1.
LA LÓGICA
 Podemos dar una definición de la Lógica diciendo que es una
ciencia formal, que estudia la Validez del Razonamiento (estudia
las estructuras del razonamiento, estableciendo su validez). Es
ciencia formal porque su objeto de estudio es abstracto; su lenguaje
es eminentemente formalizado.
 Las reglas son deducidas de las leyes lógicas; en cambio las leyes
lógicas tienen como fundamento a los principios lógicos:
 Principio  Ley  o falsa.
Regla
 La validez de una estructura se determina si se sujeta o no a las
reglas y leyes de la lógica.
Cumplo Reglas  Razonamiento 
Válido o
No Cumplo Reglas  Razonamiento
 Inválido o
1. UBICACIÓN DE LA LÓGICA COMO CIENCIA: Mario Bunge
clasificó a las ciencias en:
A. CIENCIAS FORMALES(ABSTRACTAS, IMAGINARIAS)
 Son aquellas cuyo objeto de estudio es abstracto, ideal, mental. Así
también tienen como objeto de estudio: Las leyes y reglas derivadas de
entes abstractos.
 Son exactas; son irrefutables.
 Utilizan el lenguaje formal, el cual hace de éstas ciencias, las más
exactas.
 Sus verdades son de carácter demostrable.
 Utilizan el método inductivo y deductivo, pero predomina el
deductivo.
 Sus conocimientos son transferibles.
 Son ciencias formales: La Lógica y la Matemática.
Ejemplos:
 La Matemática: Utiliza simbología abstracta (Números,
variables, ecuaciones teoremas, etc).
 La Lógica: Utiliza también simbología abstracta (Variables,
conectores, cuantificadores, etc).
B. CIENCIAS FACTUALES (FÁCTICAS, EXPERIMENTALES)
 Son aquellas cuyo objeto de estudio es concreto, material, perceptible,
visible, manipulable, etc.
 Son probables.
 Sus verdades son comprobables o verificables , y pueden sufrir
cambios(Son refutables).
 Utiliza el método inductivo y deductivo, pero predomina el inductivo.
 Sus conocimientos son transferibles.
 Son ciencias factuales: Las Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.
 Las ciencias factuales, se clasifican en:
 Las Ciencias Naturales: Química, Biología, etc.
 Las Ciencias Sociales: Historia, Geografía, etc.
2. DIVISIÓN DE LA LÓGICA
 La Lógica se divide en:
3.1.Lógica Dialéctica(Lógica Mayor): Es aquella que se encarga de
analizar el contenido de las formas de pensamiento; y su
correspondencia con la realidad objetiva, descubriendo si es verdadera
Principio Dialéctico:
1. Principio de Razón Suficiente (Demócrito)
 “Nada hay sin razón” , “No hay efecto sin causa”.
 Fue considerado como el “Gran Principio” por Leibtniz
Leyes Dialécticas:
Marx y Engels enunciaron las siguientes tres leyes fundamentales de la
dialéctica:
1. Ley de la unidad y lucha de contrarios.
Todos los fenómenos que ocurren en la Naturaleza son el resultado de
la lucha de elementos contrarios, que se hallan unidos en el mismo ser
o fenómeno, siendo la causa de todo movimiento y cambio en la
naturaleza, en la sociedad y en el pensamiento. Con esta ley se explica,
pues, el origen del movimiento. 
Por ejemplo:
 El positrón (que juega el papel del electrón en la anti-materia) y
el electrón sufren una fuerza atractiva por sus cargas y cuando se
unen se transforman emitiendo una energía, se transforman en
radiación.
 El protón y el electrón (que se diferencian por la cantidad de
masa, es decir, son opuestas tan sólo por sus cargas) dan lugar en
su unión a un neutrón, es decir, se transforman, aumentando la
masa y desapareciendo la carga.
 La democracia occidental está sustentada en las elecciones donde
un grupo o partido político asume el gobierno y otro grupo queda
como la oposición, la cual es necesaria, su eliminación implicaría
atraso y abuso del poder.
 El tipo de lucha más connotado hoy por hoy sigue siendo el de la
lucha obrero-patronal, lucha entre ricos y pobres, entre
capitalistas y proletarios, entre supuestos “izquierdistas” y
“derechistas”, lucha entre gobernantes y súbditos, entre
explotadores y explotados.
2. Ley de transición de la cantidad a la cualidad (Cambios cuantitativos
a saltos cualitativos).
 El cambio de la cantidad dentro de ciertos límites no conduce al
cambio del estado cualitativo del objeto. Pero en cuanto esos límites se
rebasan o la medida se “infringe”, los cambios cuantitativos, que antes
parecieran poco importantes, originan transformaciones radicales o
saltos cualitativos (hablamos de salto cualitativo cuando una cosa se
transforma en otra que es esencialmente distinta).
 Es decir, el aumento o disminución de la cantidad de materia influye
en la transformación de una cosa en otra distinta. La acumulación o
disminución de la materia es progresiva, mientras que el cambio de
cualidad (salto cualitativo) supone una modificación radical de la cosa,
una revolución. Con esta ley se explica el desarrollo de los seres y los
fenómenos naturales, sociales, etc.
Por ejemplo:
  “La transformación de los estados de agregación del agua, que a
presión normal y T: 17º C (se encuentra en estado líquido) al
pasar hacia los 0º C pasa del estado líquido al estado sólido
(hielo), y hacia los 100º C pasa del estado líquido al gaseoso, es
decir, que en esos dos casos el cambio cuantitativo de la
temperatura produce un salto cualitativo del agua (cambio de
estado)".
3. Ley de negación de la negación.
 La esencia de la ley de negación de la negación en el desarrollo se
produce negando lo viejo por lo nuevo, ésta sustitución (de lo viejo
por lo nuevo, de lo que muere por lo que nace), es precisamente el
desarrollo.
 El desarrollo se manifiesta, pues, como incontable multitud de
negaciones que se suceden una a la otra, como una sustitución infinita
y superación de lo viejo por lo nuevo, he ahí el carácter progresivo del
desarrollo.
Por ejemplo:
 El desarrollo de la corteza terrestre, por ejemplo, paso varias
épocas geológicas, siendo cada nueva época, que surgía a base de
la anterior (negación de la vieja).
 En el mundo orgánico cada especie nueva de planta o animal, es
surgida a base de la vieja (negación de la negación).
 Las historia de la sociedad constituye también una cadena de
negaciones de viejos regímenes sociales por nuevos, la sociedad
primitiva fue negada por la esclavista, la esclavista fue negada
por la feudal, el feudalismo por el capitalismo y el capitalismo
por el socialismo.
La negación es también inherente al desarrollo del conocimiento, de
las ciencias. Cada teoría nueva, más perfecta, vence a la vieja, menos
perfecta.
3.2.Lógica Formal(Lógica Matemática, Lógica Menor): Es aquella que
se encarga de analizar la estructura del pensamiento, haciendo uso de
un sistema lógico de reglas y leyes para descubrir su
validez(corrección) o invalidez(incorrección). La Lógica Formal, se
divide en Lógica Proposicional y Lógica de Predicados:
3.2.1.Lógica Proposicional(Conectiva): Llamada también Lógica de
Proposiciones No Analizadas o Lógica de Enunciados. Considera
más importante a la proposición, afirmando que su verdad o
falsedad se determina por el conector que enlaza las
proposiciones, no interesándole la estructurainterna de ésta(Sus
relaciones entre Sujeto y Predicado, como si lo hace la Lógica de
Predicados:SaP,Se- P,-SiP, por lo cual se le denomina a la Lógica
de Predicados: Lógica de Proposiciones Analizadas). Se divide a
su vez en Lógica Bivalente y Polivalente:
A.Lógica Bivalente: Si el cálculo proposicional se hace en función
de dos valores: verdadero o falso.Ejm:
La lógica es ciencia formal(V).
La historia es ciencia factual(F)
B.Lógica Polivalente: Si el cálculo proposicional se hace en
función de más de dos valores de verdad. La Lógica Polivalente se
divide en Lógica Trivalente, Lógica Modal, Lógica Fuzzy(Difusa o
Borrosa):
 Lógica Trivalente: Admite tres valores de
verdad:Verdadero(1),indeterminado(1/2), Falso(0). Ejm:
Juan tiene el 50% de posibilidad que es médico.(1/2)
Juan tiene la mitad de probabilidad de ser profesional.(1/2)
 Lógica Modal: Representa las relaciones lógicas entre las
afirmaciones de posibilidad e imposibilidad, de necesidad y
contingencia. El símbolo , que representa la expresión del
lenguaje natural "es necesario que", y el símbolo , que representa
la expresión "es posible que". Ejm:
Richard posiblemente sea médico internista.
Richard necesariamente estudió en la Facultad de Medicina de la
UNT.
Richard contingentemente es profesor de razonamiento lógico.
 Lógica Deóntica: Investiga las relaciones lógicas entre órdenes o
entre afirmaciones de obligación.Se inicia con George H. Von
Wright (Ver pág. 6).Ejm:
No fumes, en éste momento.
Debes manifestar tu malestar a tu jefe.
Alcánzame el lapicero azul.
 Lógica Difusa(Fuzzy, borrosa, multivaluada): Investiga las
relaciones lógicas de las proposiciones, utilizando los valores de
verdad que están entre 0(falso) y 1(verdadero): 1/2,1/3,1/10,…;
hablando por lo tanto esta lógica de: Porcentajes de Certeza
(10%,0,01%,99%,...), dándole importancia a la aproximación, más
que a la exactitud de los enunciados.La lógica difusa obtiene
conclusiones, basada en información vaga, imprecisa o ambigua;
teniendo los sistemas difusos(informáticos) una capacidad de
razonamiento muy similar a la humana. Ejm:
Exista mucha posibilidad que el paciente no responda al tratamiento
dado en el Servicio de Unidad de Cuidados Intensivos.
Existe un 1% de probabilidad que el paciente recupere la
sensibilidad de los miembros inferiores.
Parece que existe poca posibilidad que el paciente responda al
tratamiento antibiótico de amplio espectro indicado por el médico
de turno.
3.2.2.Lógica de Predicados: Establece la validez de los argumentos en
base a las relaciones que se dan entre los predicados y los
cuantificadores. Llamada también Lógica de Proposiciones
Analizadas. Se divide a su vez en: Lógica Cuantificacional,
Clasial yTradicional.
 Lógica Cuantificacional: Matematiza los cuantores, sujetos y
predicados lógicos, incluyendo leyes y simbología de la lógica
proposicional. Ejm:
x (Cx  Tx)
x (Rx  - Mx)
x (Tx  Cx)
 Lógica Clasial: Establece las relaciones entre predicados como
si fueran clases. Ejm:
x
S P S P
 Lógica Tradicional: Estudia las relaciones entre conceptos, en
las proposiciones categóricas. Ejm:
SaP
A e –R
Principios Formales
Principios Lógicos Formales, son proposiciones apodícticas, porque su
valor de verdad es necesario(es verdadero a ojos cerrados), no es
necesario salir de la mente para comprobarlo.
 6. Las ciencias fácticas se caracterizan porque son:
1. Principio de Identidad : 1. temporoespaciales
 “Toda proposición se implica a sí misma”: 2. experimentales
p  p, p  p 3. racionales
 Son aplicaciones de éste principio: 4. concretas
"La ciencia es exacta si y solo si es exacta”. 5. inespaciales
“Si la Lógica es deductiva entonces es deductiva”. Son ciertas:
A) 1,3 y 4 B) 1,2 y 4 C) 1,4 y 5
2. Principio de No Contradicción: D) Sólo 2 y 5 E) Todas
 “Es imposible que una proposición sea verdadera y falsa a la vez”: -
( p  - p) 7. Decir: “Imposible que una persona sea casada y no sea casada a la
 Son aplicaciones de éste principio: vez”. Esta aseveración hace mención a un principio lógico formal,
“Es imposible que la matemática sea deductiva y no deductiva”. cuyo nombre es:
“Es falso que la historia es factual y no es factual”. A) tercio excluido
B) razón suficiente
3. Principio de Tercio Excluído : C) no contradicción
 “Toda proposición es verdadera o falsa, la tercera posibilidad está D) Identidad
excluída”: (p v - p) E) razón insuficiente
 Son aplicaciones de éste principio:
“La lógica es verificable o no es verificable”. 8. La comprensión de verdad, desde el punto de vista de la estructura, es
“La ciencia es rigurosa o no es rigurosa”. estudiada por la Lógica:
A) Dialéctica B) General C) Inductiva
TRANSFERENCIA DE APRENDIZAJE D) Formal E) Práctica

01. . La ley de la física: “Es imposible que un cuerpo esté en dos lugares 9. 11. La comprensión de verdad, desde el punto de vista del contenido,
diferentes a la vez”, tiene relación directa con el principio lógico de: es estudiada por la lógica:
A) Tercio excluido A) Dialéctica B) Deductiva C) General
B) Identidad D) Práctica E) Formal
C) No contradicción
D) Razón suficiente 10. 12. Corresponden a áreas de la lógica:
E) Negación de la negación 1. lógica dialéctica 2. lógica absoluta
3. lógica modal 4. lógica formal
2. El objeto de estudio de la lógica formal es: 5. lógica concreta
A) Las leyes del pensamiento Son correctas:
B) los principios de la lógica A) Sólo 1,2 y 5 B) Sólo 1,3 y 4
C) la corrección o validez del razonamiento C) Sólo 1 y 4 D) Sólo 3 y 4
D) Los métodos de derivación E) Todas
E) los axiomas matemáticos
11. 13. Es el área de la lógica que estudia las relaciones entre el
3. La finalidad de la lógica formal es la: pensamiento, el lenguaje y realidad; además es útil en la investigación
1. verdad objetiva científica:
2. corrección A) Lógica cuantificacional
3. validez B) lógica formal
4. coherencia gramatical C) lógica dialéctica
5. consistencia D) lógica proposicional
A) 1,3 y 4 B) 1,2 y 5 C) 1,4 y 5 E) lógica fuzzy
D) Sólo 2 y 3 E) Todas

4. La verdad formal de las fórmulas proposicionales es de carácter: 12. Las ciencias factuales, como la química, son:
1. convencional 2. formal 1. veritativas 2. de objeto concreto
3. protocolar 4. natural 3. inductivas 4. empíricas
5. ocurrente 5. sistemáticas
Son ciertas: Son ciertas:
A) 1,3 y 4 B) 1,2 y 3 C) 1,4 y 5 A) Sólo 1,2 y 3 B) Sólo 1,3 y 4
D) Sólo 2 y 3 E) Todas C) Sólo 2,3 y 5 D) Sólo 1,4 y 5
E) Todas
5. La lógica formal como ciencia tiene las siguientes características:
1. es fáctica 2. es abstracta 13. Método lógico utilizado para determinar la verdad de un conocimiento
3. es real 4. es concreta basándose en la aplicación de principios, leyes o reglas
5. es racional predeterminados:
Son ciertas: A) inducción B) deducción
A) 1,3 y 4 B) 1,2 y 3 C) 1,4 y 5 C) abducción D) probabilístico
D) Sólo 2 y 5 E) todas E) Analítico
14. Método lógico utilizado para determinar la verdad de una ley y/o una Son ciertas:
regla partiendo del estudio de casos específicos y/o singulares: A) 1,3 y 5 B) Solo 1 y 2
A) inducción B) deducción C) 1,2 y 4 D) Solo 3 y 5
C) abducción D) probabilístico E) 2,3 y 5
E) Analítico
21. En el argumento: “Suponiendo que sea verdad que el presidente
15. Las ciencias formales, como la lógica, son: peruano está capacitado para gobernar, entonces, el Perú estaría
1. demostrativas creciendo a un ritmo promedio de 7% anual y los problemas sociales
2. de objeto abstracto estarían cediendo ante las estrategias de gobierno, lo que es imposible;
3. deductivas por lo tanto, no es verdad que el presidente peruano esté capacitado
4. racionales para gobernar”. El método lógico presente es:
A) principio de identidad
5. axiomáticas
B) razón suficiente
Son ciertas: C) reducción al absurdo
A) Sólo 1,2 y 3 B) Sólo 1,3 y 4 D) silogismos
C) Sólo 2,3 y 5 D) Sólo 1,4 y 5 E) principio de no contradicción
E) Todas
22. El caso: “Entre los postulantes a la UNT, los alumnos elevan su nivel
16. 18. En la afirmación: “Es probable que Alejandro Toledo sea elegido académico cuando estudian y/o se preparan con aquellos que son su
nuevamente presidente peruano”. Encontramos tácitamente el llamada competencia directa, lo que a la larga conduce a que ingresen
principio lógico de: con una buena base académica”. Se justifica en la ley dialéctica de:
A) tercio excluido A) razón suficiente
B) identidad B) unidad y lucha de contrario
C) razón suficiente C) cambios cuantitativos a saltos cualitativos
D) reducción al absurdo D) negación de la negación
E) cambios cuantitativos E) reducción al absurdo

17. De los principios lógicos formales, es correcto afirmar que: 23. El caso: “Cada uno de los trabajadores de la empresa ‘Duraznos
A) son contingentes felices’ empezó a comer parte de la producción, en cantidades muy
B) son contradictorios pequeñas, pero que cada día generaban pérdidas cada vez mayores
C) son indeterminados hasta que luego de algunos años la empresa tuvo que cerrar, quedando
D) son tautológicos dichos trabajadores sin empleo”. Tiene relación con la ley dialéctica
E) son dialécticos de:
A) negación de la negación
18. Decir que lo que pensamos coincide, concuerda, o corresponde con los B) unidad y lucha de contrario
hechos o estados de cosas del mundo objetivo es plantear: C) cambios cuantitativos a saltos cualitativos
1. una verdad D) nada hay sin razón
2. una validez E) reducción al absurdo
3. una corrección
4. un pensamiento verdadero
5. un conocimiento verdadero
Son ciertas:
A) 1,3 y 4 B) 1,2 y 4 C) 1,4 y 5
D) Sólo 2 y 5 E) Todas

19. La lógica de predicados incluye a:

1. la lógica dialéctica
2. la lógica temporal
3. lógica cuantificacional
4. lógica tradicional
5. lógica inductiva
Son ciertas:
A) Sólo 1 y 2 B) 2 y 3
C) Sólo 3 y 4 D) 1,2 y 5
E) 3,4 y 5

20. Son principios lógicos dialécticos:

1. unidad y lucha de contrarios
2. salto de cantidad a calidad
3. no contradicción
4. razón suficiente
5. tercero excluido