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Licenciatura en Pedagogía

Seminario de Tesis I
Mtra. Claudia Bataller Sala
.
Universidad Nacional Autónoma de México.
Facultad de Filosofía y Letras

Seminario de Tesis I

Séptimo Semestre

Asesora: Mtra. Claudia Bataller Sala

Alumna: Teresita González Manzano.


90589823

Grupo: 9181

Unidad 4. Marco Teórico

 Actividad aprendizaje 1. Relevancia del Marco Teórico .

Noviembre 2019.

Instrucciones: Lee con atención los siguientes documentos:

• ¿Qué es la selección natural? 


• Elaboración del marco teórico: revisión de la literatura y construcción de una perspectiva teórica. 
• Marco teórico: comentarios adicionales, búsqueda manual y por Internet. 
• Recopilación de material.
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Posteriormente, analiza el marco teórico de la investigación
de Domínguez, Fornoni y Sosenski: ¿Qué es la selección natural?, y responde:

1. ¿Cuál es el índice (implícito o explícito) del marco teórico de la


investigación? 

ÍNDICE
¿QUÉ ES LA SELECCIÓN NATURAL?.......................................................................................2
1. INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................2
1.1 TEORÍAS......................................................................................................................3
1.2 OBJETIVOS.................................................................................................................3
2. ¿QUÉ ES LA SELECCIÓN NATURAL?...........................................................................3
3. SELECCIÓN INDIVIDUAL..................................................................................................4
3.1 El proceso darwiniano de selección natural es capaz de explicar todos los
aspectos adaptativos de un organismo a un tipo de vida específico en una ambiente
particular...................................................................................................................................5
4. SELECCIÓN SOCIAL.........................................................................................................5
4.1 Cuando el éxito de un individuo depende del número absoluto de individuos que
hay en una población, estaremos hablando de selección dependiente de la densidad.
...................................................................................................................................................6
4.2 El análisis del genoma humano muestra que la selección natural se ha acelerado
durante los últimos 10,000 años............................................................................................7
5. LA SELECCIÓN NATURAL Y EL HOMBRE...................................................................7
6. BIOGRAFÍAS DE AUTORES.............................................................................................9
7. REFERENCIAS...................................................................................................................9

2. ¿El marco teórico está completo? ¿Por qué? 

Considero que sí, puesto que cuenta con lo mínimo requerido para realizarlo, como
son por ejemplo: Antecedentes, con la información que en su momento Darwin realizó,
dos Teorías, que predicen y sistematizan la información, un objetivo que hace
referencia hacia lo que pretende dejar claro el tema de investigación; y por último
respecto a las fuentes de consulta, se aprecian referenciadas 10 fuentes de
información. Por lo tanto desde mi punto de vista para ser un artículo de investigación
el Marco Teórico que presenta, cumple con los puntos que se encuadran en la
Metodología de investigación.
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3. ¿El marco teórico está relacionado con el problema de investigación? ¿Por qué?

Definitivamente sí, ya que este hace referencia del impacto que tiene el uso desmedido de
los recurso naturales de una especie que tiene como resultado el impacto en el resto de
los organismos que se encuentran en el Planeta de igual manera, el documento en su
Marco Teórico, nos maraca que la selección natural se debe apreciar como un proceso
en el que requiere del cumplimiento de condiciones como variación entre individuos en
cuanto a sus atributos, la segunda será la relación entre la habilidad y la variación del
atributo y la tercera la variación fenotípica cono componente hereditario.

Enmarcando que la Selección natural como definición es aquella “Cualquier variación, en


cualquier grado, por leve que sea y sin importar la causa que lo provoque en un individuo
de cualquier especie, o en sus relaciones infinitamente complejas con otros seres
orgánicos y con la naturaleza externa, tenderá a preservar a ese individuo, y
generalmente será heredado por su descendencia. La descendencia, también, tendrá así
una mejor oportunidad de sobrevivir, para los individuos de cualquier especie que nacen
periódicamente, pero solo un pequeño número podrá sobrevivir. A este principio le he
llamado, Selección Natural” Darwin, 1959 citado en Domínguez, (2009).

Referencias

Domínguez, C. A., Fornoni, J. y Sosenski, P. (2009, octubre-diciembre). ¿Qué es la


selección natural? Revista de la Academia Mexicana de las Ciencias, 60(4) 2-14
pp.

Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2004). Planteamiento del problema:


objetivos, preguntas de investigación y justificación del estudio (pp. 40-60).
En Metodología de la investigación (3ª ed.). México: McGraw-Hill Interamericana.

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