REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

DISTRITO ESCOLAR 01 CARONÍ
UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO NAZARET
Encuentro de Saberes ( Feria Cientifica)

COMO HACER UN VIVERO

DEL FUTURO EN EL
ESTADO BOLIVAR

AUTOR:
Ademir B, Nima A.

ASESORES:
Saraid Azócar.
Docente:
Aralis González.

Puerto Ordaz, 09 de Abril de 2014.

 COMO hacer un Vivero del futuro en el Estado Bolívar

ADEMIR BENJAMÍN NIMA AZOCAR.

U.E. COLEGIO NAZARET.
PUERTO ORDAZ, MARZO – ABRIL DEL 2014.

RESUMEN:

Se plantea el uso de una alternativa para la siembra y

cosecha de vegetales y hortalizas de bajo impacto ambiental
producido con materiales de desechos que podemos encontrar en
nuestras casas. De esta forma ayudaremos al ahorro y la
conservación del ambiente en nuestros hogares, municipios y
estados.

Este trabajo cumplirá con el propósito de ayudar a

fortalecer la economía en tiempos de escases de alimentos e
insumos para producirlos y cuidar así el medio ambiente y salvar
nuestro planeta, esta es una buena forma de comenzar a hacerlo.
 DEDICATORIA:

Dedicado a nuestro Estado Bolívar y al planeta tierra, el cual

debemos cuidar cada día más con el fin de obtener una vida llena
de beneficios para todos.
 TABLA DE CONTENIDO

ÍNDICE ………………………………………………………… 4

INTRODUCCION…………………………………………………. 5

PLANTEAMIENTO...…………………………………………….. 5

OBJETIVOS GENERALES …………………………………….. 6

OBJETIVOS ESPECIFICOS…………………………………… 6

MARCO CONCEPTUAL…………………………………………… 6

METODOLOGIA…………………………………………………... 7

PLAN DE ACCION Y PROCEDIMIENTO……..

………………………………………… 8 -10

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES…………………………… 11

RESULTADOS……………………………………………………… 11

CONCLUSIONES………………………………………………….. 11

RECOMENDACIONES…………………………………………… 12

BIBLIOGRAFIA…………………………………………………… 13

ANEXOS…………………………………………………………….. 14 -15
INTRODUCCIÓN:
En este momento nuestro mundo necesita que todos podamos
participar aportando ideas en beneficio a la carencia de materiales e
insumos para producir alimentos y dar el uso racional que
corresponda, ya que en la actualidad estamos atravesado
problemas de desabastecimiento que está afectando nuestra vida
diaria, con nuestra investigación podremos ofrecer una alternativa
sencilla que contribuya al enriquecimientos de nuestro estado en la
producción y cosecha de los alimentos que consumimos a diario.

Se estima que la hidroponía será la forma de cultivar en tiempos de

falta de recursos, recordemos que hay muchas proyecciones que
hablan sobre la escasez de alimentos.

Nuestra investigación se orienta a producir vegetales y hortalizas

en nuestras casas, con materiales comunes, en sustitución de los
suelos que estamos acostumbrados a ver.

El propósito de las acciones en favor del ahorro y uso eficiente de

los suelos inertes no significa reducir el nivel de bienestar o el
grado de satisfacción de nuestras necesidades cotidianas, sino
invitar a la reflexión y al cambio de los hábitos que conduzcan a
una mayor eficiencia en el uso de los recursos que tenemos en
nuestros hogares, al empleo racional de los recursos energéticos, a
la protección de la economía de nuestras familias y la preservación
del entorno natural del hombre.

1. EL PROBLEMA A INVESTIGAR.
1.1. Planteamiento:
Este trabajo plantea buscar una alternativa de bajo impacto
ambiental y a la vez de bajo costo, con el propósito de producir
alimentos en tiempos de escasez.

Para desarrollar estas ideas usaremos materiales que podremos

encontrar en las cocinas de nuestros hogares, tales como envases
desechables de refresco, vinagre, agua potable, desechos orgánicos
como concha de papas huevos, etc. Semillas de tomate, aji,
pimentón, etc.

1.2. Objetivos de la investigación.

1.2.1. OBJETIVO GENERAL:

Desarrollar y proponer una alternativa económica y ecológica
para el cultivo y cosecha de alimentos. Ahorrando espacio.
1.2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1.2.2.1 Ahorrar espacio físico.
1.2.2.2 Usar materiales caseros.
1.2.2.3 Cultivar y cosechar hortalizas y vegetales
en6 condiciones adecuadas.
1.3. Justificación de la investigacion:
Con la escases de alimentos que afecta nuestro estado, nos
vemos obligados a ser creativos para emplear otras formas
alternativas al tradicional uso de compras de vegetales y hortalizas
en los mercados, teniendo en cuenta que esta posible alternativa no
dañen nuestro ambiente.

2. Marco Conceptual:

2.1. Antecedentes.

La Hidroponía no es una técnica moderna. Ésta ya era

utilizada en la antigüedad con fines de proporcionar
alimentos. Esta técnica ya existía en China, India y Egipto.
En América la civilización maya la utilizó, y los aztecas
cultivaban el maíz con esta técnica en barcazas. En la
Segunda Guerra Mundial, el ejército de los Estados Unidos la
utilizó para cultivar alimentos en las inhóspitas islas del
Pacífico. Luego de la Guerra, Japón adoptó la técnica y la
desarrollo a niveles asombrosos.

2.2. Bases teóricas

Para empezar hay que saber que el cultivo hidropónico es
un tipo de cultivo de plantas que no requiere el uso de la tierra,
sino agua y diferentes materiales. Es conocida como la
 agricultura del futuro puesto que su elaboración es económica y
trae muchas ventajas, pues no atrae parásitos o bacterias, no
presenta problemas como la erosión, generalmente no necesita
de un gran espacio para su elaboración y lo mejor es que se
puede hacer en casa.

 Un recipiente, un envase o un balde que tenga una

profundidad de 20 a 30 cm. Preferiblemente oscuro, donde
no le de luz a las raíces.(para la germinación)
 Tierra, es recomendable comprar una bolsa de la tierra
abonada. (o hacer el abono orgánico).
 Semillas o plantas que se deseen para el cultivo.

2.2.1. IMPORTANCIA.
Varios autores coinciden en que la hidroponía, considerada
como un sistema de producción agrícola que tiene gran importancia
dentro de los contextos ecológico, económico y social

2.2.2. SIRVE DE.

2.2.2.1. Para producir alimentos en las zonas áridas

2.2.2.2. Para producir en regiones tropicales.
2.2.2.3. Para producir bajo condiciones de clima templado y
frio.
2.2.2.4. Para producir en lugares donde el agua tiene un alto
contenido en sales
2.2.2.5. Para producir en aquellos lugares en donde la
agricultura no es posible debido a limitantes de
suelo.
2.2.2.6. Para producir hortalizas en las ciudades
Para producir hortalizas donde son caras y escasas.
2.2.2.7. Para producir flores y plantas ornamentales.
2.2.2.8. Para realizar investigaciones ecológicas.

2.2.3. IMPACTO SOCIAL.

Ayudar a fortalecer la economía en tiempos de
escases de alimentos e insumos para producirlos y
 cuidar así el medio ambiente y salvar nuestro
planeta, esta es una buena forma de comenzar a
hacerlo.

3.0. MARCO METODOLOGÍCO.

3.1. Tipo de investigación.

La investigación de mi Proyecto Científico se basó en el
desarrollo de un modelo experimental.
3.2. Lugar de la Investigación.
En el patio de mi casa.
3.3. Cuando se llevara a cabo.

Desde el momento que tome el tema a investigar. Haciendo

la germinación.

3.4. Procedimiento.

1. paso

2.- paso
3.-paso

7 dias de germinación.
 1 mes y 20 días 15 dias 1 mes
Las actividades necesarias para alcanzar los objetivos se
pueden detallar de la siguiente manera:

 Se preparó los envases con la tierra abonada donde se

germinaran las semillas.
 Una vez geminadas las cantidades de semillas seleccionadas
se pudo estimar los materiales que se necesitaban.
o Un envase para regar.
o Cuatro envases plásticos reciclables.
 Abono orgánico. el cual retiene los nutrientes que el cultivo
necesita, sirve como base para las plantas y es muy
económico.

 Se realizaron las pruebas experimentales en nuestra casa.

El tiempo que duraba cada experiencia podrían ser de algunas

semanas.

Los recursos empleados, tal como lo hemos mencionado, fueron

materiales que nuestros padres nos suministraron de la cocina de
nuestra casa.
3.5. Materiales

Materiales Usos Cantidad Costo por Costo Total

Unidad

Envases Para germinar 4 0,00 0,00

Tierra Para sembrar 1 saco 20,00 20,00

las semilla

Semillas Tomate, ají 4 de tomate 0,00 0,00

dulce 4 de ají

Agua Para 1lt 0,00 0,00

hidratación|

3.6. Cronograma de actividades:

CONCLUSIONES:

1. El vivero del futuro se puede implementar para producir

vegetales, hortalizas ornamentación ect, en periodos tiempo
aceptable.

2. En cuanto a la producción y cosecha del mismo, se consigue

reducir costo, por lo que en este sentido se puede decir que él
es más económico.
 3. El efecto en tiempo, la cosecha es más rápida que la
tradicional.

4. Por estas razones es conocida como la agricultura del futuro.

Adoptar este método traerá muchos beneficios para tu
entorno. Con entusiasmo y esfuerzo podrás construir tu
propio cultivo hidropónico.

RECOMENDACIONES:

1. De acuerdo a los resultados de nuestra experiencia

recomendamos hacer uso de los viveros del futuro, para
contribuir con la reducción de escases en nuestro estado.

2. También recomendamos hacer el uso de materiales reciclable,

para no afectar el medio ambiente.

3. Con la técnica de viveros del futuro nuestras verduras,

hortalizas y vegetales no se le colocan preservativos
químicos, comerlos sería más sano.
BIBLIOGRAFÍA Y ELECTRONICA:

http://www.ecosiglos.com/2013/07/inicia-tu-propio-cultivo-
hidroponico.html.

http://www.innatia.com/s/c-huerta-organica/a-cultivo-hidroponico-
casero.html.
ANEXOS:
MATERIALES A UTILIZAR.

EXPERIMENTACIÓN

EXPERIMENTACIÓN

2 meses y 1 semana
Lechuga 12 dias.

Tomate 1 semana y 4 días.