DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

COORDINACIÓN DE SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIO

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA

CARRERA PROFESIONAL DE DERECHO

TIPO DE PROYECTO: Prestación de Servicio Social Universitario - SSU VII

1. TITULO DEL PROYECTO: Proyecto socio educativo “Sensibilización sobre medidas para
prevenir el estrés en los padres de familia, en el cumplimiento de las tareas del colegio de
los hijos por el aislamiento social (COVID-19)”

2. EQUIPO DE TRABAJO:

- Coordinador del Servicio Social Universitario en Sede Central : LEONOR DIAZ JAIME
- Coordinador de Responsabilidad Social en Filial Sullana:
- Docente Tutor de RS VIII : Wendy Domínguez Oliva
- Estudiante que presta el SSU: Dionny Lizama seminario
- Colaborador(a) y/o beneficiarios:

3. DURACIÓN DEL PROYECTO:

Un semestre académico

4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

a) Descripción de la realidad

Con la declaratoria de emergencia a nivel nacional. D. S. N° 044-2020-PCM Decreto Supremo que

declara Estado de Emergencia Nacional por las graves circunstancias que afectan la vida de la Nación a
consecuencia del brote del COVID-19. Según el Artículo 1.- Declaración de Estado de Emergencia
Nacional, dice: “Declárese el Estado de Emergencia Nacional por el plazo de quince (15) días
calendario, y dispóngase el aislamiento social obligatorio (cuarentena), por las graves circunstancias
que afectan la vida de la Nación a consecuencia del brote del COVID-19., producto de la pandemia
COVID 19”, con fecha 15 de marzo de 2020.

A partir de la fecha, el Estado peruano dicta una serie de normas legales con la finalidad de hacer frente
a la pandemia y atender a las demandas de la población, entre ellas el sector educativo que de
Resolución Ministerial N° 160-2020-MINEDU del 01 de abril de 2020, que dispone: El inicio del año
escolar el 6 de abril de 2020, a través de la implementación de la estrategia denominada “Aprendo en
casa”, y aprueban otras disposiciones. En este contexto los padres y madres de familia asumen nuevos
roles en el acompañamiento y monitoreo de las actividades educativas de sus hijos, en una educación
remota, razón por la cual necesitan que se les brinde asesoría con la finalidad de evitar el estrés.
 b) Justificación del proyecto

El presente proyecto permite hacer realidad la filosofía de proyección social de la ULADECH, a través
del curso de Responsabilidad Social y otras actividades afines, con el propósito de fortalecer la
investigación, el desarrollo y la innovación en los estudiantes, asimismo contribuir en la formación
axiológica del futuro profesional.

El desarrollo del proyecto promueve la aplicación del marco normativo y estrategias alternativas de
motivación educativa para brindar ayuda a los padres de familia en la orientación educativa a sus
menores hijos.

La sensibilización a los padres y madres de familia contribuirá a una mejor adaptación del trabajo de los
estudiantes y a la vez lograr el desarrollo de competencias y capacidades programadas según el grado en
el que se encuentran.

Objetivos del proyecto:

Objetivo General:
Sensibilizar a los padres y madres de familia, para prevenir el estrés, por las actividades de monitoreo y
acompañamiento educativo que realizan a sus menores hijos mediante el servicio educativo a distancia
o remoto.
Objetivos Específicos:
 Identificar el grupo social que necesita el servicio de sensibilización.
 Contextualizar y socializar el proyecto de acuerdo a la información diagnóstica para su
respectiva aprobación.
 Ejecutar acciones de sensibilización a los padres de familia para evitar el estrés
 Evaluar los procesos de avance de los casos según las etapas procedimentales.

d) Metas
12 padres y madres de familia.

5. MARCO REFERENCIAL:

La ULADECH Católica en cumplimiento a su filosofía institucional de formar profesionales con responsabilidad

social, espíritu humanista y cristiano, y ciudadanos comprometidos con el bien común, y conforme a la Ley
Universitaria 30220, Estatuto, Reglamento General, Reglamento de Responsabilidad Social, Reglamento de
Servicio Social Universitario y demás normativa; promueve en los estudiantes, docentes, administrativos y
autoridades, la Responsabilidad Social, la misma que se gestiona a través de proyectos de extensión Cultural,
Proyección Social y de Servicio Social Universitario. El presente Proyecto desarrolla actividades de Prestación
de Servicio Social Universitario, el cual se articula en asignaturas de Responsabilidad Social presentes en los
proyectos educativos de los Programas de Estudios de la Universidad, con la finalidad de resolver situaciones
 problemáticas que afecten el desarrollo de la comunidad mostrando solidaridad, proactividad, asertividad y
espíritu de servicio. En el proceso de intervención en la comunidad se toma como referencia la ISO 26000, los
ODS y la investigación, el desarrollo y la innovación (I+D+i) como política de transformación social; empleando
las tecnologías de la información.

MARCO TEÒRICO

- Estrategias “aprendo en casa”: rol de los padres y madres de familia

- Educación remota, medios de conectividad. Radio, tv, internet – recursos TIC. Zoom –
classroom.
- Sesiones de aprendizaje en la estrategia “aprendo en casa”
- Charlas: Estrategias para los padres de familia en las actividades educativas de sus hijos
- Charlas: Espacios y ambiente familiar en las actividades educativas de sus hijos.

6. METODOLOGÍA:

ACTIVIDADES PARA EL CICLO VII

RESPONSABLES METAS INDICADORES

a) PLANIFICACIÓN
a.1. Reciben los estudiantes las orientaciones
síncronas N° 1 y 2 sobre socialización del SPA, Docente tutor 02 Orientaciones
presentación y aprobación del Proyecto de Servicio Síncronas Foro socializado
Social Universitario.

02 reuniones Encuesta on line

a.2. Eligen a las personas (beneficiarios) y solicitan
autorizaciones. Estudiantes on line validada

a.3. Elaboran, estructuran, aplican y procesan las

encuestas en linea sobre: Prestación de Servicio Social 01 Resultado Encuesta validada
Estudiantes
Universitario - SSU VII general de
encuestas
Proyecto
a.4. Elaboran el proyecto de Prestación de Servicio Estudiantes 01 Resultado
Social Universitario y lo presenta a través del Entorno general de
Virtual Angelino (EVA). encuestas on line
Proyecto revisado y
a.5. Revisan y aprueban el proyecto de Prestación del Docente Tutor 01 proyecto Aprobado
Servicio Social Universitario CSSU (Sede revisado
Central)
y aprobado
CORES (Filiales)

b) EJECUCIÓN
12 registros de
b.1. Ejecuta las acciones planificadas en el proyecto de Estudiantes
asistencias y 12 Registro de
Prestación de Servicio Social Universitario realizadas
registro de asistencias y
por cada semana, correspondiente al ciclo VII.
Ocurrencias ocurrencias

01 informe
b.2. Presenta el informe preliminar de la Prestación del Estudiantes
preliminar Informe Preliminar
Servicio Social Universitario.
evaluado
c) VERIFICACIÓN
c.1. Verifica el desarrollo y cumplimiento del proyecto 12 registro de Registro de
Docente Tutor
del VII Ciclo académico. verificaciones verificaciones

d) EVALUACIÓN Y PLAN DE MEJORA

d.1. Evalúa y presenta el desarrollo de cumplimiento
Estudiantes 01 informe
del proyecto Prestación de Servicio Social
Docente Tutor preliminar Informe preliminar
Universitario con el informe Preliminar del VII ciclo
revisado
académico.

ACTIVIDADES PARA EL CICLO VIII RESPONSABLES METAS INDICADORES

a) PLANIFICACIÓN
02 orientaciones
a.1. Reciben los estudiantes las orientaciones para la Docente Tutor
síncronas Foro socializado
continuidad del proyecto de Prestación de Servicio
Social Universitario, a Través de las orientaciones
síncronas N°1 y N°2.

02 reuniones Encuesta on line

a.2. Continúan la prestación del SSU con las personas Estudiantes
on line validada
poblaciones vulnerables y/o replantean la continuidad Docente Tutor
según necesidad, en coordinación con el docente tutor.

b) EJECUCIÓN
b.1. Ejecuta las acciones planificadas en el proyecto de
Prestación de Servicio Social Universitario realizadas Estudiantes
12 registros de Registro de asistencias
por cada semana, correspondiente al ciclo VIII.
asistencias y y ocurrencias
12 registro de
Ocurrencias

b.2. Presenta el informe de experiencias de la Estudiantes

01 informe de Informe de
Prestación del Servicio Social Universitario.
experiencias experiencias
Evaluado
b.3. Sustenta el informe final en el aula. Docente Tutor
01 informe final Informe final
evaluado

c) VERIFICACIÓN
c.1. Verifica el desarrollo y cumplimiento del proyecto 12 registro de Registro de
Docente Tutor
final del VIII ciclo académico. verificaciones verificaciones

d) EVALUACIÓN Y PLAN DE MEJORA

d.1. Evalúa y presenta el desarrollo de cumplimiento
Estudiantes 01 informe final
del proyecto Prestación de Servicio Social Informe final
Docente Tutor revisado
Universitario con el informe final del VIII ciclo
académico.

7. RECURSOS:

HUMANOS:

- Coordinador del Servicio Social Universitario en Sede Central

 - Coordinador de Responsabilidad Social en Filial Sullana
- Docente Tutor de RS VII y RS VIII
- Estudiante que presta el SSU
- Colaborador(a) y/o beneficiario (s)

MATERIALES:
- Laptop
- Celular
- Zoom, classrom, otros

8. REFERENCIAS:

- Marco normativo en el sector educación

- Estrategias de motivación familiar
- Estrategia aprendo en casa: semanal.
- Recursos TIC.

9. ANEXOS:

1. Carta de Solicitud de Colaboración dirigido a los participantes al Proyecto de Prestación del SSU.

2. Encuestas on line aplicados / Instrumentos de evaluación empleados.

3. Tabulación del resultado de las encuestas on line / Informe de hallazgos de los instrumentos de evaluación.

4. Tomas fotográficas y/o capturas de pantalla de las actividades ejecutadas del SSU.

5. Video o Link de las actividades ejecutadas del SSU.

 ANEXO 01 ENCUESTA ON LINE

1.- Apoya a su/s hijo/s en el desarrollo de actividades educativas de la

estrategia “Aprendo en casa”?

Sí
No
2.- ¿Considera que cuenta con los medios de conectividad para que su/s
hijo/s desarrollen sus tareas que le dejan los docentes?

SI
No
3.- ¿Considera que este tipo de trabajo a distancia o remoto que realizan
su/s hijo/s le estresa o fatiga?

SI
No
4.- ¿Considera que el trabajo remoto de su/s hijo/s y el aislamiento social
afecta sus relaciones familiares?

Sí
No
5.- ¿Aceptaría usted participar en charla de sensibilización para enfrentar
el estrés o fatiga que le causa la educación remota?

Sí
No
 COVID - 19
También conocida como enfermedad por
coronavirus e incorrectamente como neumonía
por coronavirus, es una enfermedad infecciosa
causada por el virus SARS-CoV-2.910. Produce
síntomas similares a los de la gripe, entre los que
se incluyen fiebre, tos seca,11 disnea (sensación
de falta de aire), mialgia ( dolor muscular) y
fatiga.1213 En casos graves se
caracteriza por producir neumonía, síndrome de dificultad respiratoria aguda,14 sepsis15 y choque séptico
que conduce a cerca de 3,75 % de los infectados a la muerte según la OMS.16 No existe tratamiento
específico; las medidas terapéuticas principales consisten en aliviar los síntomas y mantener las funciones
vitales.

La transmisión del SARS-CoV-2 se produce mediante pequeñas gotas —microgotas de Flügge17 que se
emiten al hablar, estornudar, toser o espirar, que al ser despedidas por un portador (que puede no tener
síntomas de la enfermedad o estar incubándola)18 pasan directamente a otra persona mediante la
inhalación, o quedan sobre los objetos y superficies que rodean al emisor, y luego, a través de las manos,
que lo recogen del ambiente contaminado, toman contacto con las membranas mucosas orales, nasales y
oculares, al tocarse la boca, la nariz o los ojos.1920 Esta última es la principal vía de propagación, ya que
el virus puede permanecer viable hasta por días en los fómites (cualquier objeto carente de vida, o
sustancia, que si se contamina con algún patógeno es capaz de transferirlo de un individuo a otro).

Los síntomas aparecen entre dos y catorce días, con un promedio de cinco días, después de la exposición al
virus.21222324 Existe evidencia limitada que sugiere que el virus podría transmitirse uno o dos días antes
de que se tengan síntomas, ya que la viremia alcanza un pico al final del período de incubación.2526El
contagio se puede prevenir con el lavado de manos frecuente, o en su defecto la desinfección de las
mismas con
alcohol en gel, cubriendo la boca al toser o estornudar, ya sea con la sangradura (parte hundida del brazo
opuesta al codo) o con un pañuelo y evitando el contacto cercano con otras personas,19 entre otras medidas
profilácticas, como el uso de mascarillas. La OMS desaconsejaba en marzo la utilización de máscara
quirúrgica por la población sana, 2728 en abril la OMS consideró que era una medida aceptable en algunos
países. No obstante, ciertos expertos recomiendan el uso de máscaras quirúrgicas basadas en estudios
sobre la Influenza H1N1, donde muestran que podría ayudar a reducir la exposición al virus.30 Los CDC
recomiendan el uso de mascarillas de tela, no médicas

Síntomas del coronavirus: conocer si puedo haber contraído el

COVID-19

Conoce cuáles son los síntomas del coronavirus COVID-19 y averigua si puedes haberlo adquirido, a
través del triaje digital del Ministerio de Salud (Minsa).

Ten presente que el riesgo de contagio es mayor si en los últimos 14 días has estado en un distrito de Lima
que tenga casos confirmados, has retornado en ese lapso de un país con transmisión local del COVID-19,
o has tenido contacto con personas diagnosticadas o que estuvieron en esos lugares.

Además, considera que el Minsa recomienda optar por el triaje digital, antes que la opción telefónica o
presencial, a fin de agilizar el proceso de diagnóstico, no saturar las líneas de atención y reducir la
posibilidad de contagiar a otras personas.

Síntomas:

 Tos
 Dolor de garganta
 Dificultad para respirar
 Congestión nasal
 Fiebre
 En el Perú ¿Qué hacemos?

Conducimos con eficiencia e integridad el Sistema Nacional Coordinado y Descentralizado de Salud

basado en Redes Integradas de Salud, la política para el aseguramiento universal en salud, y las políticas y
acciones intersectoriales sobre los determinantes sociales; en beneficio de la salud y el bienestar de la
población.

Nuestra visión es que en el año 2021 el acceso al cuidado y la atención integral en salud individual y
colectiva de las personas sea universal, independientemente de su condición socioeconómica y de su
ubicación geográfica.

El cuidado y la atención pública en salud, serán integrales, solidarios, equitativos, oportunos, con
gratuidad en el punto de entrega, de calidad, de fácil acceso, y adecuados a las características del ciclo de
vida de la población con enfoques de género, de derechos en salud y de interculturalidad.

Las instituciones del sector Salud se articularán para lograr un sistema de salud fortalecido, integrado,
eficiente, que brinda servicios de calidad y accesibles, que garantiza un plan universal de prestaciones de

salud a través del aseguramiento universal y un sistema de protección social.

Coronavirus en el Perú: casos confirmados

El viernes 6 de marzo de 2020, se confirmó el primer caso de coronavirus en el Perú. Ante esto, el
Ministerio de Salud (Minsa) llama a la calma a la población y mantiene las medidas de control para
proteger la salud de la ciudadanía. Por su parte, el Instituto Nacional de Salud (INS) es la única entidad
oficial y autorizada para el procesamiento de las muestras y entrega de resultados en nuestro país.
 Noticias actuales en el perú: Coronavirus en Perú: el tenso acuerdo
entre las clínicas privadas y el gobierno sobre el precio por atender a
pacientes de covid- 19

Muchos peruanos llevaban semanas denunciando las elevadas tarifas que las clínicas privadas de su país
han venido cobrando por atender a los pacientes de covid-19.

Y por ello, este miércoles, el presidente Martín Vizcarra les dio a las clínicas un ultimátum público para
que aceptaran o negociaran tarifas razonables que el Estado pudiera pagarles por sus servicios durante la
pandemia.

De lo contrario, dijo que invocaría un artículo de la Constitución que justifica la expropiación a los
privados en casos de "seguridad nacional o necesidad pública". Horas después de este ultimátum, las
clínicas finalmente alcanzaron un acuerdo con el gobierno sobre los precios que le cobrarán (y que serán
cubiertos por el estado) a la gente a la que el sistema público ya no alcance a atender.

"Tuvimos que vender casi todo para conseguir el oxígeno y que mi mamá no se ahogara": la escasez del
vital gas en Perú por el covid-19 que puso en alerta al gobierno. Hasta este jueves, Perú era el sexto país
con más casos de covid-19 en el mundo, según la Universidad Johns Hokins, aunque la curva de contagios
está bajando en siete de sus regiones.

Por qué un país que tuvo un gran crecimiento económico no invirtió

más en su sistema sanitario

Hacen largas filas. Algunas son para conseguir oxígeno o para una cama de hospital. Otras son para
recibir un plato de comida. Y también está la de los que esperan afuera de la morgue para recibir el
cadáver de un familiar. Son las colas de la desesperación de los habitantes de Perú, el segundo país
latinoamericano con más personas contagiadas después de Brasil, a pesar de que fue el primero en declarar
la emergencia sanitaria. Lo hizo el 16 de marzo.
"Se van a morir a sus casas porque no tenemos camas", decía Luis Runciman, médico de Iquitos, en el
norte de Perú, en diálogo con BBC Mundo. Han pasado más de dos meses desde que comenzó la
cuarentena y, de acuerdo a los datos oficiales, ya van más de 4.000 víctimas mortales y cerca de 140.000
contagiados.

"Se olvidaron de la salud y ahora pagamos las consecuencias", dice Ernesto Gozzer, médico experto en
seguridad sanitaria de la Universidad Peruana Cayetano Heredia.

Normatividad sobre coronavirus (COVID-19)

Resolución Ministerial N° 430-2020-MINSA. Comisión Multisectorial para la protección de los pueblos

indígenas y originarios

Resolución Ministerial N° 421-2020-MINSA. 22 de junio de 2020

Resolución Ministerial N° 420-2020-MINSA. Remuneración referencial para los profesionales de la

salud y los técnicos asistenciales de la salud

Resolución Ministerial N° 418-2020-MINSA. Grupo de Trabajo Multisectorial de financiamiento

para la vacuna contra la COVID-19

Resolución Ministerial N° 413-2020-MINSA. Donanción efectuada por la

Corporación Andina de Fomento -CAF

Resolución Ministerial N° 407-2020-MINSA. Adquisición de Equipos de Protección Personal (EPP) 6.5

Resolución Ministerial N° 356-2020-MINSA. Adquisición de Equipos de Protección Personal (EPP)

21.04

Resolución Ministerial N° 363-2020-MINSA. Plan de Salud Mental, en contexto Covid-19 - Perú,

2020 - 2021
 Coronavirus en Perú: Estas son las multas por incumplimiento de
la cuarentena

El Ejecutivo publicó este miércoles el Decreto Supremo N° 006-2020-IN que aprueba el reglamento del
Decreto Legislativo N° 1458. El documento especifica las multas por cada infracción cometida por los
ciudadanos durante el incumplimiento del aislamiento social (cuarentena), medida que busca evitar el
contagio del coronavirus en el país.

La norma señala que existen 11 infracciones y que se aplicarán la multas que van de 2% de la UIT (S/86)
hasta el 10% (S/430) de la UIT. El plazo es de cinco días hábiles para que el ciudadano infractor pague la
infracción.

A continuación, el monto de las multas de acuerdo a cada infracción

administrativa:

1. Desarrollar actividades económicas no consideradas de prestación y acceso

esencial previstas en el artículo 4 del Decreto Supremo N° 044-2020-PCM: (S/
301 - 7% UIT)
2. Circular por la vía pública para la realización de actividades que no cumplen
labores específicas en actividades esenciales: (S/ 215 - 5% UIT)
3. Circular por la vía pública sin contar con el respectivo pase personal laboral,
en caso corresponda: (S/ 258 - 6% UIT)
4. Circular con vehículo de uso particular sin la autorización emitida por el
Ministerio de Defensa o el Ministerio del Interior: (S/344 - 8% UIT)
5. No respetar la inmovilización social obligatoria desde 18:00 horas hasta las
04:00 horas del día siguiente a nivel nacional, y desde las 16:00 horas hasta las
04:00 horas del día siguiente en los departamentos de Tumbes, Piura,
Lambayeque, La Libertad y Loreto u otro horario que por norma especial se
establezca: (S/430 -10% UIT)
6. No respetar la inmovilización social obligatoria durante todo el día el día
domingo, durante el tiempo que dure el Estado de Emergencia Nacional, u
otros días que por norma especial se disponga: (S/387 - 9% UIT)
 7. Desarrollar actividades sociales, recreativas, culturales, religiosas de
aglomeración o concurrencia masiva o no masiva en la vía pública: (S/ 387 -
9% UIT)
8. Circular por la vía pública sin usar la mascarilla de uso obligatorio: (S/ 344 -
8% UIT)
9. Salir más de una persona por familia, para la adquisición de víveres o productos
farmacéuticos: (S/ 215- 5% UIT)
10. No respetar el mínimo de un metro de distancia obligatorio, formando
aglomeraciones en los establecimientos comerciales cuya apertura esté
permitida: (S/86 -2% UIT)
11. No contar o rehusarse a cumplir con la identificación dispuesta por los
miembros de la Policía Nacional o de las Fuerzas Armadas: (S/430 -10% UIT)

El infractor que no cumpla con el pago de la multa dentro del plazo establecido en la presente norma, se
encuentra impedido de realizar trámites civiles tales como: suscripción de cualquier tipo de contrato civil,
trámites ante las entidades bancarias, cualquier acto notarial o ante la Superintendencia Nacional de
Registros Públicos (Sunarp), y realizar viajes al exterior.

Proceso sancionador

A continuación los pasos que realizará el agente de la Policía Nacional del Perú (PNP) al momento de
aplicar una multa al ciudadano infractor:

1. Cuando el agente de servicio policial, en el ejercicio de sus funciones, detecte a un

ciudadano que está incumpliendo las disposiciones emitidas durante la Emergencia
Sanitaria a nivel nacional y demás normas emitidas para proteger la vida y la salud de
la población por el contagio del Covid-19, procederá a su intervención en ese
momento, instándole, de corresponder, el cese de dicho incumplimiento, asimismo
procederá a identificarlo mediante su Documento Nacional de Identidad, Carné de
Extranjería, Pasaporte u otro documento idóneo para establecer su identidad, en caso
no sea posible, será retenido y conducido a la Comisaría para dicho fin.
2. Una vez identificado el infractor, el agente policial en el acto procederá a levantar
el Acta de Infracción y Sanción correspondiente, que contiene como mínimo, lo
siguiente:

a. La identificación de la persona infractora.

b. El lugar, la fecha y hora en que se inicia la intervención.
c. La infracción cometida y la multa correspondiente, con la indicación de la base
legal respectiva.
d. Una breve descripción de los hechos en los cuales se cometió la infracción.
e. El plazo y lugar para el pago de la multa.
f. La firma de la persona infractora. En su defecto, el personal policial deja
constancia del desacuerdo del infractor con la sanción impuesta,
comunicándole, su derecho a presentar el recurso de apelación
correspondiente, así como el plazo para su presentación.
g. La identificación del personal policial que realiza la intervención, así como su
firma.

3. En el caso de que el ciudadano infractor sea analfabeto, bastará con la imposición

de la impresión digital de su índice derecho o en ausencia de este, de cualquier otro,
dejando constancia de la lectura de la acta, de ser posible se consignará para ello un
testigo.

4. En caso el ciudadano infractor se niegue a firmar el acta respectiva, el policía dejará

constancia de ello, consignado “se negó a firmar” y señalando las razones de ello.
Posteriormente, se entrega un ejemplar del Acta de Infracción y Sanción al infractor
para los fines que considere pertinente y el otro ejemplar se quedará con el efectivo
policial para su remisión a la autoridad encargada de su registro y proceso de cobro.
 Excepciones y reincidencias

También el decreto señala que son criterios eximentes de responsabilidad administrativa, los siguientes:

a. Persona con discapacidad física o mental que no le permita advertir la comisión

de las infracciones previstas en el artículo 3 de la presente norma.
b. Caso fortuito o la fuerza mayor.
c. Situación de emergencia que ponga en riesgo la vida, salud e integridad de las
personas.

Mientras son criterios agravantes de la responsabilidad administrativa:

a. Reincidencia en la comisión de la infracción: Se considera conducta

reincidente de una persona cuando haya sido sancionada con una o más
infracciones por incumplir las disposiciones emitidas durante la Emergencia
Sanitaria a nivel nacional y demás normas emitidas para proteger la vida y la
salud de la población por el contagio del COVID-19.
b. Resistencia a la autoridad al momento de la intervención.

Plazo para el pago

El plazo para cancelar la multa impuesta no excede de cinco días hábiles, contados desde el día hábil
siguiente de la fecha de notificación del acto administrativo de sanción, debiendo realizarse en las
ventanillas del Banco de la Nación.

Respecto a la reducción por pago oportuno, el administrado puede acogerse al beneficio de la reducción
del 25% de la multa, si suscribe un compromiso de efectuar el pago total de la multa dentro del plazo de
dos días hábiles, contados a partir de la notificación del acto administrativo que impone la sanción. Este
pago debe realizarse en el Banco de la Nación.
 Apelación

Una vez notificado con la sanción, el administrado puede interponer el recurso de apelación en un plazo no mayor de cinco
días hábiles, contados desde el día siguiente de dicha notificación.

De acuerdo a la norma, el escrito de apelación debe cumplir con los requisitos establecidos en el artículo 124 del Texto Único
Ordenado de la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General aprobado por Decreto Supremo N° 004-2019-
JUS, debiendo indicar además una dirección de correo electrónico válida para remitir las notificaciones.

Asimismo, el recurso de apelación se interpone ante la mesa de partes de la Región Policial donde se impuso la sanción y es
resuelto por el Jefe de la División Territorial de la Región Policial.

El dispositivo explica que la interposición del recurso de apelación suspende la ejecución de la multa impuesta. Además, la
impugnación del acto administrativo de sanción no puede generar la imposición de una sanción más gravosa para el
administrado.

En caso el administrado considere conveniente, puede solicitar el uso de la palabra ante la autoridad sancionadora. La
solicitud se presenta hasta antes de que culmine el plazo para la emisión del acto administrativo que absuelva el recurso,
conforme lo establece el Texto Único Ordenado de la Ley Nº 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General,
aprobado por Decreto Supremo N° 004-2019-JUS.

El recurso de apelación se resuelve en un plazo no mayor a tres días hábiles, pudiéndose confirmar, revocar o declarar la
nulidad del acto administrativo impugnado, agotando la vía administrativa.

La norma explica en las disposiciones complementarias que el monto de lo recaudado por concepto de las multas por las
infracciones cometidas durante la emergencia sanitaria en todo el país y demás normas emitidas para proteger la vida y la
salud de la población por el contagio del COVID-19, constituyen recursos directamente recaudados a favor de la Policía
Nacional del Perú.