INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL MARIE POUSSEPIN

INFORME DESCRIPTIVO DE FORTALEZAS DEBILIDADES Y RECOMENDACIONES

Decreto 1290 del 16 de Abril de 2009

Año: 2020 Jornada: Mañana Grado: UNDECIMO B Informe: Primero

No: 16 Estudiante: GUALTEROS MONSALVO VALENTINA
AREAS / ASIGNATURAS: P1 DESP. Prom. Aus.
BIOLOGIA --
Manifiesta responsabilidad por realizar las actividades que le permitan reconocer la importancia del núcleo e identificar por sus características las
fases del ciclo celular y las etapas de la mitosis.
Utiliza de manera adecuada las herramientas tecnológicas para indagar, seleccionar la información que le permita apropiarse de los conocimientos
abordados durante el periodo, y aplicarlos adecuadamente en el mejoramiento de su calidad de vida.
QUIMICA --
Me doy cuenta que has podido resolver de forma adecuada las actividades relacionadas con la importancia del átomo de carbono
Has podido diferenciar en una molécula química, si esta es de naturaleza orgánica o inorgánica
Tú puedes identificar las características de una solución solo a partir de las unidades de concentración físicas.
FÍSICA --
Participa activamente en el desarrollo de las actividades asignadas, comprende la importancia de las tres leyes de newton en el concepto de
movimiento, las diferencias entre ellas y los efectos e implicaciones de las fuerzas de rozamiento en la descripción de fenómenos físicos,
interpretando resultados a partir de las ecuaciones asociadas con las leyes estudiadas.
MATEMÁTICAS --
Reconoce magnitudes definidas como razones entre otras magnitudes y relaciona características algebraicas de las funciones y sus gráficas.
Plantea modelos funcionales en los que identifica variables y rangos de variación de las variables,observando características algebraicas de las
funciones y sus gráficas,como son el dominio y el rango de las mismas.
Relaciona características algebraicas de las funciones, sus gráficas y procesos de aproximación sucesiva,como lo son :Puntos de corte con los ejes
,signo de una función y su simetría.
A pesar de las condiciones actuales en el contexto educativo,la estudiante se ha mostrado interesada en su aprender en casa realizando en los
tiempos programados las actividades que se le indican por la plataforma institucional.
LÓGICA_ESTADISTICA --
Interpreta y utiliza conceptos básicos de la probabilidad (experimento aleatorio, espacio muestral, evento) para estudiar un problema.
Comprende y analiza los conceptos fundamentales de la probabilidad y los aplica en la solución de problemas estadísticos.
Cumple responsablemente con sus compromisos académicos y mantiene una buena actitud ante el trabajo en el aula de clase virtual y en casa.
Se le sugiere realizar actividades que le permitan la aplicación de los conceptos estudiados.
FILOSOFIA --
En los trabajos realizados muestras cuanto has aprendido sobre las corrientes gnoseológicas, y explicas con detalles su importancia aplicados en
situaciones de la cotidianidad. Te recomiendo participar en las tutorías virtuales
Has descrito con mucho detalle las características, clasificación e importancia de la ciencia .la actividades realizadas reflejan tu responsabilidad
y creatividad en la asignatura.
Observo como relacionas la temática del método científico con la problemática actual. Demostrando capacidad de análisis, reflexión desde una
perspectiva filosófica. Te propongo mostrar argumentos de las temáticas abordadas en las tutorías virtuales
COMPETENCIA CIUDADANA --
Reconoce el concepto de ciudadanía como la base de las Competencias Ciudadanas, y premisa básica de que es característica de los seres humanos
vivir en sociedad.
Participa de forma virtual en los procesos de elección de representantes estudiantiles, conociendo bien cada propuesta antes de elegir.
Comprende que la discriminación y la exclusión pueden tener consecuencias sociales negativas como la desintegración de las relaciones entre
personas o grupos, la pobreza y la violencia.
SOCIALES --
Aprovecha sus habilidades y conocimiento de manera práctica para analizar y argumentar sobre las características del Nuevo Orden Mundial, y las
Estrategias de Manipulación Mediática, desde las perspectivas de Noam Chomsky y Francis Fukuyama
Su trabajo demuestra responsabilidad y apropiación de los estándares relacionados con el fenómeno de Los Estados Fallidos
De acuerdo con la situación actual del país, y por ende, de la educación, asumes una actitud de responsabilidad frente a las actividades asignadas
en medio de la virtualidad.
CONSTITUCION Y ECONOMIA POLITICA --
Comenta y analiza críticamente situaciones concretas en donde se da el hecho político.
Identifica la importancia que tiene la bolsa para economía mundial.
Formula y da solución a partir de los sistemas económicos a las tres preguntas básicas de la economía.
LECTURA CRITICA --
2.-Reconoce que la lectura es una oportunidad de fijarnos en las experiencias de los otros y una buena ocasión para relacionarnos con el mundo y
con el ser humano en general.
5.-Identifica y revisa en contenidos específicos las propiedades de un texto: corrección-adecuación-coherencia y cohesión,lo cual le permite una
interpretación asertiva acerca de la argumentación implícita en el mismo.
8.-Aplica los elementos esenciales:corrección-adecuación-coherencia-cohesión y argumentación,en la producción de textos argumentativos. .
LENGUA CASTELLANA --
Comprende la importancia de la cohesión como propiedad del texto que garantiza la fluidez y la relación lógica entre las oraciones
Manifiesta una actitud crítica y analítica frente a los procesos de comunicación en textos argumentativos orales o escritos.
Asume una actitud responsable frente a cada uno de los procesos que se desarrollan en la asignatura. Sigue así.
INGLÉS --
Demuestra una adecuada apropiación en la temática relacionada con la descripción de problemas sociales y el uso del tiempo pasado simple.
Desarrolla todas las actividades en las guías de trabajo y asiste a los encuentros tutoriales. Atiende a las explicaciones que se imparten por
diferentes medios y sigue las instrucciones y pautas que se le suministran en las guías y sesiones virtuales.
INGLES CONVERSACIONAL --
ETICA Y VALORES --
Escala valorativa : Bajo=[1.00 - 3.49] Básico=[3.50 - 3.99] Alto=[4.00 - 4.49] Superior=[4.50 - 5.00] Nivelacion = * Fecha de Impresion:2020-06-12
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL MARIE POUSSEPIN

INFORME DESCRIPTIVO DE FORTALEZAS DEBILIDADES Y RECOMENDACIONES

Decreto 1290 del 16 de Abril de 2009

Año: 2020 Jornada: Mañana Grado: UNDECIMO B Informe: Primero

No: 16 Estudiante: GUALTEROS MONSALVO VALENTINA
AREAS / ASIGNATURAS: P1 DESP. Prom. Aus.
Reconoce que si se tiene claro su proyecto de vida,este le ayudará a realizar el estilo de persona que quiere ser mañana.
Manifiesta sentido de compromiso y respeto por la vida,comprometiendose por el trabajo en casa como una forma de resguardar su salud y la de
los demás.
Con el aprendizaje en casa esta fortaleciendo los lazos de amistad y cooperación con la familia.
RELIGIÓN --
Le recomiendo terminar de desarrollar las guías asignadas esto le permite ser responsable en realizar sus tareas completas.
MUSICA --
En el desarrollo de las actividades propuestas, se evidencia a través de los trabajos, que comprende y valora la importancia y utilidad, de la
escucha activa y efectiva, como la base del desarrollo de la habilidad especializada en la formación auditiva para la música; además, investiga, se
integra y participa activamente en la exploración, práctica y técnica de ejecución de algunos ritmos de nuestra región con un instrumento musical
folclórico. Te destacaste por tu responsabilidad, compromiso y creatividad, en la entrega de actividades.
ARTISTICA --
EXPRESIÓN CORPORAL --
TEATRO --
Reconoce y asume la historia del teatro como elemento fundamental de la cultura general que debe asumir todo individuo para su formación
intelectual.
EDUCACIÓN FISICA --
Motiva a tu familia para que realice actividades físicas , para prevenir enfermedades físicas y mentales. La actividad física reduce la ansiedad y la
depresión.
El estar activos diariamente puede ser un antídoto parcial para el estrés de la pandemia.
Me quede esperando que enviaras los trabajos asignados, te invito a cumplir con tus compromisos academicos, para asi desarrollar el valor de la
responsabilidad.
INFORMÁTICA --
Has aprendido sobre los Sistemas de Control, su clasificación y tipos, además de utilizar algunas funciones del procesador de texto para crear
documentos automatizados, Recuerda seguir practicando para afianzar el manejo de esta importante herramienta.
!Buen trabajo!, Has demostrado que puedes utilizar la tecnología en el aprendizaje de otras áreas (artes, educación física, matemáticas, ciencias).
Felicitaciones por tu autonomía y responsabilidad en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para aprender, crear,
investigar y comunicarse.
CONVIVENCIA --
Se valora su interés y motivación por realizar los trabajos y tareas asignadas en las clases virtuales.
Sigue responsablemente las orientaciones de la coordinación de grupo, respecto a trabajos de apoyo de la secretaria de Educación y de la
Institución para el trabajo en casa.

Ausencias : 4 Retardos : 1

En la IED Marie Poussepin estamos comprometidos con el USO RESPONSABLE DE LAS TECNOLOGÍAS.

Estudiantes Marie Poussepin, ustedes tienen el compromiso de hacer un uso responsable de la internet y de las redes sociales, así como de mantener
el respeto y la sana convivencia, y abstenerse de subir o compartir imágenes o comentarios que puedan afectar la dignidad, integridad y/o seguridad
de sí mismas, de sus compañeras o de los demás miembros de la comunidad.

Señores Padres de Familia y/o Acudientes, recuerden que si ustedes regalan un dispositivo móvil o tableta a menores de edad o les permiten su uso,
ustedes son responsables por los contenidos y herramientas que utilicen. Es su deber supervisar sus grupos de contactos y controlar su interacción en
redes sociales. De esta manera contribuye a minimizar los riesgos de Grooming, Sexting, Cyberbulling y demás fenómenos que acechan en la Web.

RUBIS ESTHER BARRENECHE HERRERA GUTIERREZ FUENTES ISMAEL JOSE

Rectora Coordinador(a) de Grupo

Escala valorativa : Bajo=[1.00 - 3.49] Básico=[3.50 - 3.99] Alto=[4.00 - 4.49] Superior=[4.50 - 5.00] Nivelacion = * Fecha de Impresion:2020-06-12

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)