I.E.

San Miguel
PIURA

AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN MIGUEL DE PIURA

PLANIFICADOR DIARIO DEL DOCENTE

SEMANA 10: DEL 08 DE JUNIO AL 12 DE JUNIO DE 2020

DOCENTE: WILSON COLLANTES SALDAÑA

GRADO Y SECCIÓN: 4° E

2020

FECHA PLATAFORM AREA TITULO DE LA PROPOSITO DE LA DESCRIPCION COMPETENCIA

 A ACTIVIDAD ACTIVIDAD DE LA ACTIVIDAD RELACIONADA CON LA
VIRTUAL Y TV ACTIVIDAD
8- junio Web Ciencia y Elaboro mi plan Elaborar un plan de
Los estudiantes investigaran junto con Explica el mundo
tecnología de investigación investigación que su familia sobre la vida de algunos físico basándose en
sobre el animal nos permita ser una
animales del Perú que está siendo conocimientos sobre los
amenazado persona experta enamenazados; por ello, necesitamos seres vivos, materia y
que más me la vida de uno de los
buscar y dar a conocer diversas formas energía, biodiversidad,
ha llamado la animales De protegerlos. Ya hemos aprendido Tierra y universo.
atención WEB amenazados sobre varios animales amenazados;
del Perú. ahora ha llegado el momento de
¿Cómo podemos continuar la investigación para poder
tv proteger a los ser una persona experta en la vida de
animales uno ellos, con el fin de promover su
amenazados? TV cuidado.
9 junio web Aprendo sobre Obtener Los estudiantes buscaran información Lee diversos tipos de
un animal información sobre sobre un animal de nuestro país que textos escritos en su
Comunicación amenazado por un animal de está en peligro de desaparecer. lengua materna.
el ser humano. nuestro país que se
WEB encuentra
amenazado por el
ser humano y
plantear, en familia,
qué acciones se
podrían poner en
práctica para su
conservación.
10 Web Comunicación Aprendo sobre Obtener Los estudiantes obtendrán información Lee diversos tipos de
junio el animal información sobre sobre el animal que eligió cuando textos escritos en su
amenazado el animal elaboró su plan de investigación. Esta lengua materna.
que más me amenazado elegido, información la podrá utilizar para dar
ha llamado la lo cual nos respuesta a las preguntas formuladas
atención WEB permitirá dar las en dicho plan.
respuestas finales a
nuestras preguntas
de investigación.
Web Crea proyectos desde
Arte y cultura La guarida de mi los lenguajes artísticos.
animal favorito Resuelve problemas de
WEB gestión de datos e
incertidumbre.
 MATEMATICA Tablas de
tv frecuencia y
animales
amenazados.TV
11 web Escribo un texto Escribir un texto Los estudiantes en esta actividad Escribe diversos tipos
junio sobre el animal descriptivo sobre el tendrán la oportunidad de escribir un de textos en su lengua
Comunicación amenazado animal amenazado texto descriptivo sobre el animal materna.
que más me que hemos elegido, amenazado que ha elegido.
ha llamado la para luego
atención. WEB compartirlo.

12 Web Comunicación Escribo y Escribir una ficha Los estudiantes tendrán la oportunidad Escribe diversos tipos
junio comparto una técnica sobre el De escribir una ficha de textos en su lengua
ficha técnica animal amenazado Técnica sobre el animal amenazado de materna.
sobre el animal de nuestro nuestro país que más ha
amenazado país que más ha Llamado su atención.
que más me llamado nuestra
ha llamado la atención durante el
atención WEB proceso de
investigación.
Escribimos
tv nuestros
compromisos
para el cuidado
de los
animales.TV