Profesor: Fidel Pez Orellana

Curso:6 Bsico
Asignatura: TALLER DE LENGUAJE

NOMBRE: ____________________________________________________ FECHA: 13/09/2016

PUNTAJE IDEAL

PUNTAJE OBTENIDO

NOTA

ENSAYO SIMCE ESCRITURA 1

Tu profesora de Lenguaje y Comunicacin te pide que escribas una descripcin del acto de
fin de ao que realizaron en tu escuela. En tu descripcin, puedes incluir las actividades
que se realizaron, informar quines asistieron, cundo fue el acto y describir el lugar donde
lo hicieron.

2. LEE EL SIGUIENTE TEXTO.

La FAO invita a comer insectos para combatir la obesidad
En todo el mundo se consumen 1.900 especies de insectos, la mayora de ellos en frica y
Asia. Naciones Unidas acaba de sugerir que extender esta prctica a pases occidentales
podra ayudar a luchar contra la obesidad y a mejorar el medioambiente.
La idea la ha sugerido el departamento forestal de la FAO (la organizacin para la
alimentacin y la agricultura de las Naciones Unidas), durante una Conferencia
Internacional sobre Nutricin en Roma (Italia). En las culturas occidentales tenemos
prejuicios y pensamos que, como los insectos se comen en pases en desarrollo, no pueden
ser buenos, admite Arnold van Huis, de la universidad holandesa de Wageningen, y autor
de un informe que defiende esta propuesta. El documento menciona que muchas especies
de insectos contienen la misma cantidad de protenas y minerales que la carne y el
pescado, y, adems, son ricos en algunos cidos grasos que han demostrado beneficios
para la salud.
Adems de ayudar a combatir la obesidad en los pases industrializados, la FAO considera
que el consumo de insectos supondra un menor dao ecolgico, ya que su produccin
requiere menos tierras y emisiones de gases a la atmsfera.
Fuente: http://www.elmundo.es/elmundosalud/2013/05/13/nutricion/1368466787.html
En clases de Ciencias Naturales han ledo el texto La FAO invita a comer insectos para
combatir la obesidad. Escribe un comentario explicando si ests de acuerdo o no con usar
insectos para la alimentacin de las personas. Usa informacin del texto ledo para
fundamentar.

3. Tu profesora jefe quiere que compartan sus experiencias, juegos y pasatiempos con
estudiantes de otros pases a travs del envo de cartas; ellos harn lo mismo con ustedes.
T compartirs con una nia llamada Isabel, que vive en Espaa.
Escrbele una carta a Isabel contndole con detalles tus experiencias, juegos y
pasatiempos.

4. Tu profesora te pide que escribas un artculo en el que informes a tus compaeros las
caractersticas de los viajes de los chilenos. Para escribir el artculo, usa la informacin del
recuadro, pero explicndola con tus propias palabras.

5. La profesora de Lenguaje y Comunicacin te pide que escribas una experiencia

entretenida que hayas vivido en tu escuela. Escribe un texto en el que cuentes tu
experiencia. Los mejores textos sern seleccionados para publicarlos en el diario mural de
tu sala.

6. Todos los aos se celebra el Da Internacional de la Mujer. Para ese da, tu escuela quiere
publicar un libro titulado: Descripciones de mujeres admirables. Escribe la descripcin de
una mujer que t admires para incluirla en el libro.

7. LEE EL SIGUIENTE TEXTO.

Escribe un texto para tu profesor de Lenguaje y Comunicacin, en el que opines sobre la

utilizacin de animales como asistentes de personas discapacitadas. Explica tu opinin a
partir de la informacin del texto ledo y de tus conocimientos.

8. Tu profesora de Tecnologa organiz una feria sobre aparatos tecnolgicos y te pidi que
escribieras un artculo informativo sobre los telfonos celulares, para exponerlo en la feria.
Para escribir el artculo, usa la informacin del recuadro, pero explicndola con tus propias
palabras.

Ideas para escribir tu artculo informativo Puedes indicar qu es un telfono celular, para
qu sirve, cmo se usa, cules son sus caractersticas, cmo ha cambiado en el tiempo,
entre otros aspectos.