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EPT EMP C6 S5 Anexo
EPT EMP C6 S5 Anexo
Sustituir:
Los emprendedores, siempre están pensando en sustituir productos o servicios que mejoren la
calidad de vida de las personas.
Ejemplo: El CD ha sido sustituido por la memoria USB.
Dibujen o peguen una imagen de una, cosa, artefacto u objeto, que se han sustituido por otras,
cosas, artefactos, objetos en los cinco últimos años:
Combinar:
Mucho de los elementos que utilizamos comúnmente son combinaciones ejemplo el radio
reloj.
http://sevilla.abc.es/Media/201210/29/lluvia-sevilla-paraguas--644x362.jpg
http://thumbs.dreamstime.com/x/chapeau-de-paille-lunettes-de-soleil-et-parasol-
31785095.jpg
Dibujen o peguen una imagen de un artefacto, cosa u objeto que se adaptan cotidianamente a
veces para otros usos:
Magnificar:
Hacerlo más grande, o que podemos añadir. Ejemplo Un camión, al inicio se fabricaba autos.
http://i744.photobucket.com/albums/xx89/thefuross/SNC03881.jpg http://www.plataformaurbana.cl/wp-content/uploads/2008/04/687301475_ftr.jpg
Dibujen o peguen imágenes de u artefacto, cosa, objetos, alimentos etc. que se han hecho más
grandes que lo que fueron al inicio:
Modificar:
Que cosas creen que se puede modificar en el aula, ejemplo, los asientos deberían ser
acolchados
http://g01.a.alicdn.com/kf/HTB1ihs.HVXXXXX1XFXXq
6xXFXXXx/Resistente-a-las-manchas-tejido-
http://img.pe.class.posot.com/es_pe/2014/12/23/VEND acolchado-transpirable-asiento-de-silla-pila-con-el-
O-CARPETAS-UNIPERSONALES-20141223145932.jpg brazo-giratorio-oficina.jpg_640x640.jpg
Dibujen, una modificación que debería hacerse en el aula:
http://previews.123rf.com/images/justmeyo/justmeyo1012/justmeyo
101200212/8435965-Triste-joven-corporativa-sentado-en-silla-y- http://fscomps.fotosearch.com/compc/BLD/BLD026/bld050741.
mirando-hacia-abajo-de-aislados-sobre-fondo-blanco-Foto-de- jpg
archivo.jpg
Dibujen o peguen imágenes de un objeto que se le da un uso distinto para lo que fueron
fabricados, o elaborados:
Eliminar:
Sacar una parte o partes para ahorrar, tiempo, dinero, esfuerzo. Ejemplo, los automóviles a gas
que eliminan el uso de gasolina.
http://previews.123rf.com/images/amaviael/amaviael1207/amaviael120700022/14346183-
Man-pouring-fuel-into-the-gas-tank-of-his-car-from-a-red-gas-canister--Stock-Photo.jpg http://www.rocanoticias.com.ar/wp-content/uploads/2015/05/auto-a-gas-
300x212.jpg
Reorganizar:
Poner las cosas en diferente orden, diferente secuencia, al revés. Ejemplo hay restaurantes
que primero se paga después se consume.
Escriban dos cosas que se pueden hacer en diferente orden, diferente secuencia, al revés:
1.-
2.-
INSTRUMENTO DE AUTOEVALUACIÓN
Habilidad Socioemocional a Evaluar: PERSEVERANCIA
Desempeño Dimensión: Estrategias para mantener el esfuerzo
Siempre A veces Nunca Ejemplo de lo que hice hoy
Me mantengo .
enfocado y con
energía durante el
trabajo o tarea,
utilizo estrategias
propias para
retomar la energía
con el paso del
tiempo.
Nombre y Apellidos:
Fecha:
Grado y Sección:
INSTRUMENTO DE COEVALUACIÓN
Marca con una “X” donde corresponda:
Habilidad Socioemocional a Evaluar: PERSEVERANCIA
Dimensión: Estrategias para mantener el esfuerzo
Desempeño
En proceso Intermedio Avanzado Sobresaliente
Se mantiene Se mantiene Se mantiene Se mantiene
enfocado enfocado enfocado y con enfocado y
durante el durante el energía durante con energía
trabajo o trabajo o el trabajo o durante el
Nombre de los integrantes tarea solo tarea, tarea, pide trabajo o
durante acepta ayuda a pares o tarea, utiliza
períodos impulso supervisores estrategias
cortos de externo cuando siente propias para
tiempo, pierde cuando que pierde retomar la
la energía con pierde energía con el energía con el
el paso del energía con paso del paso del
tiempo. el paso del tiempo. tiempo.
tiempo.