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CALENDARIO COMUNAL AÑO 2020 - IEIN°162 - JANQUE – INCAHUASI

MES SITUACIÓN SIGNIFICATIVA DETERMINACIÓN DE FECHA CÍVICA


SITUACION DEL CONTEXTO

MARZO -DESHIERVO DE MAIZ -DESHIERVO DE MAIZ -DÍAINTERNACIONALDE LA MUJER


FAENA DE LIMPIEZA DE LA IEI -22 DÍA MUNDIAL DEL AGUA
ABRIL -FAENA DE LIMPIEZA DE LA IEI -DESHIERVO DE TRIGO -01 DÍA MUNDIAL DE LA EDUCACIÓN
-ANIVERSARIO DE LA IEI - O7 DÍA MUNDIAL DE LA SALUD
-SEMANA SANTA - 23 DÍA MUNDIAL DEL IDIOMA ESPAÑOL
-DESHIERVO DE TRIGO
MAYO -COSECHA DE MAIZ -COSECHA DE MAIZ 01 DÍA MUNDIAL DEL TRABAJO
-LIMPIA DE CANALES Y CAMINOS 2°do DOMINGO DÍA DE LA MADRE
-DIA DE LA MADRE 25 DÍA DE LA EDUCACIÓN INICIAL
JUNIO -05 DÍA MUNDIAL DEL MEDIO DEL MEDIO AMBIENTE
-07 DÍA DE LA BANDERA
-DESHIERVO DE ARVERJA -DESHIERVO ARVEJA COSECHA DE TRIGO -3°er DOMINGO DÍA DEL PADRE
-DÍA DEL CAMPESINO -24 DÍA DELCAMPESINO
-DÍA DEL PADRE -28 DÍA DEL IDIOMA NATIVO

JULIO -COSECHA DE TRIGO -SIEMBRA DE TRIGO - 06 DÍA DEL MAESTRO


-DÍA MUNDIAL DE LA POBLACION
-28 DÍA DE LA PROLONGACIÓN DE LA INDEPENDECIA DEL PERÚ
AGOSTO -SIEMBRA DE PAPA -SIEMBRA DE PAPA - 22 DÍA MUNDIAL DEL FOLKLORE
-FAENA DE LIMPIEZA POR ANIVERSARIO DE -30 SANTA ROSA DE LIMA
LA COMUNIDAD DE
JANQUE EN HONOR ASU PATRIA
SANTAROSA DE LIMA

SETIEMBRE -CELEBRACION DEL FESTIVAL TAKIN -FESTIVAL TAKIN INCAHUASI 08 DÍA DE LA ALFABETIZACÍON
ICAHUASI -2°do DOMINGO DE LA FAMILIA
23 DÍA DE LA PRIMAVERA
OCTUBRE -SIEMBRA DE MAIZ -SIEMBRA DE MAÍZ -08 DÍA DECOMBATE DE COMBATE DE ANGAMOS
-08 DÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
-12 DÍA DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS
- 16 DÍAS DE EDUCACIÓN INCLUSIVA
NOVIEMBRE -FAENA COMUNAL, LIMPIA DEL -RITUALES POR VELACIONES -20 DÍA MUNDIAL DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS (AS)
CEMENTERIO -23 DÍA INTERNACIONAL DE LA
VELACÍON DE LOS DIFUNDOS - NO VIOLENCIA CONTRA LAMUJER
DICIEMBRE -PREPARAÍON DEL TERRENO PARA -PREPACÍON DEL TERRENO PARA LA 25 NAVIDAD
LA SIENMBRA TRIGO SIEMBRA
-NACIMIENTO DEL NIÑO JESÚS DEL TRIGO
PROGRAMACÍON CURRICULAR ANUAL EIB
DECRIPCION: La IEI N°162 del centro poblado de Janque, distrito de Incahuasi ; tiene una población estudiantil que se
caracteriza por ser bilingüe, cuyo lengua materna en lengua originaria el quechua, que se da en diferentes situaciones
ubicándose en el escenario lingüístico I ; II y como pueblo originario mantiene muchas manifestaciones culturales como
las costumbres, danza, la vestimenta típica etc. así mismo cuenta con una diversidad de recursos naturales como la flora y
fauna , la principal actividad económicas en la agricultura y la crianza de animales menores.

MES ACTIVIDAD AACTIVIDAD COMPORTAMIENTO SABERES ACTIVIDAD ACTIVIDADES GASTRONOMIA


RELIGIOSA PRODUCTIVA CLIMATICO RITUALES CÍVICO LUDICAS
MARZO -DEHIERVO DE LLUVIAS La araña carga Día de la mujer. Juego con Sopa de trigo
MAÍZ Neblina - páramo dentro de la Buen inicio del cuchara qiru. pelado de tortilla.
chacra, indica año escolar.
la señal de la Reunión con, los
buena padres de
producción familia.

ABRIL SEMANA -DEHIERVO DE LLUVIAS Se eleva la Aniversario de Juegos Tortilla de trigo.


SANTA MAÍZ Neblina - páramo oración para la IEI tradicionales. Sopa de trigo.
una mejor
producción
MAYO VIRGEN DE -COSECHA DE -Lluvias con frecuencia El mayor eleva Día de la madre. Juegos con Mote con queso.
FATIMA MAIZ una oración en Semana de la trompos y Humitas.
-LIMPIEZA DE cada camino y educación chapitas.
CANALES Y canal. inicial.
CAMINOS El santo o la
cruz de ese
canal lo llevan
donde nace el
agua.

JUNIO DESHIERVO DE -Lluvia paramo Cuando hay Día del padre. Juegos con Sopa de arberja.
ARVERJA neblina no se Día del canicas.
puede campesino
deshierbar,
porque no
habrá buena
cosecha.

JULIO COCHA DE Paramo -Antes de -Aniversario Juegos Sopa de trigo.


TRIGO empezar a patrio. tradicionales. Mazamorra de
sembrar el trigo.
trigo elevan -Día del Mashka.
una oración maestro.
para que la
cosecha vaya
bien.
AGOTO SANTA ROSA DE SIEMBRA DE -Vientos huracanados -Deja una cruz -Actividades Juegos Cuy con papas.
LIMA PAPA en medio de la deportivas tradicionales. Ceviche.
chacra para lúdicas, etc., por Cachangas.
que haya una aniversario de la
mejor cosecha. comunidad de
janque.
SETIEMBRE VIRGEN PREPARA LA -vientos. Eleva una Festival takin Tejas. Cuy con papas.
DE LAS TIERRA PARA LA - Páramo. oración. Sopa con papas.
MERCEDES SIEMBRA DE Pago a la
MAÍZ Y FREJOL Mama pacha
con yonque
para una
buena
siembra.

OCTUBRE SIEMBRA DE -Páramo Si aparece una Día de la Trompo con la Cachangas.


MÍZ araña con cría educación física. tapa de Sopas.
es una buena eucalipto
señal de
cosecha.

NOVIEMBRE VELACIONES DESHIERVO DE Páramo -Eleva una Día de los Juegos Sopa de papas.
DE LOS MAÍZ oración a los derechos de los tradicionales Mote.
DIFUNDOS difuntos. niños.
-DÍA DE LOS Elevan
SANTOS oraciones a los
-difuntos,
Llevan ronque
y la echan a la
tumba

DICIEMBRE PREPARACÍON LLUVIAS -Beben ronque pago a la Clausura del Juegos Juegos Arroz con frejoles.
DEL TERRENO INTENSAS mama pacha año escolar. tradicionales. tradicionales Papa con arroz.
PARA LA
SIEMBRA DE
TRIGO
MES N° MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

ASPECTOS
-Deshierbo de Deshierbo de -Cosecha de Deshierbo de Cosecha de -Siembra de Prepa la Siembra de Deshierbo Preparación
SITUACIÓN maíz. maíz. maíz. maíz. trigo. papa. tierra para maíz. de maíz. del terreno
SIGNIFICATIV -Buen inicio del -Semana santa. Faena de -Día del Aniversario Aniversario la siembra -día de los para siembra
A año escolar limpieza de campesino. de nuestro De la de maíz de difuntos. de trigo.
DEL canales y -Día del padre. Perú- comunidad. frejol. -derechos
CALENDARIO caminos. - Día del medio Fiesta takin. de los niñas
COMUNAL ambiente. y niños.
CÍVICO

SABERE Araña con carga -elevan una -el mayor -Cuando hay Antes de Dejar una Elevan una Si aparece Elevan Beben
LOCALES dentro de la oración para una domo elevan neblina no se empezar a cruz en la oración una araña oraciones a yonque pago
chacra, indica la mejor una oración en puede regar el medio de la pago a la con su cría los difuntos, A la mama
señal de buena producción. cada canal y deshierbar por trigo elevan chacera mama señal de Llevan pacha.
producción. camino. que no habrá una oración para que pacha con buena ronque y la
-la cruz la buena cosecha. para que la haya una ronque cosecha echan a la
llevan al canal cosecha mejor para que tumba
donde nace el vaya bien. producción. haya una
agua. mejor
producción.
POTENCIALES -Minka. -Minka. -Valoración -trabajo en -Minka. -valora la -trabajo Minka. -trabajo en
PROBLEMAS Ausencia de los -Uso de del trabajo en Minka. -Venden la Costumbre. colectivo. -uso de Trabajo Minka.
DEMANDAS Y padres de productos minka. -padres de producción -Minka. -falta de químicos. colectivo. Uso de
DECESIDADES familia. químicos. - la familia con no la -uso de maquinaria. - mejora la -uso de químicos.
-Mejorar la -Mejorar desigualdad problemas. consumen. químicos. - producción. químicos. -Utiliza
producción para Producción. de género. - -no se -mejora preparación -para matar abono
e exportación. -Mejorar los contaminación identifican producción. de terreno la maleza. natual.
- Asistencia caminos y la de nuestro con -valorar las para una -Deshierbo
oportuna de los infraestructura medio nuestro costumbres mejor sin el uso
niños (as) a la de los canales ambiente. suelo de su producción. químico y
IEI. de riego. - mejorar la patrio. pueblo. hacer de
producción -mejora la forma
para su producción natural
exportación -Valorar
nuestro
Perú.
NOMBRE DE “Conociéndonos “Ambientamos “en el mes de -“en el mes de -“Mi Perú -“mi -“takin, una Sembramos “conocemo ¿Qué alegría
LA UNIDAD Demostramos mama papa cuidemos está de comunidad costumbre nuestro s nuestros a nacido a
Lo que Con amor participamos nuestro medio fiesta ”, está de de mi maíz derechos”. nacido el
sabemos”. de la limpia de ambiente”. fiesta”. pueblo”. niño jesus?.
nuestras aulas”. canales”. -“rica papita -“que bella
-“celebramos hay en mi es la
Prevenimos el con alegría el pueblo”. naturaleza”.
aniversario de
“CORONAVIRUS” los jardines”.

.
PRODUCTO -Socialización. -aulas -Valora y Concientizamos Feria Conocen Valora las Valorar el -conoce -Valora el
-Diagnostica a Ambientados. respeta a Sobre el expositiva sobre las costumbres trabajo y la nuestros verdadero
los (as). -Los niños (as) mama. cuidado del de platos costumbres, Del distrito producción derechos. significativo
aprenden a Sensibilización medio típicos. Platos de Del pueblo Elaboramos del
tomar medidas Para la ambiente. -Álbum típicos mi Incahuasi. Janqueño. Pan cartas. nacimiento
de preventivas igualdad de -Elaboración de sobre el comunidad Festival -Teatro del niño
para evitar el género. tachos de Perú1. de Janque takin. sobre los Jesús.
contagio del -Difusión basura. derechos -concurso de
CORONAVIRUS sobre la villancicos.
importancia -elaboración
del nivel inicial de un
nacimiento
con recursos
de la zona.
MATRIZ DE LAS COMPETENCIUAS / CAPACIDADES

AREA COMPETENCI ESTANDAR DESEMPEÑO DESEMPEÑO I II III IV


A DE
Y CAPACIDAD APRENDIZAJE

PERSONAL
SOCIAL

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