Sustituir:

Los emprendedores, siempre están pensando en sustituir productos o servicios que mejoren la
calidad de vida de las personas.
Ejemplo: El CD ha sido sustituido por la memoria USB.

Dibujen o peguen una imagen de una, cosa, artefacto u objeto, que se han sustituido por otras,
cosas, artefactos, objetos en los cinco últimos años:

Combinar:
Mucho de los elementos que utilizamos comúnmente son combinaciones ejemplo el radio
reloj.

Dibujen o peguen una imagen de un artefacto que es combinado:

Adaptar:
Muchas cosas se han adaptado de la forma que hacen en otros países, en otras partes.
Ejemplo, el paraguas se ha adaptado para ser un parasol.

Dibujen o peguen una imagen de un artefacto, cosa u objeto que se adaptan cotidianamente a
veces para otros usos:

Magnificar:
Hacerlo más grande, o que podemos añadir. Ejemplo Un camión, al inicio se fabricaba autos.

http://i744.photobucket.com/albums/xx89/thefuross/SNC03881.jpg http://www.plataformaurbana.cl/wp-content/uploads/2008/04/687301475_ftr.jpg

Dibujen o peguen imágenes de u artefacto, cosa, objetos, alimentos etc. que se han hecho más
grandes que lo que fueron al inicio:

Modificar:
Que cosas creen que se puede modificar en el aula, ejemplo, los asientos deberían ser
acolchados

http://img.pe.class.posot.com/es_pe/2014/12/23/
VENDO-CARPETAS-UNIPERSONALES-
20141223145932.jpg
http://g01.a.alicdn.com/kf/
HTB1ihs.HVXXXXX1XFXXq6xXFXXXx/Resistente-a-las-
manchas-tejido-acolchado-transpirable-asiento-de-
silla-pila-con-el-brazo-giratorio-
oficina.jpg_640x640.jpg

Dibujen, una modificación que debería hacerse en el aula:

Ponerle otros usos a las cosas u objetos:
Ejemplo una silla que su uso normal es para sentarse, a veces se le da otro uso como para
cambiar un foco que está en una parte alta.

Dibujen o peguen imágenes de un objeto que se le da un uso distinto para lo que fueron
fabricados, o elaborados:

Eliminar:
Sacar una parte o partes para ahorrar, tiempo, dinero, esfuerzo. Ejemplo, los automóviles a gas
que eliminan el uso de gasolina.

http://previews.123rf.com/images/amaviael/amaviael1207/amaviael120700022/14346183-
Man-pouring-fuel-into-the-gas-tank-of-his-car-from-a-red-gas-canister--Stock-Photo.jpg http://www.rocanoticias.com.ar/wp-content/uploads/2015/05/auto-a-gas-
300x212.jpg

Dibuje o pegue una imagen de eliminación:

Reorganizar:
Poner las cosas en diferente orden, diferente secuencia, al revés. Ejemplo hay restaurantes
que primero se paga después se consume.

Escriban dos cosas que se pueden hacer en diferente orden, diferente secuencia, al revés:

1. Tomar té con pan después de despertar

2. Tomar té con pan antes de dormir

 INSTRUMENTO DE AUTOEVALUACIÓN
Desempeño Habilidad Socioemocional a Evaluar: PERSEVERANCIA
Dimensión: Estrategias para mantener el esfuerzo
Siempre A veces Nunca Ejemplo de lo que hice hoy
Me mantengo
enfocado y con
energía durante el
trabajo o tarea, Siempre aprovecho el tiempo en hacer
utilizo estrategias X. mis actividades escolares durante el
propias para colegio o en mi casa
retomar la energía
con el paso del
tiempo.
Nombre y Apellidos: Adriano Donovan Almeron Cayllahua
Fecha: 14/06/23
Grado y Sección: III A de secundaria