APLICACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DEL

SISTEMA NERVIOSO EN EL GRADO OCTAVO EN LA INSTITUCION EDUCATIVA

COMUNEROS

Sulma Rocío Aguilar Piragua

UNAD Zona Centro Oriente – CEAD Bucaramanga

Universidad Abierta y a Distancia
Escuela de Ciencias de la Educación
Bucaramanga, Colombia 2019
 APLICACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DEL

SISTEMA NERVIOSO EN EL GRADO OCTAVO EN LA INSTITUCION EDUCATIVA

COMUNEROS

a. Teniendo como base la necesidad de desarrollar nuevas estrategias que permitan la

adquisición de aprendizajes significativos y lograr el avance con los estudiantes del

grado octavo de la institución educativa comuneros en las competencias y

habilidades científicas se implementará una unidad didáctica en la cual se incluyan

actividades, solución de situaciones problémicas, búsqueda de información, trabajo

en equipo y finalmente entrega de un escrito como resultado final.

b. La problemática a trabajar es la escasa comprensión del funcionamiento del sistema

nervioso, su importancia y relevancia en la vida diaria. También se deben reforzar

la empatía con el conocimiento científico en general desarrollando las competencias

científicas.

c. Contribuir eficazmente al desarrollo de habilidades y procesos de pensamiento para

la solución de problemas fortaleciendo las competencias científicas.

d. El grado octavo de la institución educativa comuneros es un grupo mixto con

edades que oscilan entre los 13 y 17 años de edad con un desempeño académico

bajo y con ritmos y estilos de aprendizaje variados algunos avanzan rápidamente

mientras que otros lo hacen de forma lenta de manera que se hace necesario ajustar

el desarrollo de diferentes actividades para el logro de los objetivos de allí la

importancia de implementar nuevas estrategias que permitan el desarrollo de

aprendizajes significativos.
e. Como estrategia de resignificación se pondrá en marcha un proceso constante de

auto reflexión, conceptualización, investigación y experimentación didáctica.

f. Como instrumentos de sistematización utilizaré la unidad didáctica, los portafolios

de cada estudiante.