallo. unos sin patitas y otros muy patones.. 14. éste le echó a cocer. llegó mi taitita. a todos le dió menos a mí. el cajón era de pino: se metió en un pepino. el pepino maduró y Juanito el Bandolero se salvo”.. me puse a llorar. unos sin ojitos . 12.-“LOS VEINTE RATONES. Me fui pa’ mi casa.la caja era de cartón: se metió en un cajón..“Una lauchita subió arriba de un reloj. 15. Arriba y abajo por los callejones pasa una ratita con veinte ratones.

. salto monazo. se cayó?”. meneaba la colita y el moñito lo paraba". Piu. ¿Y sabes con quién soñé? con un lindo chincolito."Un diablo cayó al pozo y otro diablo lo sacó y el diablo dijo: Qué diablos! Cómo.. pa.y otros muy ojones. 16.. la gallina que se va. 18. El Martes se bautizó. salta porrazo”. El Viernes ya estaba anciana El Sábado se murió.-“ Salta monito. 17.“Pa.“EL CHINCOLITO” Una noche del Señor me acosté muy tempranito. piu."El Lunes nació una niña. salto monito. piu. 20. piu.“En Talcahuano tengo un hermano que toca el piano con cuatro manos” 21. El Jueves ya se graduó.. diablos. (PARA SALTAR) (PARA HACER FILA) . pa. El Miércoles fué a la escuela. los pollitos van detrás". unos sin narices y otros narigones. unos sin hocico y otros hocicones. decía y muchos saltitos daba. 19. Pero el domingo la niña de nuevo resucitó”..

“Mañana Domingo se casan los gringos -Quién es la madrina? -Doña Catalina.. 24. Sancho Panza fué al correo con su chiqul. chiqui. larito. pío. cheo con su chiqui..“El burrito San Vicente lleva carga y no la siente” (LETRILLA) 27. canta el gallo y la gallina: clo. cha". El alma y el corazón. lan.. por hoy y por mañana por toda la semana". lireo.. larito. (INVOCACION AL TIEMPO) . 28. Ay que me duele el alma.“LA PASTORA”. El gato la miraba lan. tolón”. 25. 26.. hoc Quiquiriquí. tolón.“Al lirón. tilín. pío y el chancho: hoc. 23..-“ Ay que me duele un deo! tilín. larí. chiqui. estaba la pastora haciendo su quesito. el gato la miraba haciéndose el lesito”. “Estaba la pastora larí.“Pía el pollo. clo”.. Quién es el padrino? -Don Juan Barrigón". lirón.22. solecito caliénteme un poquito.“Sal. Ay que me duelen dos”. tilín.

30.29. 31. 33. .. la vaca eres tú”.“San Lorenzo. la vaca ya llegó."San Isidro labrador. corta el ombligo”.-“A.“Mira la cruz de higo. Pedro. (CUENTOS DE PEGA) 35. corta la guata».. rey de los charcos. I. para mi triguito que está tan bonito.. la vaca se fué...-“Una.“Mira la cruz de ata. imita. (INVOCACION AL TIEMPO) (CUENTOS DE PEGA) 32. 36. Ay que susto más grande”. quita el agua y pon el sol”. limón rosa. la vaca se va E. Quieres que te lo cuente otra vez?”. 34. dos y tres. para mi melón que ya tiene flor. 37.“Erase un gatito que tenía las patitas de trapo y la guatita al revés. U..“Una ratita en un queso muy grande mueve la colita. para mi aceituna que ya tiene una". San Marcos.-"Agua. Juan y José. (INVOCACION AL TIEMPO) ruega a Dios que llueva a chorros”. barbas de oro. la vaca ya está aquí O. clavel y botón”. lima.

-“El burrito Santa Clara lleva carga y no las para". tengo la guata como tambor". corta pescuezo”.38. no me mates con cuchillo! mátame con tenedor”. (CUENTOS DEPEGA) 40. ni de aquí. (LETRILLA) 39.-“Mira la cruz de hueso. chiquichá que le duele la cabeza chiquichí.-“Teresa. chiquichí. tengo calor. 43.-“La naranja se paseaba de la sala al comedor. ni de aquí.-“Anoche cayó una helada y mató al viejo aceitero lo llevaron en un harnero y el harnero estaba roto lo llevaron en un poroto el poroto estaba viejo lo llevaron en un pellejo el pellejo estaba hiludo lo llevaron en un embudo el embudo tenía aceite lo llevaron a San Vicente”. caracol. . 44. saca tus cachitos al sol”. chiquichá por una torta lesa. ni de aquí.-“Tengo frío. (LETRILLAS) 42. 41.(LETRILLAS) 46. chiquichá. la Condesa chiquichí.-“Caracol.-“Qué te importa a vos papas con arroz “. ni de aquí”………… (HACER UNO EL MOVIMIENTO DEL CUERPO DEL NIÑO) 45.-“Cuando vayas a la carnicería que no te corten ni de aquí.

-Necesito . 54.-“ Que te importa a ti papas con ají? (SOPLAR SOBRE LOS OJOS SI LOS CIERRA.-Fuiste al cerro? -No -Viste al león? -No. mucho.Al que le quita le sale una jorobita". LE DECIMOS. había un moscardón enfermo del pulmón llamaron al doctor le recetó inyección". (LETRILLA) (LETRILLA) (LETRILLA) (LETRILLA) (LETRILLA) . le tuviste miedo». sanarás mañana-. 49..-“En la estación Barón. -SI. señor. -Le tuviste miedo? -No.-“Sana sana potito de rana. 53. un gran serrucho para cortarle a Don Lucho su gran cucurucho». si no sanas hoy. 55.SI) 51.-“ Salió sol salio la luna salio el pelao comiendo tuna” 50.-“Allá en Rancagua tengo una guagua que toma el agua bajo un paraguas".47. 48.-“Andando andando. 52. porotitos sembrado-.

-“Dos palomitas en un palomar una se fue.-“Paco. Paquito vendió la escalera para casarse con la costurera y la costurera vendió su dedal para con Paco poderse casar”.-"Juanito en la cocina pelando una gallina en vez de echarle aceite le echó la parafina si no es por los bomberos se inflama la cocina". 63.-“Vamos al jardín del toronjil ahí está el diablo con el perejil". 62. la otra también" 58.56. .-“Corre la llave corre el candado el que la tiene se queda callado".-"Chalita. chalita anda a la botica a comprar remedio para tu salud arriba de un tejado había un conejo le tiré la cola dijo Cacacola" 59.-“En un plato de ensalada todos comen a la vez y jugando a la baraja le salió a Paquito Rey" 57. 60. 61. la otra también dos palomitas en un palomar una volvió.-“Hache jota ká si tu no me quieres otro niño me querrá".

(SE VA SEÑALANDO chiquito. la a. remendero come tripas de ternero zapatero remendón tiene miedo del ratón". la ú. . que le den con el rabo a la sartén".-“A la buenaventura si Dios te la da site pica una mosca rascatelá". son. la gata eres tú-. la e. 65. 66. 69. la o. éste pide queso CADA DEDO este pide pan SUCESIVAMENTE) éste se lo parte y éste se o da".-"Que llueva.64.-“El caracol que se va por el sol en cada cachito llevaba una flor". que llueva la vieja está en la cueva los pajaritos cantan las nubes se levantan que le den. 67. la gata la e. la a.-“Papel con papel carta con carta dime las vocales cuáles.-"Zapatero.-“Ml MANO” “Mi mano derecha con cinco deditos. ya se ve la i. yo la vi la o. ya llegó la u. la i. (INVOCACIÓN AL TIEMPO) 68.

“A la una... me voy al Mapocho a las nueve. serafín cuchillito de marfil esconde un pie detrás de la puerta de San Miguel amén. calabaza cada uno pa’ su casa".«San Pedro.“San Lorenzo carne asá ruega Dios que no llueva más«... punto aparte y se fue a casar. punto final". reviento un cuete a las ocho. 71. doy un brinco a las seis.“Niñito Jesús que llegue la luz"...“María. 73. papel cajita de un rey". te he de mentar (INVOCACIÓN AL TIEMPO) guarda el viento y calma el mar".. 72. 78.«Una paloma. María. ando a pie". 77. San Andrés a las cuatro. Sácame esta porquería”. 76. punto seguido fue a bañarse. me guardo el reloj a las tres.70. que te pillo a las dos. pin."Pin. (PARA QUE LLEGUE LALUZ) (PARA SACARSE UNA MUGRE DEL OJO) 75. (PARA DESPEDIRSE) . vino el buey a las siete.“Calabaza. punto y coma se fue a su nido... me voy a la nieve a las diez. (INVOCACIÓN AL TIEMPO) 74. caracol saca tus cachitos al sol". me voy al teatro a las cinco.«Caracol.

le daremos las lentejas.-"GIRA MOLINITO" “Gira. -Yo te tomo la nariz.-“YO TE TOMO…………. Al primero que se ría. QUE CORRESPONDE) .-“EN MI CARA TENGO" “En mi cara redondita. una para oler". tengo ojos y nariz. y mi nariz. clac. (PARA HACER GIRAR LA MANO SOBRE LA MUÑECA CON LOS DEDOS EX TENDIDOS) 81. con las manitos". Con los ojos veo todo. Al primero que se ría. (MUESTRAN Y SE TOCAN MIENdos para escuchar. clac. -Yo te tomo las orejas. 82. TRAS RECITAN) Mi boquita una. y también tengo una boca para cantar y reír. Tú me tomas la barbilla. (SE COLOCAN LOS NIÑOS FRENTE A FRENTE Y HACEN EL MOV. que desean ver. le tiramos la perdiz. con la nariz hago achís! y. se le hacen las cosquillas. molinito. Mis ojitos dos. con la boca. 80. yo como cucuruchos de maní".TU ME TOMAS” -Yo te tomo la barbilla. clac. Tú me tomas las orejas. Al primero que se ríe. una. Tú me tomas la nariz.-"MI CARITA" "Mis orejas dos. una para hablar.79. gira.

-¡Que rica fruta! iQue sabrosita! cómprala niño. 87. cinco crió. le tiramos el cabello". soy el frutero: traigo naranjas.-"MIS MANOS SE SALUDAN" Dedos y manitas (JUNTAN LOS DEDOS DE UNA se saludan pronto. 84. manzanillón.-Y si yo te tomo el cuello. y a todos los cinco tetita les dio”.-“Manzanilla. Cinco que tuvo.-"EL FRUTERO" “Te vendo frutas. . que está fresquita”. para el dolor del corazón». Al primero que se ría. pomelos.-"DIEZ DEDITOS" «En cada una de mis manos puso Dios cinco deditos: para hacer una decena.-“Cinco lobitos tuvo la loba. MANO CORRESPONDIENTES DE un beso de frente OTRA) y un abrazo corto». uvas. Tu también tomas mi cuello. 86. 85. 83. detrás de una escoba. debo contarlos toditos». blancos y negros.

. 89. LUEGO SE LOS VA SEPARANDO ALTERNADAMENTE VOLVIENDO A RECITAR) 90. 91. el rey de los anillos. «Que te corten de aquí. «Que no sea de pecho.-"LOS DEDITOS" Este. éste. le hacemos cosquillas en el cuello. «Mira qué pájarito sin cola». vino el dueño del habar…….-“Vas a la carnicería..“Tienes unos ojitos de picaporte. chiquito y bonito.-“Retahila: Señalándole el cielo se exclama. Cuando alza la cabeza. Y uno corre por aquí y otro corre por allá”. (SE TOMA CADA PIECESITO EN UNA DE NUESTRAS MANOS RECITANDO. ……. que no hace provecho.“Pon pon dinerito en el bolsón: que no se lo lleve ningún ladrón”.88.. 93. y que te corten una libra de carne. los cierras y los abres de un solo golpe».. de aquí» ……….. HASTA HACERLE COSQUILLAS DEBAJO DEL BRAZO). (SE LE TOMA LA MANO Y SE LE RECITA) (DESPUÉS DE TOCARLE EN ESA PARTE ) (SE VAN SIMULANDO CORTES SUCESIVOS DE LA MUÑECA HACIA EL HOMBRO.. éste. (COPLA) . de aquí. 92.-“Estos piececitos zambos fueron a recoger habas. éste se marcha a la escuela y éste se lo come todo. tonto y loco.

me amanecen las uñas sobre los dedos”.. TIEMPO) (COPLA) . -Todo el santo día me lo paso así: muele que te muele! muele que te di!”..“Con los puños cerrados se aporrea en broma diciendo: 94. 99. 97..“Date. date en la cabecita: date..“Se lustra las patas el pato amarillo. 96. EMPO) 100. 98. date con esta porrita”.“Palomita blanca pico de coral.. Dios! Agua..“EL MOLINERO” “Soy el molinero del lugar vecino: vengo por harina para mi molino. y yo.“Todas las mañanitas del mes de Enero. 95. Dios! (INVOCACIÓN AL Que se mojen los campos y nosotros no". porque la sombra es muy poca”.“Agua. (INVOCACIÓN AL TIpídele al Señor que no llueva más”.. no puede agarrar el sueño.“Debajo de su nariz se acuesta a dormir la boca. los zapatos con trapo y cepillo”.

106. ten tengo sembrado. machi puchi bicho feo”..-“Cuando el sol mira para atrás. la. 103. Santa Rita que aparezca mi agujita”. (INVOCACION AL TIEMPO) ruega a Dios que llueva a chorros”. (DICHO) 105. buen día amanecerá”.101. pimienta y clavo. pi. 104. 109. 110. azúcar y canela. sur claro.. 102.“Estrellas en el centro. aguacero seguro”.. para el dolor del corazón”.-“Norte claro. ten.-“LA CARBONERITA DE SALAMANCA” “En Salamanca tengo. pi. aguacero raro”. la. 107. pi. de Salamanca?”. sur oscuro. Cómo quiere que tenga.“Manzanilla. la. de. si soy carbonerita de.-“Círculo en la luna.“Santa Rita.“San Isidro. 108. manzanillón. aguacero raro”. (VERSO) (INVOCACION AL TIEMPO) (VERSO) (INVOCACION AL TIEMPO) . barbas de oro. de. novedad ninguna”.. ten."Norte oscuro.-“Cuando estés en un apuro haz este conjuro: que se cumpla mi deseo.. la cara blanca.

116. pin. ton”. patapín. pompón! tenía dos ovejas pin. reblanca.111. reblanca. ¿ Dónde lo afilaste? -En aquella piedrecita. ton. dónde está tu nido. renido?. recido.” -En un árbol verde.-“Mano muerta. 114. pompón! Michita y baladora. (VERSO) (VERSO) . todo florecido. pompón!”. 115. 112. patapín. llama al portón on. patatín.. reverde.“Por ¡avía pasa el tren y no hay nadie en el andén”.-"PALOMITA BLANCA” ¿“Palomita blanca. recido”. pin. 113. el agua caerá a chorros”.-“Si San Cristóbal se pone el gorro..-“EL GANSO” ¿De dónde vienes ganso? -De la tienda del garbanzo. renido. reverde. llama a la puerta. ¿Qué traes en el piquito? -Un cuchillito.-"MANON LA PASTORCITA” “Manón ¡a pastorcita.

-Oué La nariz como pelota”. pero las plumas”. y los grandes: tungairá”. ¿Dónde están los huevos? -Me los comí yo”. 118. “¡Sapito que tunga y tunga sapito que tungairá!”. 119. Salió el patito y le dijo: “cazador. para las negras que sean bonitas”. -Dónde está la gallina -Poniéndo huevos. 121.“Mora.-“Se te nota. ¿Dónde está el agua? -La bebieron los bueyes... 117. ¿Dónde está el ama? -Cogiendo moras.-“Cazador salió a cazar patitos a la laguna. montas. (COPLA) (VERSO) . 120. -Dónde están las moras -Las comió la gallina. ¿Dónde están los bueyes? -Fueron a buscar leña. ¿Dónde está la leña? -La quemó el ama.LOS SAPITOS “Los sapos en la laguna huyen de la tempestad los chiquititos dicen: tunga.-“¡Te voy a acusar! ¿Por qué? Porque te comiste un huevo sin sal”.¿Dónde está la piedrecita? -La tiré al agua.

126.La Elena preguntó por ti. Azul y Rojo.-“Mira la mancha que tienes ahí. 123. 125. 127. (PEGA) (COPLA) . ¡ay! Se me cayó un anillo que era de oro.¿Tienes frío? jSí! Tápate con la tapa de tu tío”. con el fondo de canela y manchas de mariposa”..-“Tengo una vaquita mansa la vaca más buenamoza. mojé mi enagua Al pasar por el puente de Santa Clara. Gracias por la reverencia”. me picó un loro”.-“Esta yegua castaña tiene un potrito.. ¡ay! Se me cayó un anillo dentro del agua. 124.-“Blanco.122. ¡ay! por sacar el anillo. con una pata blanca y un lucerito". tres colores son yo los llevo dentro de mi corazón”. ay! por sacar el anillo.-“AL PASAR POR EL PUENTE “ ELLA: “Al pasar por el puente de Santa Clara. ¿Qué Elena? La que te cortó la melena”. 128.

-“Quién fue a Graná no perdió na”.-¿Quién fue a Sevilla perdió su silla? 134. 139. (PEGA) (PEGA) (PEGA) (PEGA) (PEGA) Versos que se le dicen al niño que vuelve después de haber abandonado 137. rom. pom.-“Y cuando llegó de guapo se sentó”. Este toca la guitarra. 136.-“Quién fue a Portugal Perdió su lugar-.-“Y cuando llegó de las mechas lo sacó”. Muchos saludos te mandó el “paco”.131. Para los pimpollos".-“Mira lo que tení en el taco. Para los rotos” 135. tilín”. chin.-“Billique Biloco largo flaco Lame plato Mata piojo". chin. (PEGA) . Y éste la campanita. 130. tilín.129. Para el pololeo”.-“Este toca el tambor pom.-“ Repollo. 132. 138. 133. Este los platillos.-“Poleo. rom.-“Porotos.

-“Yo me llamo Poca-pena. tira cuetes. “Cuando se les cae un diente.-“ Mi pariente tiene cola y no la siente” (PEGA) (CUANDO SE LE CUELGA ALGO) “Cuando se le pregunta como se llama».-“ acueste.-“Quién salió al viento perdió su asiento ".-“Pero cuando volvió de la oreja lo sacó". pariente de la Mala-gana.-“Lentejas. (PEGA) (PEGA O BURLA) (PEGA) (PEGA O BURLA) 144. 142.-“Queso. Para los ganzos” 143. ratoncito dame otro diente más bonito". cinco panes y un bonete”. Para las viejas". y por apellido tengo: Lucero de la mañana».-“Ratoncito.140. 147. -Para los lesos". 141. Cuando persiguen a un niño acueste 145.-“Garbanzos. 148. Lo lanzan al techo o ponen bajo almohada. o lo colocan dentro de una cueva de un ratón”. 146. .

cielo mojado”. 159. (INVOCACIÓN AL TIEMPO) 158.-“El burrito de mi Intendente: tiene carga y no la siente”.toma chicha y embustero". 154. cinco paltos par la mañana». lluvia amaneciente".-“Sana. ni Domingo sin arrebol”.. 153.-¿Quién? -El pequén. un peíto para hoy y otro para mañana’.-“Palomita blanca pico de coral.-“No hay Sábado sin sol.-“¿Cómo se llama? Como me puso el cura -Carretón de la basura". sana patito e’ rana.-“Sana. -Le levantai la cola al burro y se la soplai bien”.-“El burrito de mi teniente: tiene carga y no la siente”. Pídele al Señor que no llueva más’. (CUANDO LE HA PUESTO A OTRO NIÑO SOBRE LA CABEZA O ESPALDA ALGUNA COSA).149. sana potito e’ rana. 157.-“Arreboles en Oriente. .-“¡Zapatero! tira cuero. 156. “ Cielo empedrado. (INVOCACION AL TIEMPO) 150. 152. 155.

. (INVOCACION AL TIEMPO) 161.-“Fo. fo. DENUNCIA LA SALIDA DE ¿Quién se lo tiró?” UN VIENTO EN LOS NIÑOS).-“Antiguamente se usaba el ombligo en la frente con el tiempo y la danza se trasladó a la panza”.-“Que le importa a Ud. . (BURLA) (BURLA) “Cuando desea adjudicar la propiedad de algo” 168.-“El que primero lo huele es que debajo lo tiene”. chuchoca pa’ la comía”.-“Calabaza. fo.-“María. 167. 165.-“Al pedigueño: ¿No querís más Nicolás?”. (DECIR. FIESTA) 164. Papas con puré”.-“Los mirones son de palo”. no dura”. guata fría. (PARA FINALIZAR UNA REUNION. (CUANDO SE LE CUELGA ALGO) 163. calabaza cada perro para su casa”. 172.-“De ella ¡la chicha en la botella!” 169. guata fría. 171.-“Viento Sur que apura.-“El burrito de mi pariente: tiene carga y no la Siente”. 166. 170. cucharán pa’ la comía”.-“María.160.-“La neblina del agua es madrina y del sol vecina”. (INVOCACION AL TIEMPO) 162.

175. ratón sin cola!” .-“Mira la cruz de higo -Corta el ombligo". (BURLA) “Cuando un niño mira hacía arriba.173.-“Calabaza. se aprovecha para pasarle la mano por el cuello” 174. hola. (BURLA) “Cuando los niños comen pan con queso”: 178. 179.-“Teresa pone la mesa si no tienes pan pon tu cabeza”. calabaza cada uno para su casa y el que no tiene casa se va a la plaza-“. cuando se encuentran.-“Se le salió el apellido". juego. -Mira la cruz de la ata -¡Corta la guata!-.-“ Mira la palomita -Corta guatita".-“¡Hola. fiesta. (DECIR. guata fría. 177. Para finalizar una reunión. DENUNCIA LA SALIDA DE UN VIENTO EN LOS NIÑOS) 176.-“Pan con queso para los lesos”. 180. junta tu guata con la mía”. Dicen al saludarse.-“Maria.

-"Compró terreno”. María.-“Salió la luna comiendo aceituna salió el sol comiendo lisol”. San Feliz. María. 182. Para los que tienen sabañones. Se le dice al niño que se cae.-“María. Ventura. 188. Ventura. 184. estírame la nariz”.“¿Quién es? -Sabañones en los pies”. 181. 186. José. sácarne esta porquería. Letrilla que el niño repite tomandose la nariz. creyendo que así sanarán de ellos. . Marullo..-“Está sacando pan del horno”. Golpean una puerta y cuando preguntan ¿Quién es? dan su respuesta y huyen.Para señalar al niño que se mete el dedo en la nariz. el diablo es tuyo”. 185. 183. sácame esta porquería. Fórmula para desear que el contricante de un juego pierda.que yate la saqué”.-“San Feliz.-“María. sácame esta basura”.-“Marullo. -José. 187.

195. si no venís luego.-“María. 192. Cuando los niños sienten que suena la campana para salir al recreo. María.-“Al recreo pan con huevo”. 190.-“Hija de vidriero”. 197. no es transparente”. o cuando deja de en el momento en que lo tienen elevado. San Lorenzo.-¿Quién te peló que las orejas no te cortó? (PARA LOS QUE SE CORTAN EL PELO) Letrilla para los niños que se han cortado el pelo.-“Marullo para el diablo”.-“¿Quién te peló que las orejas te dejó? 196. 191. 193.-“San Lorenzo. Cuando van a encumbrar un volantín y no corre viento.Se le dice al niño que se pone al frente de otro impidiendo ver. comienzo”. (AL QUE IMPIDE VER) 194. bótame esta porquería”. Lo repiten 2 6 3 veces. 189.-“La carne de burro. (PARA QUE EL CONTRINCANTE PIERDA) .-“Santa Maria sácame esta porquería”.

le echamos una carga de hojas.-“¡Ay!.-“Si se enoja. 203. 198. . pero le quedó firme”.Cuando un niño tiene apetito. le echamos una carga de sal" Para callar a los preguntones. 200. tiene dos trabajos: enojarse y desenojarse".-“El auto de la Maruja un pie en la vereda y el otro rempuja".-“Tostones. calzones abajo”. para callarle a boca a los preguntones”.-“Una vieja se Cosió el poto con un mimbre no le quedó bueno. 202. Se les dice a los que se enojan. Y si está dura? -Echala en vinagre”.-“Manos arriba. y si se enoja más. que tengo hambre. Cuando el niño amenaza con pistolas.-“El que se enoja. -Cómete a tu madre. 204. 201. 199.

-“Con permiso.“Me extraña Araña”..-“Un Padre Nuestro y un Ave María por esa mano que está escondida”.-“Salud y plata y hartos pelos debajo de la guata». una cuadra a pie y la otra andando”. Para burlarse de las personas que no tienen auto y deben viajar a pie. 209. 211.-“Me extraña.Se le dice al niño que estornuda. Para pedir permiso para pasar.-“El auto de Armando. Para dar excusa o disculpa. Se repite cuando dos niños terminan una pelea. Cabo Jiménez”. 208. 205.. 206. 212. Lávate las patas con jabón gringo".-"Se acabó la pelea dijo el Padre Cuevas’. 210. Cabo Carrizo. Egaña”. lo tiene. Ud.-“¿Qué día es mañana? -Domingo. (PARA DAR EXCUSA) 207. . Se le dice al niño que cuando come está con la mano bajo la mesa.

-“ REFRAN”: “Vamos arando. 214. tintineo neo palma palmatoria”.-“BURLA” “Y a vos que te importa cara e coronta.-“Cuando no hay lomo. dicen los chanchos. Para prevenir. cola de mono mono patín. 217.” (OTRO RESPONDE) Para avisarle a un niño que tiene el marrueco abierto. 216.-“Con el “poto” pican las abejas”.-“Coca cola. parada en el cacho del buey”.213. 219. .-“JUAN JOSE BONILLA” “Juan José Bonilla se sentó en la orilla y empezó a gritar mamá. Vos. dijo la mosca. 218. de todo como”. 215.-“LA FAMILIA” “Este dedo es de papá este dedo es de mamá y este otro es de mi hermano mi hermano aquí está el chiquito viene detrás la familia toda está”. mamá que caliente está”. Para los regodeones e inapetentes.

-“REFRAN” “Camarón que se duerme. 223. cuchillo de palo”.“Estaba una jaula abierta y el pájaro se voló”. 221. 226. 225. se lo lleva la corriente”. Al niño que va a botar el pan y se le aconseja no botarlo antes de besarlo.-“REFRAN” «No se apuran los bueyes y se apura la carreta». 222. puso tres puso cuatro.-“Que le vaya bien que lo pise un carro y lo mate un tren”.-“REFRAN”: “En casa de herrero.-“LA GALLINA” “La gallina picotón puso un huevo en el cajón puso dos.-“PEGA”. 227. cinco y seis”. .220. “Que te importa a vos torta con arroz y las que sobran son para vos”. Para despedirse: 224..-“No botar el pan que es la cara de Dios”.

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