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República de Colombia

Departamento del chocó


Municipio de Bajo Baudó
Pizarro.
INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIA FRANCISCO PIZARRO
Aprobada según Resolución No 1326 de julio 01 de 2015 emanada de la Secretaria de Educación Departamental,
DANE No. 127077000089, Registro Educativo No. XA 17-004, Código ICFES
Nit 900134794-1

GUÍA DE APRENDIZAJE PARA EL ESTUDIANTE

IDENTIFICACIÓN INSTITUCIONAL (Datos generales)


Nombre del
EE:
Nombre del
Nilsa Adiela Rivas Mosquera
Docente:
Número telefónico Correo electrónico
3146909472 Adis813@hotmail.com
del Docente: del docente
Nombre del
Estudiante:
Biologia (Medio Grado: 9B Período 2
Ambiente)
Área
Tarea N.1 Fecha 18/06/2020 Fecha 24/06/2020
Inicio Finalización
Duración
DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES
TEMATICA
PARA EL
DESARROL ECO HUERTA (DISFRUTA DE LAS SIEMBRAS EN TIEMPOS DE ESTAR EN EL
LO DE LOS HOGAR)
APRENDIZ
AJES
COMPETEN
CIAS A
Analizo la importancia de las huertas caseras y azoteas
DESARROL
LAR
Los objetivos de la educación ambiental
 (Crear una conciencia en los jóvenes, haciéndoles ver los problemas ambientales
que existen y los perjuicios que provocan al medio.
OBJETIVOS
 Promover su interés y participación en las actividades que beneficien al medio
ambiente.)
Reconocer la importancia que tienen algunas hortalizas tradicionales en la alimentación
de nuestras comunidades.(pepino, habichuela, tomate, cebolla de rama, col, ají etc).

- Identifico las principales características de las huertas y azoteas.


- Reconozco los aspectos principales de la siembra de hortalizas tradicionales.
DESEMPEÑ
- Con la ayuda de mi grupo familiar aplico los conocimientos adquiridos y realizo una
OS
Eco Huerta.
- Valoro la necesidad de buscar alternativas alimentarias para ayudar en el refuerzo de
la canasta familiar y la posible comercialización de los productos.

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Con amor, disciplina y dedicación, lograremos ser lo mejor de la región
Email: chasayu11@hotmail.com, institucionfranciscopizarro@gmail.com Cel: 3147154656
Barrio Zona Escolar – Pizarro – Bajo Baudó - Chocó
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A)Preparación del suelo y cubetas b)Insumos c)Asistencia d)Abonos y


compostaje
Resumen consejos para tu pequeño Eco huerto


Entre los productos más prácticos para plantar en casa están los tomates, los
pimientos, las cebollas, la manzanilla o el perejil, el cilantro, la albaca el poleo
etc..
 El riego se debe ajustar a la época del año, al clima y a la cantidad de plantas. Así,
mientras que en invierno solo necesitaremos regarlas una o dos veces a la semana,
en verano deberemos hacerlo con mayor asiduidad.
 Respecto al abono y el fertilizante, dependerá de las plantas. Aquellas de las que
se come el fruto, como el tomate, el pimiento o la berenjena, necesitan más que
las cebollas o las lechugas. Suele realizarse dos o tres veces al año, sin cambiar el
contenido de la cubeta y añadiendo sólo los nutrientes necesarios.
 Somos lo que comemos y hoy en día de eso no sabemos mucho. Acostumbrados a
lo cómodo, fácil y, sobre todo, rápido, desgraciadamente la alimentación no está
CONTENID entre nuestras principales preocupaciones.
OS En una sociedad en la que prima lo artificial, los alimentos se encuentran también dentro
de un proceso antinatural en el que se modifican sus propiedades para presentarse
perfectos en las tiendas, pero, en realidad, no buscamos la perfección, sino comer más
sano.
Aquí, es donde entra nuestro huerto rural con la intención de alimentarnos bien, de
productos con calidad y sabiendo qué estamos comiendo.
Qué es un huerto
Es la huerta tradicional que se practica en el campo rural – cubierto o no –
con la intención de cosechar hortalizas, flores, hierbas culinarias, plantas
aromáticas o medicinales, etc.

pasos a seguir para crear un huerto:

1.- Ubicación de la huerta. Aunque parezca obvio, hay que recordar que tenemos tres
posibilidades; en el balcón de casa, dentro de la vivienda, atrás de la vivienda
(utilizando sistema hidropónico) como crearlo. ver el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=X3LRFNKV2Aw, y en un patio que pueden ser
privados o comunitarios.

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En qué lugar puedo poner la huerta en la casa.


Pero… ¿Qué debo de mirar antes de decidir dónde poner el huerto? Aquí hay tres
elementos clave antes de decidir la ubicación:

 Necesitamos luz. Necesitamos encontrar un espacio con la mayor y continua


exposición al sol. Para las hortalizas mínimo debería de ser entre 5 y 6 horas de
sol directas al día. En la siguiente tabla encontraréis información sobre qué
hortalizas toleran mejor una sombra total o parcial:
 Pleno sol: ajo, cebolla, fresa, pepino, tomate, perejil entre otros.
 Sombra parcial: guisantes, patata, berenjena,
 Sombra: Apio, coliflor, espinaca, lechuga, entre otros.
 Necesidad de agua. Necesitamos ubicar la huerta en una zona que tengamos
acceso de agua;

2- QUÉ RECIPIENTES PUEDO UTILIZAR EN EL HUERTO

El mercado ya nos ofrece diferentes tipos de recipientes que se adaptan a la perfección al


tamaño del patio, terraza o balcón o en su efecto utiliza baldes tarros u ollas en des uso.
Los contenedores más comunes que podemos encontrar para nuestro pequeño huerto son:

jardineras y macetas

Recuerda que todos los recipientes; jardineras, macetas, cajones, etc, tienen que
tener un agujero para el drenaje del agua.

Igualmente puedes utilizar baldes y otros materiales en deshueso que estén en buen
estado.

3..- CUÁL ES EL SUSTRATO ADECUADO PARA UN HUERTO URBANO

La mayoría de los árboles frutales, plantas aromáticas, hortícolas y condimentarías que


cultivamos en la huerta orgánica “son de fácil crecimiento” pero necesitarán una tierra
fértil, con nutrientes, mullida y con capacidad para retener el agua.

El sustrato adecuado será el que te asegure:

 Sujeción, Acceso del oxígeno a las raíces, Retención adecuada de humedad

 Nutrientes

En primer lugar, se debe tener en cuenta la clase de sustrato a utilizar en los


tiestos, un error bastante común es utilizar tierra como la de las macetas, pues los
nutrientes que esta tierra va a aportar a los vegetales, no son suficientes y lo más
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probable es que en un corto plazo se le deban de añadir para obtener buenos


resultados.

Aquí, en la primera siembra de la huerta, necesitaremos los sacos de sustratos que ya


vienen preparados y que generalmente los podemos encontrar de dos tipos:

Como preparer sacos de sustratos ( ver videos)

https://www.youtube.com/watch?v=eFzwyxVsFHw

https://www.youtube.com/watch?v=Z38eCz0Bwwk

Cuantos menos abonos químicos, mejor, hay que aprovechar los residuos generados en
casa. Abono orgánico y gratis! Los podemos fabricar en casa o la terraza con ayuda de un
kit de compostadora.

Para aprender a fabricar un compostaje mirar el video que esta en la plataforma.

FABRICAR TU PROPIO COMPOSTAJENos beneficia a todos, es cuidar del medio


ambiente y a la vez, transformamos unos desechos reciclándolos para sacar de ellos un
buen partido.

Tipos de semillas para huerta urbana que puedes comprar – Sobres y Plantones

Comprar semillas en sobre. Para nuestros huertos ecológicos de dimensiones pequeñas,


las pepitas las plantaremos directamente en la tierra sin crear plantones en un semillero
especifico. Ver siempre
instrucciones en el sobre.

Ejemplo semillero para crear


plantones

Aunque si tenemos un semillero para crear plantones podemos controlar más y mejor la
germinación y obtener en casa plantones.

Para empezar, practicaremos una siembra directa con los consejos siguientes:

 Cuando hacemos el agujero para la semilla debería de ser como mínimo tres veces
el tamaño de esta.
 Las grandes se siembran por golpes (en grupos de dos o tres)
 Las semillas pequeñas a voleo (lanzando cuñado sobre el sustrato)
 Para facilitar la germinación y protegerlas del viento es conveniente apisonar un

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poco la tierra con la palma de la mano después de sembrar.

¿Qué sembrar en un huerto urbano? Casi todas las especies son aptas para cultivar en un
huerto ecológico, sin embargo, debes investigar las hortalizas y verduras que se cultivan
en tu localidad.

las más recomendables son:

 Durante todo el año podrás tener verduras y hortalizas si sabes cuándo es el momento de
sembrar y para eso, debes investigar los calendarios de siembra.

PLANTAS AROMÁTICAS (ALBAHACA, TOMILLO, ORÉGANO, ROMERO,


PEREJIL, ETC) SON IDEALES PARA PLANTAR EN MACETAS, Y RESULTAN
INDISPENSABLES EN CUALQUIER COCINA. DEBIDO A SU AROMA INTENSO,
ALEJAN A LOS INSECTOS QUE ATACAN A LAS PLANTAS CON MÁS
FRECUENCIA. NO REQUIEREN DE GRAN CUIDADO, Y CRECEN CON
FACILIDAD.
4..- Los abonos para huertos (INVESTIGAR COMO FABRICAR ABONOS PARA
HUERTOS Y COMO APLICARLOS.)
Las plantas y hortalizas que se cultivan en un contenedor necesitan más agua que las que
viven en el suelo.
Plagas en el huerto
Esto es un tema complicado y que en algunos casos necesitaremos algún profesional para
erradicar alguna plaga o enfermedad concreta que tengamos en el huerto.
¿Qué remedios ecológicos puedo utilizar para plagas en el huerto de casa.’
ACTIVIDAD TAREA N°1
ES
DIDÁCTICA
Con ayuda de tus padres o acudiente lleva acabo La siguiente Tarea.
S, Ver los videos.
TALLERES Enviar videos al correo o al teléfono del docente con la respectiva tarea.
O
ESTRATEGI
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AS DE
AFIANCIAM
IENTO

Criterios de evaluación Punt


uació
n
Superior Alto Básico Bajo
Identificac Realiza la Realiza la Una buena parte No realiza la
ión, actividad actividad del tiempo trabaja actividad
siguiendo las siguiendo en la actividad siguiendo las
instrucciones las siguiendo las instrucciones
PROCESO dadas por el instruccione instrucciones dadas dadas por el
DE profesor con s dadas por por el profesor.. profesor con
EVALUACI ánimo y el profesor. ánimo y
ÓN buena buena
disposición. disposición..
propositiv Aprovecha el Aprovecha Una buena parte No aprovecha
a, tiempo y los el tiempo y del tiempo ni el tiempo
recursos los recursos aprovecha el ni los
asignados de asignados. tiempo y los recursos
manera recursos asignados. asignados.
destacada.

Su profesor revisará su tarea teniendo en cuenta la siguiente lista de chequeo:

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Aspecto Si No

¿El estudiante completó la tarea: hizo todas las lecturas y elaboró lo


indicado en la guia?

¿Los videos son claros y eficaces?

¿La tarea evidencia la utilización y contextualización de los contenidos


sobre la construcción de la Eco Huerta del pepino?

Nota final:
Sugerencias de evaluación:
Queridos estudiantes, padres, madres de familas y/o cuidadores o acudientes, le sugerimos la
utilización de la siguiente lista de chequeo para realizar una autoevaluación de los aprendizajes
adquiridos:
Aspecto Si No

Escucho con atención a los demás integrantes de mi grupo familiar.

Fuí puntual en la devolución de las guías para la retroalimentación.

Trabajé con amor y dedicación

Realicé las lecturas y mire los videos de forma crítica lo que me permitió comprender
las temáticas trabajadas.

Establecí relaciones entre el conocimiento aprendido, la realidad y la experiencia.

Comprendo la importancia de las temáticas vistas y valoro el aporte que trae para mi
vida personal.

Nota final:

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