Evaluación del Módulo Nº1 y Nº2.

Asignatura: Lenguaje, comunicación y literatura

Nombre y apellido__________________________________________

Fecha______________ Curso: 5to

Puntaje Total: 15 Puntaje obtenido:__________ Nota:________

Objetivos de Aprendizaje: OA5: Analizar aspectos relevantes de diversos poemas

para profundizar su comprensión: explicando cómo el lenguaje poético que emplea el
autor apela a los sentidos, sugiere estados de ánimo y crea imágenes en el lector;
identificando personificaciones y comparaciones y explicando su significado dentro del
poema; distinguiendo los elementos formales de la poesía (rima asonante y
consonante, verso y estrofa).

Habilidades: Identificar elementos formales de textos poéticos

Comprender y analizar textos poéticos

Instrucciones generales:
-Utiliza lápiz pasta negro o azul para desarrollar la evaluación
- Utiliza letra clara y preocúpate por tu ortografía.

Tipo de pregunta:

 Ítems Selección Múltiple (11 ptos.)

 ítems V o F (4 ptos.)

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 I. Selección múltiple
Encierra en un círculo la respuesta correcta.
Habilidad: Identificar y analizar.

1) ¿Qué es una comparación?

a. Figura retórica en que se comparan dos elementos a través de un nexo comparativo

b. Figura retórica en que se comparan dos elementos sin un nexo comparativo
c. Figura retórica en que un animal u objeto posee características humanas
d. Figura retórica en que se exagera un fenómeno para aumentarlo o disminuirlo

2) ¿Qué es una personificación?

a. Figura retórica en que se comparan dos elementos sin un nexo comparativo

b. Figura retórica en que se exagera un fenómeno para aumentarlo o disminuirlo
c. Figura retórica en que se comparan dos elementos a través de un nexo comparativo
d. Figura retórica en que un animal u objeto posee características humanas

3) ¿Qué es una hipérbole?

a. Figura retórica en que un animal u objeto posee características humanas

b. Figura retórica en que se comparan dos elementos a través de un nexo comparativo
c. Figura retórica en que se comparan dos elementos sin un nexo comparativo
d. Figura retórica en que se exagera un fenómeno para aumentarlo o disminuirlo

4) ¿Qué es una metáfora?

a. Figura retórica en que un animal u objeto posee características humanas

b. Figura retórica en que se comparan dos elementos a través de un nexo comparativo
c. Figura retórica en que se comparan dos elementos sin un nexo comparativo
d. Figura retórica en que se exagera un fenómeno para aumentarlo o disminuirlo

5) ¿En cuál de los siguientes dichos populares hay una personificación?

a. Más vale pájaro en mano que mil volando

b. El agua siempre encuentra su camino
c. Al que madruga Dios lo ayuda

d. No todo lo que brilla es oro

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 6) ¿En cuál de los siguientes versos es posible identificar una comparación?

a. Eres el motor de mi vida

b. El amor entre ellos era como una constante fiesta
c. El sol los seguía con la mirada
d. Los pájaros cantaban dulces melodías

7) ¿Cuáles son las principales características físicas de las brujas, que facilitan
su identificación, en relación a la novela leída de Roald Dahl?

a. Son mujeres comunes y corrientes, por lo que no presentan características

diferentes a las demás. Solo se diferencian en su odio a los niños.
b. Son mujeres u hombres que tienen nariz torcida, verrugas en la cara y visten
siempre de negro. A veces se hacen acompañar por un gato.
c. Son mujeres que presentan pies con garras, no tienen un pelo en la cabeza y en
sus ojos siempre hay bailando un gato feroz. Así también su saliva es color verde.
d. Son mujeres que se caracterizan por tener pies de forma rectangular, garras en las
manos, ni un solo pelo en la cabeza y su saliva es de color azul.

8) ¿Cuál es el conflicto narrativo principal de la novela leída?

a. Las brujas quieren eliminar a cada niño del planeta.

b. La muerte de los padres del protagonista.
c. Las brujas convierten al protagonista en rata.
d. La abuela y el protagonista viajan por el mundo eliminando brujas.

9) ¿De qué manera el oponente intenta obstaculizar la misión del protagonista?

a. Lo convierte en un personaje de una pintura de la cual no podrá salir.

b. Lo transforma en hot-dog y se lo da a comer a sus amigos.
c. Lo transforma en rata para que no pueda intervenir en sus asuntos.
d. Lo transforma en pato en plena temporada de caza.

10) ¿Qué características psicológicas podemos inferir de la abuela del

protagonista?

a. Inteligencia, valentía y bondad.

b. Cobardía, astucia y bondad.
c. Inteligencia, valentía y maldad.
d. Inteligencia, cobardía y maldad.

11) ¿A qué tipo de texto corresponde una crítica literaria?

a. Texto narrativo
b. Texto argumentativo
c. Texto expositivo
d. Texto instruccional

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 II. Verdadero o falso
Señala si la afirmación es verdadera escribiendo una V o falsa con una F.
Habilidad: Reconocer.
1._______El hablante lírico es equivalente al poeta en el poema
2._______La estrofa es un conjunto de versos que posee ritmo y rima.
3._______En los versos "Las estrellas los observaban trémulas" está presente la metáfora
4._______En los versos "La vida es como los ríos" está presente la comparación