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Plan Nacional de Educación Ambiental:

Desde la aprobación de la Política Nacional de Educación Ambiental (PNEA), el 29 de


diciembre de 2012, el Minedu y el Minam iniciaron un proceso de elaboración del Plan
Nacional de Educación Ambiental, como instrumento de gestión de dicha política.
El PLANEA ha sido elaborado en un proceso participativo y fue validado en diversos
talleres y reuniones de trabajo con una amplia participación de representantes de
entidades públicas (ministerios, gobiernos regionales y locales, etc.), instituciones
privadas (empresas, universidades, ONG, etc.) y organizaciones de la sociedad civil
(comunidades campesinas e indígenas, redes de voluntariado ambiental, etc.) que
aportaron ideas de manera directa, a través de documentos escritos o vía el sistema
virtual.

El Plan Nacional de Educación Ambiental 2017-2022


(PLANEA), aprobado mediante Decreto Supremo N.° 016-2016-MINEDU, es
un instrumento de gestión pública elaborado mediante un amplio proceso de análisis,
participación y consulta a nivel nacional, liderado por el Ministerio de Educación
(Minedu) y el Ministerio del Ambiente (Minam), con una activa participación de
entidades del sector público y la sociedad civil. El PLANEA se ejecuta a nivel nacional y
cuenta con la participación de diversos sectores de los tres niveles de gobierno
(nacional, regional y local), del sector privado, organizaciones de la sociedad civil y los
ciudadanos.
MISION:

 Promover una educación y cultura ambiental que permita formar ciudadanos y


ciudadanas ambientalmente responsables, que contribuyan al desarrollo sostenible y
hacer frente al cambio climático a nivel local, regional y nacional. Concertar los
esfuerzos y compromisos de las distintas instituciones y organizaciones públicas o
privadas que, trabajando bajo el diálogo creativo e integrador de saberes y respetando
el enfoque de género e interculturalidad, logran mantener e implementar prácticas
educativas y comunicacionales innovadoras que construyan una sociedad sostenible,
competitiva, inclusiva y con identidad.

VISION:

Construir una sociedad peruana solidaria, democrática y justa con ciudadanos y ciudadanas
que cuentan con valores y estilos de vida saludables y sostenibles; con ciudadanos y
ciudadanas que asumen su rol en el desarrollo de una sociedad que respeta y protege toda
forma de vida; que asumen los impactos y costos ambientales de su actividad; que valoran los
saberes ancestrales que reflejan una mejor relación entre el ser humano y el ambiente, y que
trabajan por el bienestar de las generaciones presentes y futuras en un contexto de cambio
climático.

EJES ESTRATÉGICOS (EE)


EE1.
 Competencias de la comunidad educativa para estilos de vida saludables y sostenibles.
EE2.
 Compromiso ciudadano para el desarrollo sostenible.
EE3.
 Compromisos institucionales para el desarrollo y sociedades sostenibles.
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS (OE)
OE1.
 Comunidades educativas1 con capacidad para transversalizar2 el enfoque ambiental e
implementar proyectos educativos ambientales y ambientales comunitarios.
OE2.
 Estudiantes se apropian de prácticas ambientales que contribuyen a generar un entorno local
y global saludable y sostenible.
OE3.
 Ciudadanos y ciudadanas cumplen deberes y ejercen derechos ambientales.

OE4.
 Instituciones y organizaciones públicas, privadas, y la sociedad civil adoptan prácticas
ambientales responsables.
Marco político
LEY GENERAL DEL AMBIENTE - LEY 28611:
Artículo 127°. - De la Política Nacional de Educación Ambiental
127.1 La educación ambiental se convierte en un proceso educativo integral, que se da
en toda la vida del individuo, y que busca generar en éste los conocimientos, las
actitudes, los valores y las prácticas, necesarios para desarrollar sus actividades en
forma ambientalmente adecuada, con miras a contribuir al desarrollo sostenible del
país.
127.2 El Ministerio de Educación y la Autoridad Ambiental Nacional coordinan con las
diferentes entidades del estado en materia ambiental y la sociedad civil para formular
la política nacional de educación ambiental, cuyo cumplimiento es obligatorio para los
procesos de educación y comunicación desarrollados por entidades que tengan su
ámbito de acción en el territorio nacional
POLÍTICA NACIONAL DEL AMBIENTE DS. 012 - 2009 - MINAM Objetivo general De
acuerdo al artículo 9º de la Ley Nº 28611, Ley General del Ambiente, el objetivo de la
Política Nacional del Ambiente es mejorar la calidad de vida de las personas,
garantizando la existencia de ecosistemas saludables, viables y funcionales en el largo
plazo; y el desarrollo sostenible del país, mediante la prevención, protección y
recuperación del ambiente y sus componentes, la conservación y el aprovechamiento
sostenible de los recursos naturales, de una manera responsable y congruente con el
respeto de los derechos fundamentales de la persona. Objetivo específico Alcanzar un
alto grado de conciencia y cultura ambiental en el país, con la activa participación
ciudadana de manera informada y consciente en los procesos de toma de decisiones
para el desarrollo sostenible.

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