SESION DE TUTORIA

I.- DATOS INFORMATIVOS

1.1.- I.E.M.P.S : Nº 601515 “San Pablo de la Luz”
1.2.- GRADO Y SECCION : 1er “A”
1.3.- SUB DIRECTOR (A) : Marianela A. Chávez Bonifaz
1.4.- AREA : Tutoría
1.5.- FECHA : 23/03/2023
1.6.- DOCENTE : Ivonne Irene Orbe Rodríguez
ACTIVIDAD: “Me conozco y quiero como soy” Parte #1
APRENDIZAJE ESPERADO
Que por medio de la vivencia diaria los niños y niñas observan e identifican situaciones en las
que reconocen sus características físicas y cualidades.
PROPOSITO: Los estudiantes reconocen sus características físicas, mis cualidades y aquellos
que me gusta.
ACTIVIDADES: Esta actividad se desarrolla con los libros de tutoría emanado por el MUNEDU
 Observan el papelote en la pizarra la página N° 12 del cuadernillo de tutoría

 Responden luego a las siguientes preguntas.

  ¿Qué observan en las imágenes?
 ¿Qué están haciendo los niños?
 ¿Cómo se sentirán?
 ¿Qué hará la niña?
 ¿Les gustaría hacer eso a ustedes?
 ¿Todos los niños realizan lo mismo?
 ¿Todos los niños serán iguales?

 Comparten sus respuestas y experiencias entre todos, luego en plenaria socializan lo

que han sentido mientras respondían y escribían.
 ¡La docente refuerza las respuestas generadas en por los estudiantes!
 Con la ayuda del libro de tutoría y maestra trabajan en forma individual. (Páginas 13)
 Siguiendo las instrucciones de la docente para el desarrollo del libro.
 Refuerzo las ideas de los estudiantes.
 Los niños y niñas reciben la autoevaluación.

AUTOEVALUATE
Escribe sí o no según creas conveniente:
 ¿Expresa tu opinión? ( )
 ¿Valoras a los demás? ( )
 ¿Respetas a los demás? ( )
 ¿Te gusta vivir en armonía? ( )

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IVONNE IRENE ORBE RODRIGUEZ Marianela A. Chávez Bonifaz
Profesora de aula Sub Directora
1ro “A” I.E Nº 601515