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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA AUXILIADORA - ELÍAS -
HUILA Código DANE: 24124400085 Rut: 891.103.341-2 GUIA Actividades pedagógicas en
PEDAGOGICA casa por covid -19

GUÍA PEDAGÓGICA Municipio de Elías

Área o Asignatura: ENGLISH Grad 11th Period I Seman 1, 2


o: o: I a:
Nombre de Docente: Natalia Castro Córdoba Sede: Principal

Desempeño, estándar,
Explica tanto en forma oral como escrita las causas y los efectos, así como el problema y la solución de una situación
DBA o competencia
esperada:
Objetivo de la actividad: Reconocer y aplicar las diferentes estructuras del inglés para mejorar la habilidad comunicativa y escrita
Duración: 6 horas
Unidad, Tema: Recipes: cooking at home
1. Motivación (disposición de lo humano al aprendizaje).
Dear students, I want to let you know that you might not be in our classrooms, but you’re in our hearts. I miss you! / queridos estudiantes, quiero
que sepan que pueden que no estén en nuestros salones de clases, pero ustedes siempre están en nuestros corazones. Los extraño!
2. Ambientación temática (introducción, exposición al tema).
COOKING AT
HOME

From choosing your ingredients, to preparing and cooking for nutrient preservation, home cooking allows you to have complete control over what
goes into your body. Cooking at home also allows you the ability to manage food allergies and sensitivities, as well as portion sizes.
(https://www.lewisnaturalhealth.com/importance-home-cooked-food/)

 cook: cocinar  cut: cortar, picar  clean: limpiar


Cooking Vocabulary
 chop: tajar, cortar,  season: sazonar  boil: hervir
picar
 bake: hornear, asar  broil: asar a la  steam: cocinar al
parrilla vapor
 grill: asar a la parrilla  fry: freír  defrost: descongelar

 heat: calentar  peel: pelar  pour: verter

 measure: medir  mix: mezclar  serve: servir

 chill: enfríar  dice: cortar a  combine: incorporar


cubitos
 Grate: rayar  Melt: derretir  Stir: revolver

3. Actividades propuestas (ejemplos del docente sobre el tema).

1. Let´s cook something delicious at home! Think about an easy and fun dish for you to cook at home. Use the vocabulary given. Then
take pictures and create your recipe to share with the whole world, don´t forget to write the ingredients and step by step the instruction
for your recipe.

Make a short video of your dish and show


us how you and your family enjoy it!
4. Actividades a desarrollar (por el estudiante).
1. You can use this recipe´s templates as an example to create your own.

5. Cierre – Criterios de Evaluación formativa.


Cada actividad propuesta será resuelta y devuelta al profesor, para su respectiva valoración.

FECHA ESTIMADA DE ENTREGA: DEL 18 AL 22 DE


MAYO
6. Referencias de consulta de profundización.
https://www.wallstreetenglish.com.ar/blog/vocabulario-en-ingles-para-cocinar

https://www.google.com/search?
q=recipes+templates&sxsrf=ALeKk01Csetbff_sCFy9YqVWz2K8z37y6Q:1588201756350&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir
=EP2Mw6v2ErAkeM%253A%252CYWiBeLsrYpc4rM%252C_&vet=1&usg=AI4_-kQpwgco-
AlJCiq0YShxwnU7a49ldw&sa=X&ved=2ahUKEwj9_JLM4I7pAhXmQd8KHQSvDrAQ9QEwAnoECAoQ
Fg
PANCAKES

30 minutes

Carlos Mauricio Gasca Álvarez

You can add fruits to 1. Plain flour


Your liking. 2. Pincho of salt
3. Eggs
You can add honey, 4. Jam
or leave it alone, all to 5. Milk
your liking. 6. Cheese
7. Strawberries
You can add decorate 8. Mango
it as you like

Transfer the flour and salt into a large mixing bowl. Then we must
take and beat the eggs whit a whisk or fork, then add the milk and
continue beating until smoot. Melt a little butter in the pan, so that
the pancake does not stick, you have to pour the mixture into the
pan and cook for 30 seconds, until is golden, and finaly turn the
pancake

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